
- •Тюмень 2013
- •Содержание
- •Контрольные вопросы:
- •Домашнее задание
- •Литература
- •Занятие №2. Форма организации живого вещества. Неклеточные формы и межклеточное вещество. Структурно-функциональная организация клетки.
- •Контрольные вопросы:
- •Темы рефератов по цитологии:
- •Требования к оформлению реферата
- •Занятие №3. Органоиды и включения цитоплазмы клеток.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №4. Деление соматических клеток.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №5. Эмбриология как наука. Цель и содержание эмбриологии. Половые клетки, их строение и развитие. Оплодотворение и его биологический смысл.
- •Контрольные вопросы:
- •Темы рефератов по эмбриологии:
- •Занятие №6. Развитие зародышевых закладок и формирование осевых органов на примере ланцетника.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №7. Развитие зародышевых закладок и формирование осевых органов на примере амфибий.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №8. Развитие основных зародышевых закладок на примере развития рыб и птиц.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №9 Коллоквиум по цитологии и эмбриологии
- •Занятия №10-11. Эпителиальные ткани.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №12. Опорно-трофические ткани. Ткани защитной и трофической функции. Мезенхима и кровь.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №13. Опорно-трофические ткани. Соединительная ткань.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №14. Ткани опорной функции. Хрящевая ткань, костная ткань, их гистогенез.
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие №15. Мышечная ткань (ткань сократительной функции).
- •Контрольные вопросы
- •Занятие №16. Нервная ткань (ткань реактивной функции). Периферический нерв. Спинальный ганглий. Спинной мозг.
- •Контрольные вопросы
- •Занятие №17 Коллоквиум по общей гистологии
Контрольные вопросы:
Перечислите структурные элементы цитоплазмы клеток.
Общие и специальные органеллы.
Мембранные и немембранные органеллы.
Гранулярная и агранулярная эндоплазматическая сеть.
Строение и функции рибосом.
Какие функции выполняет комплекс Гольджи.
Строение митохондрий.
Лизосомы и их разновидности.
Что такое включения. Виды включений.
Занятие №4. Деление соматических клеток.
Цель занятия: изучить строение ядра в неделящейся клетке и два вида клеточного деления: прямое (амитоз) и непрямое (митоз).
Препарат №1. Амитоз в клетках мочевого пузыря мыши. Окраска: гематоксилин и эозин. С. 50.
При малом увеличении видны крупные округлые клетки со слабо оксифильной розовой цитоплазмой. Клетки содержат одно, два, три и более ядер различной формы (от округлой до гантелеобразной). Эти ядра надо изучить при большом увеличении. Во время прямого (амитотического) деления ядро остается в интерфазном состоянии и клетка не перестает функционировать. О начале амитоза свидетельствует изменение формы ядра. Оно вытягивается в длину, в средней части образуется перетяжка, которая истончается и разрывается. Клетка становится двуядерной. В дальнейшем может произойти цитотомия. Нередко цитотомия задерживается или вообще не наступает, в результате чего возникают многоядерные клетки. В препарате найти клетки в состоянии амитотического деления. Сделать зарисовку с препарата в виде схемы амитоза и обозначить:
материнская клетка
ядро делится перешнуровкой
дочерние клетки
двуядерная клетка.
Препарат №2. Митоз (кариокинез) растительной клетки. Корешок лука. Окраска: железный гематоксилин. С. 36-42.
При малом увеличении найти зону делящихся клеток. При большом увеличении найти и изучить клетки, находящиеся на разных стадиях митотического цикла. Для зарисовки выбрать типичные, удачно попавшие в срез фигуры деления. Рисунки сделать в последовательности прохождения фаз митоза в живой клетке. Препарат зарисовать и обозначить:
профаза (хромосомы)
метафаза (центриоли и нити ахроматинового веретена)
анафаза (расхождение хромосом к полюсам клетки)
телофаза (дочерние ядра и центральная перетяжка).
Препарат №3. Митоз животной клетки. Краевая зона печени аксолотля. Окраска: железный гематоксилин. С. 43-49.
На малом увеличении найти краевую зону печени на препарате. Под большим увеличением (перемещая препарат) в ней постарайтесь обнаружить профазу, метафазу, анафазу и телофазу. Препарат зарисовать и сделать те же обозначения, что и в предыдущем препарате.
Зарисовать схему митоза, сделать обозначения.
Контрольные вопросы:
Строение ядра и его значение.
Типы деления соматических клеток.
Что следует понимать под митотическим циклом.
Что такое интерфаза.
Перечислите фазы митоза.
Что происходит в цитоплазме и ядре в период профазы.
Что такое хроматин, хромосома.
В чем заключается биологический смысл митотического деления клеток.
Дайте характеристику амитоза.
РАЗДЕЛ ЭМБРИОЛОГИЯ
ЭМБРИОЛОГИЯ изучает индивидуальное развитие организма. Предмет эмбриологии – процесс эмбриогенеза, приводящий от одной клетки к многоклеточному организму. Эмбриогенез является частью онтогенеза. Выделяют общую эмбриологию, которая изучает основные закономерности, общие вопросы эмбрионального развития животных и частную эмбриологию, изучающую процессы эмбриогенеза, например, промысловых рыб, с/х животных, человека.