
- •«Оренбургский государственный университет»
- •Статистика
- •Содержание
- •Контрольные задания Вариант 1
- •Тестовые задания
- •Практические задания
- •Вариант 2
- •Тестовые задания
- •Практические задания
- •Вариант 3
- •Тестовые задания
- •Практические задания
- •Вариант 4
- •Тестовые задания
- •Практические задания
- •Вариант 5
- •Тестовые задания
- •Практические задания
- •Вопросы к экзамену
- •Часть 1. Теория статистики.
- •Часть 2. Социально–экономическая статистика.
- •Часть 3. Система национальных счетов
- •Часть 4. Статистика финансов
- •Рекомендуемая литература
Вариант 2
Теоретический вопрос. Система национальных счетов: основные категории, показатели и структура.
Тестовые задания
1. Отличие СЭС от других экономических наук состоит в следующем:
а) она дает количественно-качественную характеристику национальной экономики;
б) она обеспечивает изучение экономической и социальной жизни общества;
в) она характеризует экономику в цифровом выражении.
2. Коэффициент рождаемости показывает, сколько человек рождается за период в среднем на:
а) каждые 100 семей;
б) 100 человек населения;
в) 1000 человек населения.
3. Укажите укрупненные группы институциональных единиц:
а) юридические лица и домашние хозяйства;
б) предприятия и организации;
в) фирмы и банки.
4. Выберите правильную формулу для расчета нормы амортизации:
а)
;
б)
;
в)
.
5. Лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком, относятся к категории ...
а) «безработное население»;
б) «ищущее работу население»;
в) «занятое население»;
г) «экономически неактивное население».
Практические задания
Задача 1. Имеются следующие данные о выпуске специалистов высшими учебными заведениями Российской Федерации:
Возрастные группы |
Процент к итогу |
Все население |
100,0 |
В том числе в возрасте, лет 15-19 |
1,1 |
20-24 |
9,5 |
25-29 |
11,6 |
30-34 |
13,7 |
35-39 |
17,2 |
40-44 |
15,8 |
45-49 |
14,5 |
50-54 |
10,2 |
55-59 |
4,0 |
60 и более |
2,4 |
Определите цепные и базисные показатели динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста.
Сделайте выводы.
Задача 2. По приведенным данным с помощью коэффициентов структурных различий оцените изменения в составе затрат на производство продукции промышленности Российской Федерации (в процентах).
Состав затрат на производство |
1995г |
1999г |
Все затраты |
100 |
100 |
В том числе материальные затраты |
63,8 |
64,7 |
затраты на оплату труда |
10,6 |
11,8 |
отчисления на социальные нужды |
4,0 |
4,4 |
амортизация основных фондов |
6,4 |
4,5 |
прочие затраты |
15,2 |
14,6 |
Задача 3. Имеются следующие данные о выпуске специалистов высшими учебными заведениями Российской Федерации:
Годы |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
Выпущено специалистов, тыс. чел. |
403,2 |
428,2 |
457,7 |
500,8 |
554,8 |
Определите цепные и базисные показатели динамики: абсолютные приросты, темпы роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста.
Задача 4. Запасы материальных ценностей на складе предприятия составляют (в млн. руб.):
1.01.2000г |
1.04.2000г |
1.07.2000г |
1.10.2000г |
1.01.2001г |
62,4 |
68,8 |
80,0 |
70,6 |
64,4 |
Определите средний запас материальных ценностей за первое и второе полугодие; за год.
Задача 5. По приведенным данным рассчитайте индексы цен:
Ласпейреса,
Пааше,
Фишера.
Вид товара |
Базисный период |
Отчетный период |
||
Цена единицы товара, руб. |
Объем продаж, тыс.кг |
Цена единицы товара, руб. |
Объем продаж, тыс.кг |
|
А |
450 |
2500 |
870 |
1700 |
Б |
27 |
830 |
35 |
2300 |
В |
12 |
610 |
14 |
4100 |
Сравните значения индексов и сделайте выводы.
Задача 6. Имеются следующие данные по машиностроительному заводу:
Изделие |
Реализовано, тыс. руб. |
Изменение цен в отчетном периоде по сравнению с базисным, % |
|
Базисный период |
Отчетный период |
||
А |
1800 |
2300 |
+4,0 |
Б |
2000 |
2100 |
+3,3 |
В |
3100 |
2900 |
-0,8 |
Рассчитайте общие индексы цен, физического объема и стоимости реализованной продукции в фактических ценах.
Задача 7. Имеются следующие данные оборота розничной торговли Самарской области (в сопоставимых ценах; в процентах к предыдущему году):
Годы |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
Индексы |
115 |
112 |
119 |
102 |
90 |
Определите, как изменился оборот розничной торговли в 1999г. по сравнению с 1994г.
Задача 8. В отчетном периоде планировалось снизить трудоемкость единицы продукции на 20 часов при уровне базисного периода 300 часов. Фактическая трудоемкость в отчетном периоде составила 290 часов. Определите относительные показатели плана, выполнения плана и динамики.
Задача 9. Население области на начале года составило 1516,2 тыс. чел., а на конец года - 1551,8 тыс. чел. В течение года родилось 13806 чел., умерло 21476 чел" в том числе 207 детей в возрасте до одного года, из них 145 чел. из числа родившихся в текущем году. Число родившихся в предыдущем году составило 13770 чел. Заключено браков 12272, расторгнуто браков 6900.
Определите:
среднегодовую численность населения;
коэффициенты общей рождаемости, смертности, детской смертности, естественного прироста, общего прироста, механического прироста, брачности, разводов;
специальный коэффициент рождаемости, если известно, что удельный вес женщин в возрасте от 15 до 49 лет составил 28 % общей численности населения.
Задача 10. По одному из регионов имеются следующие данные на конец года, тыс. чел.:
Показатели |
Базисный год |
Текущий год |
Трудоспособное население в трудоспособном возрасте |
|
|
В том числе численность: военнослужащих (профессиональных и срочной службы) |
280 |
312 |
служителей религиозного культа |
3 |
8 |
прочих занятых экономической деятельностью |
16420 |
16096 |
не занятых экономической деятельностью |
1704 |
2628 |
из них безработных |
980 |
1320 |
Работающие старших возрастов и подростки |
1248 |
1132 |
Определите на конец каждого года:
общую численность занятого, экономически активного населения и трудовых ресурсов;
коэффициенты занятости экономически активного населения;
уровень безработицы.
Сделайте выводы о динамике исчисленных показателей.
Задача 11. Имеются следующие данные о посевных площадях и урожайности зерновых культур:
Культура |
Посевная площадь, га |
Урожайность, ц/га |
||
|
Базисный период |
Отчетный период |
Базисный период |
Отчетный период |
Пшеница озимая |
6000 |
8000 |
17 |
19 |
Пшеница яровая |
15000 |
14000 |
15 |
16 |
Кукуруза на зерно |
1000 |
11000 |
25 |
40 |
Определите:
1) влияние структуры посевных площадей на динамику средней урожайности;
2) абсолютный прирост (или сокращение) валового сбора зерновых культур за счет: а) изменения размера и структуры посевных площадей; б) урожайности каждой культуры.
Задача 12. Имеются следующие данные о товарообороте и издержках обращения, тыс. д.е.:
|
Базисный период |
Текущий период |
Товарооборот |
2875 |
2667 |
Издержки обращения |
230 |
240 |
Определите:
1) относительные уровни издержек обращения в каждом периоде;
2) размер и темп снижения (роста) относительного уровня издержек обращения;
3) сумму экономии (потерь) от снижения (роста) издержек обращения в текущем периоде по сравнению с базисным периодом;
4) дополнительные затраты покупателей в связи с изменением цен, если известно, что цены в текущем периоде по сравнению с базисным возросли на 15%.
Задача 13. Валовая добавленная стоимость в основных ценах в отраслях, производящих товары, составила 766,5 млн. руб., в отраслях, производящих услуги, 750,1 млн. р. Первичные доходы, полученные от резидентов и выплаченные им (сальдо первичных доходов от "остального мира"),(-15,3 млн. руб.). Чистые (за вычетом субсидий) налоги на продукты 130,6 млн. руб. Потребление основного капитала составило 413,7 млн. руб.
Определите:
1) валовой внутренний продукт и валовой национальный доход;
2) чистый внутренний продукт и чистый национальный доход.
Задача 14. Продажа яблок на двух рынках города характеризуется следующими данными:
|
Январь |
Август |
||
Рынок |
Количество проданных яблок, тыс. кг. |
Цена, р./кг. |
Количество проданных яблок, тыс. кг. |
Цена, р./кг |
I |
40 |
20,0 |
42 |
16,5 |
II |
29 |
22,0 |
38 |
18,0 |
Вычислите:
индивидуальные индексы цен на рынках города;
среднюю цену 1 кг. Яблок в июле и августе;
удельный вес объема продажи на каждом рынке в июле и августе;
индексы цен переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов.
Сделайте выводы.
Задача 15. Имеются данные о номинальном объеме ВВП и денежной массе, млрд. руб.:
Год |
М0 |
М1 |
М2 |
Номинальный объем ВВП |
2000 |
403,5 |
495,8 |
504,2 |
694,3 |
2001 |
396,2 |
404,5 |
405,3 |
1023,5 |
2002 |
276,4 |
293,8 |
294,0 |
1378,5 |
1) Сравните скорость обращения денег за указанный период, исчисленную на основе М0 и М2. В каком случае скорость обращения наличных денег была более стабильной?
2) Проанализируйте причины абсолютного изменения скорости обращения денег:
а) за счет изменения скорости обращения наличных денег;
б) за счет доли наличных денег в денежной массе.
3) фактически сложившуюся величину мультипликатора за 2000 и 2002 гг.
Задача 16. Определите среднесписочную численность рабочих предприятия за апрель на основании следующих данных табельного учета: фактически отработано 69 255 чел.-дн.; неявки на работу по причинам очередных отпусков и выходных дней 35 356 чел.-дн.; неявки по другим причинам 8274 чел.-дн.; целодневные простои 110 чел.-дн.
Задача 17. Имеются следующие данные о выпуске одного вида продукции на двух предприятиях:
-
Предприятие
Выпуск продукции, тыс. т
Среднесписочная численность рабочих, тыс. чел.
Базисный период
Отчетный период
Базисный период
Отчетный период
1
6400
10800
8
12
2
7200
5600
12
8
Определите натуральные индексы производительности труда:
1) по каждому предприятию в отдельности;
2) по двум предприятиям вместе: а) переменного состава; б) фиксированного состава; в) влияния структурных сдвигов на динамику производительности труда.
Проанализируйте полученные результаты, сделайте вывод.