
- •Кафедра “Безопасность жизнедеятельности” лабораторный практикум
- •Безопасности жизнедеятельности
- •5 Методика выполнения опыта
- •5.1 Способы тушения пожаров
- •5.2 Огнегасительные вещества
- •5.3 Устройства пожаротушения
- •5.4 Экспериментальная часть работы
- •6 Требования к форме и содержанию отчета
- •7 Перечень контрольных вопросов
- •8 Список литературы
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО Кубанский государственный технологический университет
Кафедра “Безопасность жизнедеятельности” лабораторный практикум
ПО
Безопасности жизнедеятельности
Учебно-методическое пособие по выполнению лабораторной работы
“Способы и средства тушения пожаров ”
для студентов всех форм обучения всех специальностей
Краснодар
2006 г.
Составители: кандидат технических наук, доцент Дёмин В.И., кандидат технических наук, доцент Бажина Т.П., кандидат технических наук Александрова А.В., кандидат технических наук, доцент Соловьева Ж.П.
УДК 621.315, 658.382.3 (075.8)
Учебно-методические пособие по выполнению лабораторной работы “Способы и средства тушения пожаров” для студентов всех форм обучения, всех специальностей/ Сост. В.И. Дёмин, Т.П. Бажина, А.В. Александрова, Ж.П. Соловьева. Кубан. гос. технол. ун-т кафедра безопасности жизнедеятельности. – Краснодар: Изд. ГОУ ВПО КубГТУ, 2006. - 25 с.
Приведены теоретические положения, перечень необходимого оборудования, требования к содержанию отчета, перечень контрольных вопросов, список литературы, рекомендуемой по теме эксперимента.
Библиогр. 4 назв.
Рецензенты: канд. техн. наук, проф. Б.М. Богданов
1 ЦЕЛЬ РАБОТЫ
1.1 Изучить способы тушения пожаров, свойства огнегасительных веществ, устройство и порядок применения средств пожаротушения, пожарную сигнализацию, особенности тушения пожаров на электроустановке.
1.2 Получить знания по порядку тушения пожаров на электроустановке.
2 СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
2.1 Ознакомиться с устройствами пожаротушения.
3 ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМЫХ МАТЕРИАЛОВ, РЕАКТИВОВ, ОБОРУДОВАНИЯ, ПРИБОРОВ
3.1 Огнетушители.
3.2 Учебный стенд по пожарной безопасности.
3.3 Учебные видеофильмы:
огнетушители
порядок тушения пожаров на эл. установке
особенности тушения пожаров на эл. установке
телевизор
видеофильмы.
4 ПРАВИЛА ОХРАНЫ ТРУДА
При выполнении данной лабораторной работы студенты должны соблюдать положения «Инструкции по охране труда в учебных лабораториях кафедры «Безопасности жизнедеятельности» и первичного инструктажа на рабочем месте, проводимого преподавателем на первом занятии лабораторного практикума.
Опасными производственными факторами при проведении лабораторной работы могут являться воздействие электрического тока на человеческий организм и возникновение пожара при различных неисправностях электрической сети (короткое замыкание, пробой изоляции, перегрев токоведущих проводов и т.п.).
Перед включением лабораторной установки в сеть необходимо убедиться в исправности электрических соединений (выключателя, штепсельной вилки и розетки), проверить подсоединение заземляющего проводника от контура заземления к корпусу лабораторной установки.
При обнаружении неисправностей (искрение, запах горелой изоляции, появление напряжения на корпусе установки и т.п.) необходимо немедленно сообщить преподавателю, проводящему лабораторное занятие.
Самостоятельно проводить ремонтные работы электроприборов и электрической сети студентам категорически запрещается.
Действия по оказанию первой помощи пострадавшему от воздействия электрического тока проводятся в следующей последовательности:
- отключить автоматический выключатель на задней панели лабораторной установки, после чего отстыковать штепсельную вилку от розетки;
- как можно быстрее освободить пострадавшего от дальнейшего воздействия электрического тока;
- немедленно сообщить преподавателю и вызвать скорую помощь по телефону 03;
- уложить пострадавшего на спину на свободный участок пола;
- обеспечить свободное дыхание и кровообращение, расстегнуть все стесняющие детали одежды;
- определить состояние пострадавшего – наличие дыхания и сердцебиения;
в зависимости от состояния пострадавшего проводить искусственное дыхание и наружный массаж сердца.