Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МІКРО для скорочеників.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
301.06 Кб
Скачать

Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки

Дайте відповідь на запитання:

1. Економічний вибір в умовах обмеженості ресурсів.

2. Предмет, метод мікроекономіки.

3. Мікросистема: поняття, різновиди.

4. Мета та завдання дисципліни.

5. Ринок як мікроекономічна модель

6. Які переваги і які недоліки має ринок ?

7. Що вивчає мікроекономіка як галузь економічної теорії (на відміну від політичної економії та макроекономіки)?

8. Чи є проблема вибору за умов рідкісності ресурсів такою, що розглядається тільки мікроекономікою?

9. Чи є раціональною поведінка спортсмена, який поставив собі за мету встановити новий олімпійський рекорд?

10. Укажіть єдино правильну відповідь:

10.1. Яке з нижченаведених слів за сенсом найтісніше пов’язане зі словом «економічний»:

а) безкоштовний;

б) рідкісний;

в) багатий;

г) надмірний.

10.2. Якими двома основними причинами можна пояснити існування економічних проблем?

а) впливом держави на економіку та зростанням населення Землі;

б) забрудненням навколишнього середовища та існуванням транснаціональних корпорацій;

в) наявністю безробіття та інфляції;

г) необмеженістю бажань людей та обмеженістю ресурсів.

10.3. Економіку в цілому найкраще можна визначити як:

а) взаємодію рішень на макро- і мікрорівнях;

б) вивчення поведінки людей та підприємств щодо виробництва, розподілу та споживання обмеженої кількості товарів;

в) практичне випробовування вартісних показників шляхом використання дедукції та індукції;

г) використання політики спростовування фактів і гіпотез.

10.4. У ринковій економіці проблеми що виробляти, як виробляти і для кого виробляти вирішуються:

а) комітетом з планування;

б) виборним органом;

в) ціновим механізмом;

г) жодним із трьох вищезазначених способів.

10.5. Мікроекономічна теорія вивчає, як ринкова економіка визначає:

а) ціну товару;

б) ціну послуг;

в) ціну економічних ресурсів;

г) будь-які ціни.

10.6. Будуючи моделі, економісти:

а) розробляють припущення, які спрощують ситуацію;

б) включають усю наявну інформацію;

в) мають використовувати математичні моделі;

г) намагаються дублювати реальний світ.

10.7. Мікроекономіка:

а) оперує сукупними чи загальними рівнями доходів, зайнятості та виробництва;

б) докладно досліджує окремих економічних суб’єктів, які станов­лять економічну систему;

в) вивчає детальну інформацію про окремі сегменти економічної системи;

г) базується на широкому підході до діяльності економічної системи.

Виконати завдання:

1. У системі виробляється 2 товари. Побудувати лінію виробничих можливостей. Пояснити, як зміниться альтернативна вартість товару А при збільшенні його виробництва. Зробити висновки.

Варіант 1

Товар А

0

12

22

30

36

40

Товар Б

75

60

45

30

15

0

Варіант 2

Товар А

20

18

15

11

6

0

Товар Б

0

1

2

3

4

5

2. В даними таблиці:

1. Побудувати лінію виробничих можливостей.

2. Визначити, як зміниться лінія виробничих можливостей, якщо:

- удосконалиться технологія товару А

- удосконалиться технологія товару Б

- удосконалиться технологія обох товарів

Варіант 1

Товар А

0

2

4

6

8

-

Товар Б

14

12

9

5

0

-

Варіант 2

Товар А

10

9

7

3

0

-

Товар Б

0

1

2

3

4

-

Зробити висновки.

3. У галузі виробляються столи та стільці. У таблиці наведено ефективні варіанти зміни структури виробництва:

Варіанти

А

В

С

D

Е

стільці

0

6

12

18

24

столи

16

15

12

8

0

  1. Зобразіть графічно криву виробничих можливостей галузі.

  2. Обчисліть альтернативні витрати виробництва стільців за різних варіантів виробництва.

Зробити висновки.