
- •Учебно-методический комплекс по оториноларингологии
- •1. Цели и задачи курса оториноларингологии.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4. Содержание дисциплины.
- •4.2. Содержание разделов дисциплины.
- •4.2.1. Введение. История оториноларингологии
- •4.2.7. Заболевания носа и околоносовых пазух.
- •4.2.8. Заболевания глотки, пищевода и шеи.
- •4.2.9. Заболевания гортани, трахеи и бронхов.
- •4.2.10. Заболевания уха.
- •4.2.11. Специфические заболевания лор-органов.
- •5.1.2. Дополнительная литература:
- •5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.
- •6. Материально-техническое обеспечение.
- •Рабочая программа по оториноларингологии
- •1. Цель, задачи и место предмета в образовательной программе:
- •4.Обучить студентов практическим навыкам и методам оказания экстренной помощи при травмах, инородных телах, кровотечениях и острых заболеваниях лор - органов.
- •Практические занятия
- •Клиническая анатомия, физиология и методы исследования гортани, трахеи, бронхов и пищевода.
- •Заболевания уха: наружный отит (фурункул, разлитое воспаление наружного слухового прохода), серная пробка, острое гнойное воспаление среднего уха, особенности его течения в детском возрасте. Мастоидит
- •Занятие 1
- •План самостоятельной работы на занятии (135 мин)
- •Занятие 2
- •Блок информации Слуховой паспорт
- •Занятие 3 Тема. Клиническая анатомия, физиология и методы исследования вестибулярного анализатора
- •Оценка кумулятивного способа исследования чувствительности отолитового аппарата на четырехштанговых качелях
- •Занятие 4
- •Занятие 5
- •Задание на самоподготовку к практическому занятию
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Примеры формулировки диагноза
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Памятка для студентов по учету рейтинга (успеваемости) по оториноларингологии
- •Рубежный рейтинг (вес.Коэф. – 0,4)
- •Семестровый рейтинг
- •Оценка экзамена (вес.Коэф. 0,5)
- •Итоговый рейтинг (вес.Коэф. 1.0)
- •Экзаменационные Тесты вариант №1
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №6
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант 14
- •Вариант №15
- •Вариант 16
- •4.Укажите, что неправильно в описании острого воспаления язычной миндалины:
- •5. При внезапной остановке дыхания у больного стенозом гортани следует произвести:
- •7.0Тотоксическими антибиотиками являются, кроме:
- •Вариант №17
- •1.Лечение осложненного фурункула носа включает:
- •2.Воспалительный процесс в верхнечелюстной пазухе может возникнуть в результате:
- •4.Укажите, что неправильно в описании типичного паратонзиллярного абсцесса:
- •7.0Тогенные внутричерепные осложнения чаще наблюдаются при:
- •1.0Сложнением фурункула носа может быть:
- •2.Для лечения абсцесса перегородки носа применяются:
- •Вариант №20
- •4.Укажите, что неправильно в описании типичного паратонзиллярного абсцесса:
- •5.После конико- или крикоконикотомии для предупреждения осложнения следует:
- •7.Следующие симптомы характерны для острого неперфоративного среднего отита, кроме:
- •2.Для лечения абсцесса перегородки носа применяются:
- •Вариант №22
- •Вариант №23
- •Вариант №24
- •Вариант №25
- •7. Мастоидит - осложнение:
- •8. При отогенном внутричерепном осложнении показано срочное хирургическое лечение по типу:
- •Вариант №26
- •1. Лечебная тактика при риногенных внутричерепных осложнениях:
- •Вариант № 27
- •Вариант №28
- •Вариант №29
- •Вариант №30
- •Задачи для экзаменов
- •Занятие 2 Тема: Клиническая анатомия, физиология и методы исследования слухового анализатора. Тесты для итогового контроля
- •Занятие 3
- •Тема: Клиническая анатомия, физиология и методы исследования вестибулярного анализатора. Тесты итогового контроля
- •Занятие 4 Тема: Клиническая анатомия и физиология носа, околоносовых пазух и глотки. Методы их исследования. Раздел: Нос и околоносовые пазухи . Тесты текущего контроля.
- •Занятие 4 - а
- •Занятие 7 Тема: Заболевания уха: хроническое гнойное воспаление среднего уха (мезотимпанит, эпитимпанит). Лабиринтиты. Тесты текущего контроля
- •Занятие 7-е
- •Занятие 8
- •Занятие 8
- •Занятие 11
- •Занятие 12
- •Занятие 12
- •Занятие 14
- •19.Перечень основной и дополнительной литературы с указанием показателя обеспеченности.
- •20.Перечень технических средств обучения
- •21. Учебные и учебно-методические материалы, изданные типографским способом.
- •22. Протоколы согласования с кафедрами
Тема: Клиническая анатомия, физиология и методы исследования вестибулярного анализатора. Тесты итогового контроля
1. Укажите, какие лабиринты различают во внутреннем ухе? А) Б)
Укажите, в какой кости располагается костный лабиринт? А)
Укажите, с какими полостными образованиями черепа граничит костный лабиринт: а) с наружной стороны, б) с внутренней стороны
4. Перечислите, через какие анатомические пространства лабиринт сообщается с полостью черепа: А) Б) В)
5. Укажите, какие отделы выделяют в лабиринте? А) Б) В)
6. Укажите, какие карманы имеются в костном преддверии? А) Б)
7.Укажите, что располагается в карманах преддверия?
А) Б)
8. Укажите, какие отделы лабиринта относятся к вестибулярному анализатору? А) Б)
9. Назовите, какие полукружные каналы различают во внутреннем ухе? А) Б) В)
10. Укажите, какое положение необходимо придать голове пациента, чтобы его латеральный полукружный канал расположился в горизонтальной плоскости?
А)
11. Укажите, какие пространства различают в лабиринте? А) Б)
12. Укажите, какие жидкости заполняют пространства лабиринта? А) Б)
Укажите, куда может распространиться инфекция из перилимфатического пространства? А)
Укажите, куда открываются полукружные протоки? А)
Укажите, какие колена различают в полукружном канале? А) Б)
16. Укажите, какие образования различают в ампулярном отделе вестибулярного анализатора? А) Б) В)
Укажите, что вызывает смещение кисточки (купулы) при угловых ускорениях тела человека? А)
Укажите, при каком направлении движения эндолимфы в горизонтальном (латеральном) полукружном протоке возникает более сильное раздражение вестибулярного анализатора? А)
Укажите, из каких элементов состоит отолитовая мемрана? А) Б)
20. Укажите, в каких анатомических образованиях располагается отолитовый аппарат? А) Б)
21. Укажите, какие физические явления являются адекватными раздражителями вестибулярного анализатора?
А) Б) В)
22. Укажите, в каком ганглии располагается первый нейрон проводящих путей вестибулярного анализатора?
А)
Укажите, какая артерия кровоснабжает внутреннее ухо? А)
Назовите группы ядер вестибулярного анализатора: А) Б) В) Г)
25. Назовите пути, связывающие ядра вестибулярного анализатора с ядрами центральной нервной системы:
А) Б) В) Г) Д)
26. Укажите, рецепторные клетки какого анализатора: вестибулярного или слухового оказываются более жизнеспособными при дегенерации нервных волокон в преддверно-улитковом нерве?
А)
27. Назовите, какие рефлексы возникают в ответ на раздражение рецепторов вестибулярного анализатора:
А) Б) В)
28. Укажите, в каких полукружных протоках возникает наиболее сильное раздражение рецепторов при проведении вращательной пробы?
А)
Укажите, в каком направлении перемещается эндолимфа при нистагме вправо? А)
Укажите, в какую сторону будут направлены: а) нистагм, б) отклонение туловища после вращения в кресле Барани влево?
А) Б)
31. Укажите, какой горизонтальный канал: правый или левый преимущественно раздражается после вращения в кресле Барани влево?
А)
32. Назовите пробы для исследования устойчивости и координации движений: А) Б) В) Г) Д)
33. Перечислите параметры нистагма: А) Б) В) Г)
34.Укажите, с помощью каких проб можно вызвать нистагм?
А) Б) В)
Куда направлен нистагм при ампулопетальном токе эндолимфы в горизонтальном полукружном канале? А)
Перечислите возможные жалобы больных при раздражении лабиринта: А) Б) В) Г)
37. Укажите, в какую сторону будет направлен нистагм при калорической пробе с горячей водой? А)
Укажите, в какую сторону будет направлен нистагм при калоризации уха холодной водой? А)
Укажите, угнетен или раздражен правый лабиринт, если при исследовании обнаружен спонтанный нистагм влево, а калорический нистагм (при пробе с горячей водой) отсутствует?
А)
40. Укажите, раздражен или угнетен правый лабиринт, если при исследовании обнаружен спонтанный нистагм вправо, при холодной калорической пробе нистагм влево продолжительностью более 2 минут?
А)
41. Перечислите, какие анатомические образования относятся к костному лабиринту: А) Б) В)
42. Перечислите, какие анатомические образования относятся к перепончатому лабиринту? А) Б) В) Г) Д) Е)
Назовите направление послевращательного нистагма при вращении вправо: А)
Укажите направление послевращательного нистагма при вращении влево: А)
Укажите направление нистагма при раздражении левого лабиринта теплой водой: А)
Укажите направление нистагма при раздражении левого лабиринта холодной водой: А)
Укажите, какое ускорение является адекватным раздражителем для ампулярного аппарата? А)
Какую степень вегетативных реакций вы установите, если при проведении отолитовой пробы у больного появился холодный пот, тошнота?
А)