3. Содержание программы учебной дисциплины: Программа курса

Тема 1. Предмет изучения Отечественной истории

Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки История России – неотъемлемая часть всемирной истории.

Цель изучения темы: сформировать у студентов представление о целях и задачах курса, методологии и методах исторического исследования.

Задачи изучения темы:

- выяснить основные положения классификации исторических источников;

- рассмотреть основные этапы отечественной историографии;

- охарактеризовать особенности истории России как составной части всемирной истории.

Предмет и задачи курса, его хронологические рамки, периодизация.

Основные принципы исторического познания. Исторический процесс как результат взаимодействия объективных (государство, класс, партия, отдельная личность) факторов. Проблема альтернативности общественного развития. Своеобразие основных этапов Отечественной истории.

Основные проблемы курса: история России как составная часть Всемирной истории; генезис российской государственности; история складывания многонационального государства; изменения социальной структуры общества; история отечественной общественно-политической мысли, социальных движений, культуры и быта народов России.

Методы: лекция

Литература: 1,2.

Вопросы для самопроверки

1. Выделите основные периоды в Отечественной истории.

2. Определите место и значение курса Отечественной истории в рамках образовательного процесса.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Укажите имена наиболее прославленных отечественных ученых-историков.

2. В чем выражается научно-практическая сторона исторических знаний?

3. Охарактеризуйте основные методы исторических исследований.

Тема 2. Становление Древнерусской государственности

в IX – начале XIII вв.

Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в XI - XII вв.

Цель изучения темы: сформировать у студентов представление о становлении государственной власти и управления в Древнерусском государстве и о системе управления, существовавшей в удельный период российской истории.

Задачи изучения темы:

- выяснить особенности государственного управления в Киевской Руси;

- рассмотреть правовые основы древнерусского законодательства;

- охарактеризовать особенности управления в княжествах в удельный период.

Восточные славяне в древности. Различные точки зрения на вопрос о происхождении восточных славян. Разложение родоплеменного строя и образование племенных союзов. Основы экономической жизни у восточных славян. Древнеславянская община. Язычество и его роль в формировании древнерусской народности. Первые проявления христианства.

Теория и гипотезы возникновения государства у восточных славян. Объединение восточных славян под властью киевских князей. Города-государства Древней Руси, их экономический и политический строй. «Норманнская теория» и антинорманнизм в исторической науке.

Реформы княгини Ольги, князей Владимира и Ярослава Мудрого. Утверждение Руси на международной арене и укрепление её границ. «Полюдье» и система погостов при сборе дани. Крещение Руси и распространение христианства. «Русская правда» и формирование феодального законодательства.

Культура, общественная мысль и быт Древней Руси. Языческое и христианское начала в древнерусской культуре. Место Древней Руси в системе европейского культурного взаимовлияния.

Русь в сфере западноевропейской торговли и путь «из варяг в греки». Экономические и культурные последствия внешней торговли славян.

Феодальная раздробленность как общая закономерность развития мировой цивилизации. Древнерусские земли в период раздробленности. Особенности их политического и социально-экономического устройства.

Методы: лекция

Литература: 1,2.