
- •Практические работы по дисциплине Теория вероятностей и математическая статистика
- •230115 Программирование в компьютерных системах
- •Глава 2. Основные понятия теории вероятностей.
- •1. Событие
- •2. Классическая вероятность
- •Глава 3. Теоремы сложения и умножения вероятностей. § 3.1, 3.2
- •1. Отношения между событиями
- •2. Теоремы сложения вероятностей
- •3. Теоремы умножения вероятностей
- •Глава 3. Теоремы сложения и умножения вероятностей. § 3.3. Формула полной вероятности. Формула Байеса.
- •Глава 4. Повторение испытаний. § 4.1. Формула Бернулли. § 4.2. Асимптотические формулы. (Формулы Пуассона, Муавра-Лапласа) Теоретический материал
- •Глава 5. Случайные величины. § 5.1. Понятие случайной величины.
- •§ 5.2. Ряд распределения случайной величины Теоретический материал
- •1. Случайная величина. Закон её распределения
- •2. Ряд распределения случайной величины
- •Литература
Глава 3. Теоремы сложения и умножения вероятностей. § 3.3. Формула полной вероятности. Формула Байеса.
Теоретический материал
Если событие А зависит от событий (гипотез) полной системы событий В = {В1, В2, … , Вn}, то вероятность события А вычисляется по формуле полной вероятности:
Ф
ормула
Байеса позволяет переоценить вероятности
гипотез, принятые до испытания, по
результатам уже произведенного испытания.
Если событие
А произошло, то можно вычислить условную
вероятность Вi:
где Р(А) – полная вероятность события А.
Сумма вероятностей гипотез Вi должна быть равна единице:
Контроль:
Вопросы к теме
1. Может ли вероятность произведения двух событий быть равной произведению вероятностей этих событий?
…………………………………………………………………
2. Если сумма вероятностей событий равна 1, можно утверждать, что они образуют полную группу? …………………………………………………………………
3. Можно ли утверждать, что сумма вероятностей событий, образующих полную группу, равна единице?
…………………………………………………………………
4. Образуют ли два противоположных события полную группу событий?
…………………………………………………………………
5. Пусть U и V – соответственно достоверное и невозможное события. Чему равна вероятность суммы этих событий?
…………………………………………………………………
6. Пусть U и V – соответственно достоверное и невозможное события. Чему равна вероятность произведения этих событий?
…………………………………………………………………
7. При каком условии применяют формулу полной вероятности?
…………………………………………………………………
Задачи к практической работе
Задача № 1
В пирамиде стоят 19 винтовок, из них 3 с оптическим прицелом. Стрелок, стреляя из винтовки с оптическим прицелом, может поразить мишень с вероятностью 0,81, а стреляя из винтовки без оптического прицела, с вероятностью 0,46. Найти вероятность того, что стрелок поразив мишень, стрелял из винтовки с оптическим прицелом.
Дано: …………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Найти: …………………………………………………………
Решение:
А – стрелок поразит мишень – это событие может произойти только с одной из гипотез В1 – стрелок возьмет винтовку с оптическим прицелом; В2– стрелок возьмет винтовку без оптического прицела.
Найдем вероятности гипотез. По формуле классического определения вероятности P(B1) =…………………………………………………………..
P(B2) =…………………………………………………………………………..
Условные вероятности выпишем из условия задачи.
=
………………………..
= …………………………………
Используем формулу полной вероятности.
Р(А) = Р(В1) + Р(В2) = …………………………………………..
…………………………………………………………………
По формуле Байеса вычисляем условную вероятность гипотезы В1.
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Ответ: …………………………………………………………
Задача № 2
На химическом заводе уставлена система аварийной сигнализации. Когда возникает аварийная ситуация, звуковой сигнал срабатывает с вероятностью 0,950.
Звуковой сигнал может сработать случайно и без аварийной ситуации с вероятностью 0,02. Реальная вероятность аварийной ситуации равна 0,004. Известно, что звуковой сигнал сработал. Чему равна вероятность реальной аварийной ситуации?
Дано: …………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Найти: …………………………………………………………
Решение:
Рассмотрим событие А – сигнал сработал. Это событие может произойти только с одной из гипотез Вi ( i =1,2 ):
В1 – есть аварийная ситуация;
В2 – нет аварийной ситуации;
Тогда по формуле полной вероятности вероятность события А будет равна
P(А) =
∙
P
(В1)
+
∙
Р(В2)
Р(В1) – это вероятность реальной аварийной ситуации. Она известна по условию. Р(В1) = ……………………………………………..
В1 и В2 – два взаимно противоположных события.
Р(В2) = ………………………………………………………………………..
Запишем условные вероятности события А.
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Используя установленные вероятности, определим вероятность события А: P(А) = ∙ P (В1) + ∙ Р(В2) =
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Найдем вероятность реальной аварийной ситуации в том случае, если звуковой сигнал сработал по формуле Байеса.
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Ответ: ……………………………………………………………
Задачи индивидуального задания к практической работе № 3
Задача 1
В монтажном цехе к устройству присоединяется электродвигатель. Электродвигатели поставляются тремя заводами. На складе имеются электродвигатели этих заводов соответственно в количестве М1, М2 и М3 штук, которые могут безотказно работать до конца гарантийного срока с вероятностями соответственно p1, p2 и p3. Рабочий берет случайно один электродвигатель и монтирует его к устройству.
Найти вероятности того, что смонтированный и работающий безотказно до конца гарантийного срока электродвигатель поставлен соответственно первым, вторым или третьим заводом-изготовителем.
З
начения
параметров вычислить по следующим
формулам:
Вычисление параметров
V
= …..,
……………………
p1
= 0.99 - …
=... , p2
= 0.9 - ….
=
…. , p3
= 0.85 - .…
=
….
M1 = 5 + ….. = …….. , M2 = 20 - ….. = …….. , M3 = 25 - ….. = ……..
Задача 2
В одной урне K белых и L черных шаров, а в другой – M белых и N черных шаров. Из первой урны случайно вынимают Р шаров и кладут во вторую урну. После этого из второй урны также случайно вынимают R шаров. Найти вероятность того, что все шары, вынутые из второй урны, белые.
Значения параметров К, L, M, N, P и R по вариантам
Вар-т |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
K |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
L |
5 |
4 |
3 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
M |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
N |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
5 |
4 |
6 |
7 |
8 |
9 |
3 |
4 |
5 |
6 |
P |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
4 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
R |
3 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
2 |
Практическая работа № 4
«Вычисление вероятностей в схеме Бернулли»
Дидактическая цель. Применение полученных знаний, умений и навыков в процессе выполнении самостоятельной вычислительной работы.
Знать: – понятие схемы Бернулли; – формулу Бернулли; – приближенные формулы в схеме Бернулли
Уметь: – вычислять вероятности событий в схеме Бернулли
Основные вопросы темы:
Формула Бернулли
Формула Пуассона
Локальная теорема Муавра – Лапласа
Домашнее задание
Конспект по теме [1] Калинина В. Н.