- •Алматинский
- •Энергетики и
- •Кафедра «Электроники» цифровые устройства и микропроцессоры
- •5В100200 –Системы информационной безопасности
- •1 Лабораторная работа №1. Исследование работы комбинационных логических схем
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •2 Лабораторная работа №2. Исследование работы типовых комбинационных устройств
- •2.1 Порядок выполнения работы
- •2.2 Контрольные вопросы
- •3 Лабораторная работа №3. Исследование работы триггерных схем
- •3.1 Порядок выполнения работы
- •3.2 Контрольные вопросы
- •4 Лабораторная работа № 4. Исследование работы конечных автоматов
- •4.1 Порядок выполнения работы
- •4.2 Контрольные вопросы
- •5 Лабораторная работа №5. Изучение микрокомпьютера на базе микропроцессора Intel 8085
- •5.1 Порядок выполнения работы
- •5.2 Контрольные вопросы
- •6 Лабораторная работа №6. Программные решения задач на ассемблере
- •6.1 Порядок выполнения работы
- •6.2 Контрольные вопросы
- •7 Лабораторная работа №7. Микропроцессорная обработка массива данных
- •7.1 Порядок выполнения работы
- •7.2 Контрольные вопросы
- •8 Лабораторная работа №8. Изучение работы программ с помощью эмулятора микропроцессора Intel 8085
- •8.1 Порядок выполнения работы:
- •Dcr b; Декремент счетчика числа элементов
- •8.2 Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Содержание
- •5В100200 – Системы информационной безопасности
- •050013, Алматы, Байтурсынова, 126
1 Лабораторная работа №1. Исследование работы комбинационных логических схем
Цель работы: исследование работы логических элементов разных типов, реализация простейших логических функций.
Порядок выполнения работы
1.1.1 Подготовить учебный стенд PU-2000 к работе, предварительно вставив печатную плату Е-131 (для пунктов 1.1.1–1.1.6) и Е-132 (для пунктов 1.1.7-1.1.12) .
1.1.2 Установить плату EB-131 на лабораторный стенд, собрать схему рисунка 1.1 и исследовать работу логического элемента И (логическое умножение), составив таблицу истинности для функций F1 и F2.
Рисунок 1.1 – Схема работы логического умножения
1.1.3 Собрать схему рисунка 1.2 и исследовать работу логического элемента ИЛИ (логическое сложение), составив таблицу истинности для функций F1 и F2.
Рисунок 1.2 - Схема работы логического сложения
1.1.4 Собрать схемы рисунков 1.3 и 1.4 и исследовать их работу, составив таблицы истинности для функций F1 , F2 и F3.
Рисунок 1.3 - Схема работы логических функций F1, F2 и F3.
Рисунок 1.4 - Схема работы логической функций F1 и F2
1.1.5 Установить плату EB-132 на лабораторный стенд и исследовать логику работы логического элемента НЕ (NOT) и двухвходовых элементов И-НЕ (NAND ), ИЛИ-НЕ (NOR), как показано на рисунке 1.5.
Рисунок 1.5 - Схемы работы логических элементов И, И-НЕ, ИЛИ-НЕ
1.1.6 Исследуйте логику работы схемы, представленной на рисунке 1.6, составив таблицу истинности для функции F3.
Рисунок 1.6 - Схема работы логической функции F3
1.1.7 Исследуйте логику работы схемы, представленной на рисунке 1.7, составив таблицу истинности для функции F3.
Рисунок 1.7 - Схема работы логической функции F3
1.1.8 Исследуйте логику работы схемы, представленной на рисунке 1.8, составив таблицу истинности для функций F1 и F2.
Рисунок 1.8 - Схема работы логических функций F1 и F2
1.1.9 Исследуйте логику работы компаратора, представленного на рисунке 1.9, составив таблицу истинности для функций F1,F2,F3,F4 и F5.
Рисунок 1.9 - Схема работы компаратора
Контрольные вопросы
1.2.1 Сколько потребуется двухвходовых логических элементов И, чтобы реализовать логическую функцию F=A·B·C·D?
1.2.2 Сколько потребуется трехвходовых логических элементов ИЛИ, чтобы реализовать логическую функцию F=A+B+C+D+E+F+G+H?
1.2.3
Для логической функции, заданной в виде
F=[(A+B)·B]+[(A+B)·C],
составить таблицу истинности и
минимизировать функцию F
методом карт Карно или диаграмм Вейча.
1.2.4 Для логической функции, заданной в виде F=С·(А+В)+(А+В), составить таблицу истинности и минимизировать функцию F методом карт Карно или диаграмм Вейча.
1.2.5 Объясните логику работы одной из исследованных на стенде схем по заданию преподавателя.
1.2.6 Объясните возможности реализации функций элементов И-НЕ и ИЛИ-НЕ с помощью базовых логических элементов.
1.2.7 Объясните порядок синтеза схем комбинационных устройств.
1.2.8 Что такое основной и универсальные базисы?
