- •1. Времена английского глагола
- •Упражнения
- •1. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму
- •2. Выберите правильный вариант
- •1.1.2. The Past Indefinite Tense
- •Упражнения
- •1. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму
- •1.2. Времена группы Continuous
- •1.2.1. The Present Continuous Tense
- •1.1.3. The Future Indefinite Tense
- •2. Раскройте скобки, обращая внимание на использование времен в условных предложениях
- •1. Выберите правильный вариант
- •1.2.2. The Past Continuous Tense
- •1. Выберите правильный вариант
- •1.2.3. The Future Continuous Tense
- •1.3. Времена группы Perfect
- •1.3.1. The Present Perfect Tense
- •Упражнения
- •1. Выберите правильный вариант
- •1.3.2. The Pаst Perfect Tense Прошедшее совершенное время
- •Поезд уже ушел. The train had already left.
- •1.3.3. The Future Perfect Tense Будущее совершенное время Образование:
- •2. Тренировочные упражнения
- •Yesterday our engineers (to change) the bilge pump.
- •1) The Chief Officer is … ready to replace the Master.
- •3. Контрольные задания
- •2. Переведите предложения на английский язык
- •2. Переведите предложения на английский язык
- •1. Раскройте скобки, употребив нужную видовременную форму глагола, и переведите предложения на русский язык
- •2. Переведите предложения на английский язык
- •1. Раскройте скобки, употребив нужную видовременную форму глагола, и переведите предложения на русский язык
- •2. Переведите предложения на английский язык
1.1.2. The Past Indefinite Tense
Прошедшее неопределенное время
Образование:
Сказуемое стоит во второй форме (V2), т.е. к словарной форме глагола прибавляется окончание -ed
Мы открыли окно We opened the window
Примечание.
Вторую форму неправильных глаголов необходимо посмотреть в таблице неправильных глаголов
go – went begin – began sleep – slept
У глаголов, оканчивающихся на -y, стоящую после согласной при добавлении окончания – ed -y меняется на –i.
study – studied сry – cried Ho: play – played
Отрицательные предложения образуются с помощью вспомогательного глагола did, к которому присоединяется отрицательная частица not.
We did not (didn’t) sail to London.
Вопросительные предложения образуются путем постановки вспомогательного глагола did перед подлежащим.
Did you go to cinema yesterday?
Примечание.
1. В отрицательных и вопросительных предложениях после вспомогательного глагола did смысловой глагол стоит в первой форме.
He did not (didn’t) do his homework.
2. В вопросительных и отрицательных предложениях вспомогательный глагол did не употребляются, если сказуемое выражено глаголом be.
He was not (wasn’t) a navigator.
Употребление:
1. Прошедшее неопределенное время употребляется для выражения обычного, повторяющегося действия в прошлом, для констатации факта, имевшего место в период времени, который уже закончился.
Вчера я сдал экзамен. Yesterday I passed my exam.
До университета я ходил в школу. Before University I went to school.
С Pаst Indefinite часто употребляются слова:
на прошлой неделе – last week вчера вечером – last night
в прошлом году – last year в 1956 году – in 1956
вчера – yesterday пять лет назад - five years ago
позавчера – the day before yesterday два дня назад - two days ago
2. Если в предложении есть два прошедших действия, Pаst Indefinite выражает более позднее.
Когда мы пришли на станцию, When we came to the station,
поезд уже ушел. the train had already left.
Упражнения
1. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму
Our radio officer sent the last radiogram at 3 p.m.
We discussed different methods of loading packaged cargo.
The Third Officer showed us the ship’s navigational equipment.
There were many sailors in the engine room.
The motormen lubricated the pumps.
2. Раскройте скобки, поставив глагол-сказуемое во время Past Indefinite
The Second Engineer (to overhaul) the main engine.
The Captain (to look through) the weather report.
The port (to provide) our ship with all the necessary cargo handling facilities.
Our cadets (to work) in the wheelhouse as helmsmen.
The Master (to come) to the navigating bridge.
The new owner (to test) the vessel at sea.
We (to repair) the bow after running aground.
They (to order) two new container ships for our Shipping Company.
The pilot (to board) the vessel near the pilot station.
The pilot (to manoeuvre) the ship into the harbour to her berthing place.
