Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
9_11 классы_Р и Л.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
124.42 Кб
Скачать

Литература

9 Класс.

Задание 1.

Напишите отзыв о стихотворении в прозе «Морское плавание» И.С.Тургенева.

Я плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров, я и маленькая обезьянка, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец оправлял в подарок своему английскому компаньену.

Она была привязана тонкой цепочкой к одной из скамеек на палубе и металась и пищала жалобно, по-птичьи.

Всякий раз, когда я приходил мимо, она протягивала мне свою холодную ручку – и взглядывала на меня своими грустными, почти человеческими глазенками. Я брал ее руку – и она переставала пищать и метаться.

Стоял полный штиль. Море растянулось кругом подвижной скатертью свинцового цвета. Оно казалось невеликим; густой туман лежал на нем, заволакивая самые концы мачт, и слепил и утомлял взор своей мягко мглою. Солнце висело тускло-красным пятном в этой мгле; а перед вечером она вся загоралась и алела таинственно и странно.

Длинные прямые складки, подобные складкам тяжелых шелковых тканей, бежали одна за другой от носа парохода и , все ширясь, морщась да ширясь, сглаживались наконец, колыхались, исчезали. Взбитая пена клубилась под однообразно топтавшимися колесами; молочно белея и слабо шипя, разбивалась она на змеевидные струи - а там сливалась, исчезала тоже, поглощенная мглою.

Непрестанно и жалобно, не хуже писка обезьяны, звякал небольшой колокол у кормы.

Изредка всплывал тюлень - и, круто кувыркнувшись, уходил под едва возмущенную гладь.

А капитан, молчаливый человек с загорелым сумрачным лицом, курил короткую трубку и сердито плевал в застывшее море.

На все мои вопросы oн отвечал отрывистым ворчанием; поневоле приходилось обращаться к моему единственному спутнику-обезьяне.

Я садился возле нее; она переставала пищать - и опять протягивала мне руку.

Снотворной сыростью обдавал нас обоих неподвижный туман; и погруженные в одинаковую, бессознательную думу, мы пребывали друг возле друга, словно родные.

Я улыбаюсь теперь… но тогда во мне было другое чувство.

Все мы дети одной матери – и мне приятно, что бедный зверек так доверчиво утихал и прислонялся ко мне, словно к родному.

Ноябрь, 1879

Задание 2 (теория литературы).

Напишите статью для словаря литературоведческих терминов «Стопа, виды стоп».

Задание 3 (знание текста художественного произведения, определение писателя по высказыванию о нем).

I. Определите по портрету героя. Укажите автора и название произведения.

1. Ему «было около 50-ти лет, но он казался гораздо, старее. Излишества всякого .рода изнурили его здоровье и положили на нем свою неизгладимую печать. Несмотря на то, наружность его была приятна, замечательна, а привычка быть всегда в обществе придавала ему некоторую любезность, особенно с женщинами. Он имел непрестанную нужду в рассеянии и непрестанно скучал».

2. Это «была красавица - женщина во всей развившейся красе своей. Полное чувство выражалося в ее поднятых глазах, не отрывки, не намеки на чувство, но все чувство. Еще слезы не успели в них высохнуть и облекли их блистающею влагою, проходившею душу. Грудь, шея и плечи заключились в те прекрасные границы, которые назначены вполне развившейся красоте; волосы, которые прежде разносились легкими кудрями по лицу ее, теперь обратились в густую роскошную косу, часть которой была подобрана, а часть разбросалась по всей длине руки и тонкими, длинными, прекрасно согнутыми волосами упадала на грудь... Как ни велика была ее бледность, но она не помрачила чудесной красы ее; напротив, казалось, как будто придала ей что-то стремительное, неотразимо победоносное...».

  1. «Он был высокого росту, дороден и широкоплеч, и показался мне лет сорока пяти. Густая рыжая борода, серые сверкающие глаза, нос без ноздрей и красноватые пятна на лбу и на щеках придавали его рябому широкому лицу выражение неизъяснимое. Он был в красной рубахе, в киргизском халате и в казацких шароварах».

4. «Она и в пятьдесят лет была замечательная красавица. Но в молодости, восемнадцати лет, была прелестна: высокая, стройная, грациозная, и величественная, именно величественная. Держалась она всегда необыкновенно прямо, как будто не могла иначе, откинув немного назад голову, и это давало ей, с ее красотой и высоким ростом, несмотря на ее худобу, даже костлявость, какой-то царственный вид, который отпугивал бы от нее, если бы не ласковая, всегда веселая улыбка и рта, и прелестных блестящих глаз, и всего ее милого, молодого существа».

5. «Минуту спустя вошел в сопровождении целой свиты величественного роста, довольно плотный человек в гетьманском мундире, в желтых сапожках. Волосы на нем были растрепаны, один глаз, немного крив, на лице изображалась какая-то надменная величавость, во всех движениях видна была привычка повелевать».

II. О каких известных писателях идет речь в данных высказываниях. Укажите, где это возможно, произведение угаданного автора:

  1. Его произведение «... есть не только создание великого писателя, но и подвиг честного человека» (А. С. Пушкин).

  2. До него «на Руси никто и не подозревал, чтоб жизнь человека могла быть в такой тесной связи с его поэзиею я чтобы произведения поэта могли быть вместе и лучшею его биографиею... Он первый на Руси выговорил элегическим языком жалобы человека на жизнь» (В.Г. Белинский).

  3. «Никто из поэтов не начинал так смело и вдохновенно... Ничья слава не бывала еще так внезапна! Он сказал слова правды о великом поэте, которого даже не знал лично. И уже обречен: И его ожидает такая же судьба и такая же гибель - на поединке» (И.Л. Андронников).

  4. «Направление его поэзии совсем противоположно направлению поэзии Жуковского... Он столько же классик, сколько Жуковский романтик, ибо определенность и ясность, первые и главные свойства его поэзии...» (В.Г. Белинский).

  5. Фантастический мир его повестей имеет общие черты - злые силы открыто влияют на сюжет. Во всех случаях это «образы, в которых персонализировано ирреальное злое начало: черт или люди, вступившие с ним в сговор» (Ю. Манн)

Задание 4 (литература я другие виды искусства).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]