Вариант 20
Тема: «Обработка экспериментальных данных»
При проведении экспериментальных исследований снимались показания по нескольким параметрам х1, х2,… хn.
Получить аналитическую зависимость одного из показателей от других y=f(x1,x2,x3,…xn) (уравнение регрессии не ниже аппроксимирующего полинома 3-й степени с учетом параметрического взаимодействия). Провести анализ значимости каждого коэффициента и уравнения по критерию Фишера (Фишера-Снедекора или Стьюдента). Получить графические зависимости между выбранными параметрами (поверхности отклика). Предусмотреть ввод названий параметров.
Вариант 21
Тема: «Делопроизводство»
Разработать ПС, которая бы автоматизировала работу сотрудников общего отдела организации или предприятия.
ПС должна обеспечивать: регистрацию деловой документации (входящей, исходящей и внутренней); внесение изменений в ходе исполнения поручения (перенос сроков исполнения, назначение новых исполнителей).
Необходимо хранить информацию о исполнителях (сотрудники организации): фамилия, имя, отчество, должность, место работы (отдел, лаборатория, цех и т. п.), телефон.
Необходимо хранить информацию о лицах, выдавших указание, распоряжение, резолюцию: фамилия, имя, отчество, должность, место работы (отдел, лаборатория, цех и т. п.), телефон.
Фиксируется номер документа, дата его создания, дата его регистрации. В документе может быть представлено несколько задач для выполнения.
Исполнители могут выполнять работы по нескольким документам. И по одному документу может быть несколько исполнителей.
ПС должна представлять следующую информацию:
‒ список документов, находящихся в работе;
‒ список документов, по которым истек срок исполнения;
‒ список документов, по которым все работы выполнены.
Получить аналитическую зависимость связывающую количество документов с годовыми кварталами.
Представлять графическую интерпретацию полученных результатов.
Вариант №22
Тема «Дворец детского творчества»
Разработать ПС, которая бы автоматизировала работу сотрудников дома детского творчества.
В доме детского творчества ведется учет сведений о детях посещающих различные кружки: ФИО, возраст, номер школы, класс, адрес, телефон, сведения о родителях. Имеется информация о преподавателях: паспортные данные, ФИО, дата рождения, пол, образование, адрес, телефон, специализация (бальные танцы, хореография, фотодело и т.д.). В кружке занимается несколько детей с одним преподавателем.
Необходимо получать следующую отчетность:
‒ количество детей в каждом кружке;
‒ количество детей в кружках в зависимости от возраста;
‒ список детей у каждого преподавателя;
‒ личные данные о каждом ребенке;
‒ личные данные о каждом преподавателе.
Получить аналитическую зависимость количество детей от даты (месяца) по конкретному кружку (популярность).
Представлять графическую интерпретацию полученных результатов.
Вариант №23
Тема «Страховая фирма»
Разработать ПС, которая бы автоматизировала работу страховой фирмы.
Страховая фирма заключает договора с физическими лицами на различные предметы страхования (часть тела, жизнь, домашнее имущество, недвижимость, домашние животное, несчастный случай и т.д.) с разными категориями риска (первый, второй, третий). В договоре указывается информация о страхователе: фамилия, имя, отчество, год рождения, паспортные данные, сумма страховки, дата заключения договора, срок договора, предмет страхования и риск, номер телефона. В договоре также указывается фамилия, имя, отчество страхового агента, его паспортные данные, телефон. ПС хранит информацию по страховым случаям для каждого клиента – дата, сумма выплаты.
ПС должна обрабатывать информацию и получать следующую отчетность:
- Количество договоров у каждого страхового агента на заданную дату и за календарный год;
- Список действующих договоров на заданную дату и в течение календарного года;
- Список страховых выплат по каждому застрахованному;
Получить аналитическую зависимость количества страховых выплат от месяца (за один год) по каждому виду страхования.
Представлять графическую интерпретацию полученных результатов.
Вариант №24
Тема «Курсы повышения квалификации»
Разработать ПС, которая бы автоматизировала работу фирмы, которая проводит курсы по повышению квалификации. Организация, которая проводит курсы имеет название, адрес, телефон, электронный адрес. Каждый курс имеет название (1С, программирование, менеджмент и т.п.), количество часов, цену за обучение, количество человек в группе (мин, мах). За каждым курсом закреплен преподаватель о каждом преподавателе имеется информация: фамилия, имя, отчество, образование, категория – первая, вторая, высшая. По каждому курсу может быть несколько групп, которые может вести как один, так и несколько преподавателей. По каждому курсу имеется информация о начале и окончании обучения. Желающие пройти обучение пишут заявление, в котором указывают фамилию, имя, отчество курс, дату начала обучения.
ПС должна обрабатывать информацию и получать следующую отчетность:
- Прайс-лист по проводимым курсам за заданный период (цена, количество часов);
- Слушатели по каждому курсу за заданный период;
- Доход организации по каждому курсу за календарный год.
- Количество часов, проведенных каждым преподавателем по своему курсу за календарный год.
Получить аналитическую зависимость, количества слушателей от месяца по каждому курсу в течении календарного года.
Представлять графическую интерпретацию полученных результатов.