1821Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

САМАРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

Кафедра «Безопасность жизнедеятельности»

Охрана почв и рекультивация нарушенных земель

Методические указания

к выполнению самостоятельной работы по дисциплине

«ЭКОЛОГИЯ»

для студентов всех специальностей очной формы обучения

Составитель: Холопов Ю.А.

Самара 2006

УДК 502.171

Охрана почв и рекультивация нарушенных земель : методические указания к выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Экология» для студентов всех специальностей очной формы обучения / составитель Ю.А. Холопов. – Самара : СамГАПС, 2006. - 26 с.

Утверждены на заседании кафедры «Безопасность жизнедеятельности», протокол № 10 от 22 мая 2006 г.

Печатается по решению редакционно-издательского совета академии.

В работе изложены теоретические материалы, отражающие следующие вопросы: «Правовые и организационные основы охраны почв», «Нормаирование качества почвы», «Экономическая оценка земель», «Охрана и рациональное использование земель при строительстве и эксплуатации объектов», «Классификация нарушенных земель и некоторые виды их рекультивации», «Защита почв от эрозии на участках железных дорог», «Очистка почвогрунтов от загрязнений нефтепродуктами». Даны методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы.

Составитель Холопов Юрий Александрович

Рецензенты: доцент кафедры «Безопасность жизнедеятельности» СамГАПС Агеева Н.В.;

и.о. начальника отдела охраны окружающей среды Куйбышевской железной дороги Дружина Н. А.

Редактор Е.А. Краснова

Подписано в печать 22.12.2006. Формат 60х90 1/16.

Бумага писчая. Печать оперативная. Усл. п. л. 1,5.

Тираж 100 экз. Заказ № 257.

© Самарская государственная академия путей сообщения, 2006

Введение

Человек интенсивно воздействует на твердую оболочку Земли. От такого воздействия страдает в первую очередь верхний плодородный слой литосферы – почва, благодаря которой человечество удовлетворяет основную часть своих потребностей в продуктах питания. К тому же почве принадлежат особые функции в экосистеме (средообразующая, минерального питания, газового обмена, деструктивная и другие). Вместе с тем, плодородные земли относятся к условно возобновимым ресурсам, поскольку время, необходимое для их восстановления, может исчисляться сотнями или даже тысячами лет. При нормальных природных условиях плодородная почва толщиной 1 см образуется за 125-400 лет [2].

Всего в мире обрабатываемые почвы, за исключением пастбищ, занимают около 11% суши, а испорченные земли – овраги, выработанные карьеры, пустоши с разрушенным почвенным слоем – 3%, т.е. более 25% обрабатываемых земель. Ежегодно в мире из-за деградации почв и отчуждения земель на несельскохозяйственные нужды теряется около 7 млн га пахотных земель, т.е. площадь, которая могла бы прокормить 21 млн человек.

Состояние земельных ресурсов России в настоящее время вызывает обеспокоенность ученых: сельскохозяйственные угодья занимают всего лишь 222,1 млн га, в том числе пашни – 132,2 млн га. Из них около 124 млн га (в том числе 82,5 млн га пашни) подвержено эрозии и дефляции (выдуванию), 26 - переувлажнено и заболочено, 73 - закислено, 40 - засолено и осолонцовано, 62 - техногенно загрязнено, в том числе загрязнено радиационно – 5, опустынено – 9, заросло мелколесьем и кустарником – 3, нуждается в рекультивации – 2,3 млн га [9].

К нарушению земель приводят выполнение открытых и подземных горных работ, складирование промышленных, строительных и коммунально-бытовых отходов, строительство линейных сооружений (в том числе железных дорог), а также проведение геологоразведочных, изыскательских, строительных и других работ. При этом, как правило, нарушается почвенный покров, изменяются гидрогеологический и гидрологический режимы, образуется техногенный рельеф, а также происходят другие качественные изменения, ухудшающие экологическую обстановку в целом.

Вернуть земли в оборот позволяет рекультивация - комплекс работ, направленных на восстановление продуктивности и хозяйственной ценности земель, а также на улучшение условий окружающей среды.

Изучение в курсе экологии темы «Охрана почв и рекультивация нарушенных земель» и выполнение предлагаемых заданий позволит студентам сформировать четкое представление о масштабах нарушения почв человеком, методах оценки земельных ресурсов, видах рекультивации. Задания выполняются в тетради, вариант выбирается по порядковому номеру в списке группы (для двузначных чисел – по последней цифре).