- •Предисловие
- •Раздел 1. Организационная часть фестиваля (Ермолин а.А., Агаркова о.Я., Акатов н.А.)
- •Раздел I. Подготовительный этап фестиваля
- •Алгоритм действий штаба и оргкомитета фестиваля За месяц до начала фестиваля:
- •За две недели до начала фестиваля:
- •За десять дней до начала фестиваля:
- •За неделю до начала фестиваля:
- •За два дня до начала фестиваля:
- •Контроль готовности фестиваля (Прутченков а.С., Кривенков с.В.)
- •Городского фестиваля "Новая цивилизация"
- •1. Подготовка нормативной базы для проведения фестиваля
- •2. Подготовка материальной базы для проведения фестиваля
- •3. Организация питания участников
- •4. Организация работы транспорта
- •5. Информационное обеспечение игры
- •6. Подготовка школьных команд
- •7. Подготовка международных органов управления
- •8. Подготовка вечерних мероприятий
- •Проведение городского фестиваля (Прутченков а.С., Кривенков с.В.)
- •Первый день фестиваля Перед началом фестиваля:
- •Во время торжественного открытия фестиваля:
- •Во время информационного сбора участников игры:
- •Во время деловой экономической игры:
- •Во время ролевой политической игры:
- •Во время правовой игры:
- •Во время выживательной программы:
- •Во время проведения исследовательской программы "Моя история":
- •Вечерняя культурная программа:
- •Ежедневно во время игры:
- •Ежедневно после окончания игрового дня:
- •В последний день игры
- •Мнение советников
- •Раздел 2. Финансовая часть фестиваля (Муравьев с.В.)
- •Пример сметы
- •Смета расходов на проведение молодежного фестиваля "Новая цивилизация"
- •Раздел 3. Техническое оснащение фестиваля (Изингер в.Я.)
- •А. Помещения
- •2. Требования к помещениям, в которых проводится фестиваль
- •Б. Компьютеры
- •В. Оргтехника
- •Г. Канцтовары (из расчета на 10 команд)
- •Мнение советников
- •Раздел 4. Компьютерная часть фестиваля (Елизаров п.А.)
- •Мнение советника
- •Раздел 5. Психологическая поддержка участников фестиваля (Егоров а.А., Ахметов р.Х.)
- •Группа психологической поддержки.
- •Задачи группы психологической поддержки.
- •Программа тренинга командообразования. Принятие правил, установка на работу
- •Блок упражнений "Знакомство".
- •Блок упражнений "Концентрация на партнерах"
- •Блок упражнений в мини-группах Мини-группы по 3 4 человека получают и выполняют творческие задания.
- •Мнение советника
- •Раздел 6. Информационное обеспечение фестиваля (Комарова и.И.)
- •Работа со сми
- •Пресс-релиз интернет-фестиваля молодых учителей в самаре
- •Программа фестиваля
- •Алгоритм действия министров информации
- •Краткая инструкция для сотрудников пресс-центра фестиваля
- •I. Ваши права:
- •II. Ваши обязанности:
- •III. Штат центра
- •Iy. Примерный алгоритм деятельности пресс-центра
- •Y. Примерный алгоритм деятельности
- •Мнение советников
- •Раздел 7.Социологическая служба фестиваля
- •II. Ваши обязанности:
- •III. Штат центра
- •Iy. Примерный алгоритм деятельности социологического центра
- •Y. Примерный алгоритм деятельности
- •Раздел 8. Сайт фестиваля (Примерная структура фестивальных сайтов)
- •1. Документы фестиваля:
- •3. Новости:
- •5. Исследовательские проекты "Моя история".
- •6. "Ралли выживания"
- •Раздел 9. Творческие программы фестиваля (Шкробова м.А.)
- •Мнение советника
- •Раздел 10. Архив фестиваля (Комарова и.И.)
- •Способы хранения
- •Мнение советников
- •Мнение советника
- •Приложения
- •Примерный лист контроля подготовки к фестивалю
- •"Информация"
- •Мнение советников
- •Примерный приказ
- •О проведении молодежного фестиваля "Новая цивилизация"
- •Вопросы и ответы
- •Мнения советников
- •Примерный организационный план
- •"Новая цивилизация" День подготовки (понедельник)
- •Пятый день фестиваля (суббота)
- •Содержание
- •Раздел 1. Организационная часть фестиваля 6
3. Организация питания участников
№ |
Содержание |
1 |
Определение количества питающихся (включая членов штаба, инструкторов, сотрудников международных органов, игротехников) |
2 |
Разработка меню и определение стоимости питания на все время фестиваля |
3 |
Оплата питания (кто и каким образом оплачивает), определение места и заключение договора на питание участников со столовой (комбинатом школьного питания) |
4 |
Организация полдника (кто получает, где дети полдничают) |
5 |
Организация постоянной работы кафе (дополнительное питание за счет самих участников) |
6 |
Печать талонов на питание (или другой способ контроля) |
7 |
По возможности организация дополнительного питания членов городского штаба (чайный стол) |
4. Организация работы транспорта
№ |
Содержание |
1 |
Организация работы дежурного транспорта (ежедневно) |
2 |
Заказ автобуса для выезда участников на "Ралли выживания" и обратно |
3 |
Доставка далеко живущих (или иногородних) участников на игру и обратно |
5. Информационное обеспечение игры
№ |
Содержание |
1 |
Организация работы пресс-службы, информирование и приглашение журналистов. |
2 |
Реклама игры в СМИ в городе и области |
3 |
Подготовка видеофильма по игре и/или сбор фотографий |
4 |
Организация учебы школьных пресс-секретарей |
5 |
Организация работы школьных пресс-служб во время игры: канцтовары (ватман, бумага, ручки, клей, скотч, скрепки, фломастеры, фотоматериалы, видеопленки. |
6. Подготовка школьных команд
№ |
Содержание |
1 |
Подготовка визитной карточки государства, включая государственную символику, отчет о школьной игре в виде дневника с фотографиями, текст Конституции и 2-3 законов, а также высказывания участников, учителей, родителей. |
2 |
Подготовка приветствия государств на торжественном открытии игры и ее закрытии. |
3 |
Подготовка материалов для проведения международных конгрессов, симпозиумов, конференций и т.д. |
4 |
Наличие необходимого количества правил игры у команд. |
5
|
Наличие необходимого количества раздаточных материалов (рабочих документов для экономической и политической части игры) |
6 |
Подготовка концертной части вечерней программы фестиваля |
7. Подготовка международных органов управления
№ |
Содержание |
1 |
Подбор ребят к работе в составе международных органов (банк, контрольный центр, биржа, суд, избирательная комиссия, социологический центр, пресс-центр), а также для мини-полигона "Школа Робинзона" |
2 |
Проведение обучения данных участников фестиваля. |
3 |
Выдача им необходимых материалов. |
4 |
Проведение тщательного инструктажа перед началом игры.
|