
- •Укладачі: Захаренко-Селезньова а.М., ст. Викладач кафедри маркетингу
- •Курс «Маркетинг готельно-ресторанного господарства» для студентів спеціальності 6.140101 «Готельно-ресторанна справа» введений навчальним планом, що затверджений ректором університету.
- •Готельно-ресторанного бізнесу
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Модуль і. Сутність готельно-ресторанної послуги як виду економічної діяльності. Види послуг
- •1.1. Сфера готельно-ресторанних послуг в економічному комплексі. Ринок послуг
- •Питання для самостійного опрацювання:
- •Практичне заняття 2. Загальна характеристика особливості ринку послуг
- •Завдання 1
- •Практичне заняття 3. Послуги готельно-ресторанного бізнесу
- •Завдання 1
- •Тести для самоперевірки знань
- •Література Основна
- •Додаткова
- •1.3 Дослідження попиту на ринку готельно-ресторанного бізнесу.
- •Практичне заняття 5. Конкурентне середовище підприємств готельно-ресторанного господарства
- •3. Методи прогнозування попиту на готельно-ресторанні послуги. Завдання 1
- •Завдання 2
- •Тести для самоперевірки знань
- •Маркетингові стратегії на різних стадіях життєвого циклу послуги
- •Застосування матриці «зростання-часка ринку»
- •Застосування різних стратегій залежно від стадії життєвого циклу послуги
- •Питання для самостійного опрацювання:
- •Практичне заняття 6. Маркетингові стратегії, що застосовуються на ринку готельно-ресторанних послуг
- •Завдання 1
- •Тести для самоперевірки знань
- •Практичне заняття 8. Комплекс маркетингу підприємства сфери послуг.
- •Завдання 1
- •Блок-схема сегментації ринку послуг Завдання 2
- •Тести для самоперевірки знань
- •Питання для самостійного опрацювання:
- •Практичне заняття 9. Технічні та економічні показники, споживча і суспільна цінність продукту послуги.
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Практичне заняття 10. Пропозиції послуги та її проектування.
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Тести для самоперевірки знань
- •Варіанти стратегій маркетингу Завдання 1
- •Тести для самоперевірки знань
- •Література Основна
- •Додаткова
- •1.8. Комунікаційна політика в маркетингу послуг.
- •Методи розрахунку бюджету рекламної кампанії
- •Переваги впровадження інтернет-маркетингу в роботу підприємства сфери послуг
- •Завдання 2
- •Процес комунікацій підприємства зі споживачами
- •Тести для самоперевірки знань
- •Практичне заняття 15.Планування діяльності готельно-ресторанного підприємства
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Тести для самоперевірки знань
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Короткий словник основних термінів
- •Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Маркетинг готельно-ресторанного господарства»
- •Перелік питань, що виносяться на модульний контроль знань
- •Модуль іі
- •Приклад побудови завдання для модульного контролю Тест
- •Завдання
- •Система нарахування балів
Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
Сутність та особливості невиробничої сфери в економічній системі.
Послуги та обслуговування, їх визначення та соціально-економічне значення.
Сфера послуг і загальні підходи до її формування.
Міжнародна торгівля послугами. Види послуг. Умови входження у ринок послуг.
Міжнародне регулювання ринку послуг.
Національний ринок послуг. Види послуг
Нормативне забезпечення сфери послуг в Україні.
Готельно-ресторанні послуги – визначення, види, особливості.
Група готельно-ресторанних послуг з маркетингу.
Маркетинг готельно-ресторанних послуг.
“Ноу-хау”на ринку готельно-ресторанних послуг.
Виробничі послуги у сфері готельно-ресторанного бізнесу.
Сервісні послуги підприємств готельно-ресторанного бізнесу.
Правове регулювання надання готельно-ресторанних послуг.
Неурядові організації в Україні.
Механізм фінансування неурядових організацій, що надають соціальні послуги.
Зміст, мета і значення маркетингу в сфері готельно-ресторанних послуг.
Специфіка маркетингу підприємства сфери готельно-ресторанних послуг.
Система засобів маркетингу готельно-ресторанних послуг.
Навколишнє середовище маркетингу готельно-ресторанних.
Вивчення ринку і формування попиту на продукцію готельно-ресторанних послуг.
Особливості мотивації та поведінки споживачів щодо готельно-ресторанних послуг.
Життєвий цикл послуги та його основні етапи.
Продуктова інновація послуг.
Асортиментний набір продуктів послуг та його ієрархія.
Конкурентоспроможність послуг та методи її оцінювання.
Якість послуг і процесу обслуговування готельно-ресторанних послуг.
Специфіка ціноутворення на ринку готельно-ресторанних послуг.
Цінові системи.
Фактори, які впливають на формування ціни на ринку готельно-ресторанних послуг.
Комунікаційна діяльність підприємств сфери готельно-ресторанних послуг.
Підтримування лояльності споживачів до підприємства та його послуг.
Маркетинговий профіль пфдприємства сфори готельно-ресторанних послуг..
Брендинг готельно-ресторанних послуг.
Комунікації у місті надання готельно-ресторанних послуг.
36. Напрямки роботи підприємства сфери готельно-ресторанних послуг з паблік рилейшнз.
Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
1. Основним видом індивідуального завдання з предмету «PR-технології в готельно-ресторанному бізнесі» є реферат, що є обов'язковим для виконання кожним студентом.
2. Виконання цього завдання потребує поглибленого вивчення обраної теми на основі відповідних літературних джерел та довідкової інформації.
3. Обсяг реферату складає 12-15 аркушів (А-4). Шрифт Times New Romаn, інтервал 1,5. Реферат також може бути рукописним, написаним чітко та розбірливо.
4. Реферат повинен мати наступні структурні компоненти: титульний лист, зміст, вступ, основний текст, список літературних джерел.
5. Реферат оцінюється за наступною шкалою:
до 5 балів без публічного захисту (у групі);
до 8 балів з публічним захистом;
до 10 балів з публічним захистом та застосуванням комп’ютерної презентації.
6. Основні критерії оцінювання виконаного індивідуального завдання: відповідність змісту теми та повнота її висвітлення, самостійність виконання, вміння робити висновки, публічний захист.
7. Публічний захист рефератів здійснюється під час практичних занять або в час, відведений для індивідуально-консультативної роботи.