- •Федеральное агентство по образованию российский государственный торгово-экономический университет
- •Теория организации
- •080507 – Менеджмент организации
- •080505 – Управление персоналом
- •1. Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам работы Форма обучения очная для специальности 080507 «Менеджмент организации»
- •Форма обучения очная для специальности 080505 «Управление персоналом»
- •Форма обучения очно-заочная для специальности 080507 «Менеджмент организации»
- •Форма обучения заочная для специальности 080507 «Менеджмент организации»
- •4. Содержание курса Тема 1. Теория организации, ее место в системе научных знаний
- •Тема 2. Социальная организация
- •2.1. Понятие «социальная организация»
- •2.2. Причины создания организаций
- •2.3. Организация как управляемая система
- •2.4. Организация и государственная система
- •2.5. Виды и типы организаций
- •Тема 3. Организация и управление
- •3.1. Система управления организацией
- •3.2. Задачи управления современной организацией
- •3.3. Структурирование управления организационными системами
- •Тема 4. Законы, регламентирующие функционирование социальных организаций
- •4.1. Особенности социальных законов
- •4.2. Закон синергии
- •4.3. Закон самосохранения
- •4.4. Закон развития деловых организаций
- •4.5. Закон композиции и пропорциональности
- •4.6. Закон информированности и упорядоченности
- •4.7. Закон единства анализа и синтеза
- •Тема 5. Принципы действия статических и динамических организаций
- •Тема 6. Принципы рационализации
- •6.2. Повышение качества управленческого и исполнительского труда
- •6.3. Влияние новых информационных технологий на процессы рационализации организационной деятельности
- •Тема 7. Проектирование организационных систем
- •7.1. Формирование организационных структур
- •7.2. Проектирование и реинжиниринг организации
- •Тема 8. Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Тема 9. Организационная культура
- •Тема 10. Развитие организационно-управленческой мысли
- •10.1. Историческое развитие организационной науки
- •10.2. Развитие организационно-управленческой мысли в России
- •10.3. Перспективы развития организаций
- •5. Темы и содержание практических занятий
- •5.1. Цель и методология проведения практических занятий
- •5.2. Организация практических занятий
- •5.3. Программно-информационное обеспечение
- •5.4. Темы практических занятий
- •Тема 1: Теория организации, ее место в системе научных знаний.
- •Тема 2: Социальная организация
- •Тема 3: Организация и управление
- •Тема 4: Законы, регламентирующие функционирование социальных организаций
- •Тема 5: Принципы действия статических и динамических организаций
- •Тема 6: Принципы рационализации
- •Тема 7: Проектирование организационных систем
- •Тема 8: Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Тема 9: Организационная культура
- •Тема 10: Развитие организационно-управленческой мысли
- •5.5. Оформление отчета по результатам практических занятий и защита работы
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.1 Задания для самостоятельной подготовки
- •6.2. Вопросы для самоконтроля Тема 1. Теория организации, ее место в системе научных знаний Контрольные вопросы
- •Тема 2. Социальная организация
- •Тема 3. Организация и управление
- •Тема 4. Законы, регламентирующие функционирование организаций
- •Тема 5. Принципы действия статических и динамических организаций
- •Тема 6. Принципы рационализации
- •Тема 7. Проектирование организационных систем
- •Тема 8. Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Тема 9. Организационная культура
- •Тема 10. Развитие организационно-управленческой мысли
- •6.3. Контрольные тесты к курсу «Теория организации»
- •7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •7.1. Общие положения
- •7.2. Темы контрольных работ и выбор варианта
- •Выбор варианта контрольной работы в соответствии с номером зачетной книжки
- •7.3. Примерное содержание контрольных работ
- •Роль организации в развитии общества
- •Влияние социальных целей и политических ориентиров на деятельность организации
- •Организация как управляемая система
- •Виды и типы организаций.
- •Задачи управления организацией
- •Структурирование управления организационными системами
- •Особенности социальных законов, регламентирующих функционирование организаций
- •Управление приростом энергии в организации
- •Борьба организаций за выживание в условиях рыночной экономики
- •Развитие организации в современных условиях
- •Формирование среды обитания организации
- •Информационная среда организации и процесс ее формирования
- •Роль системного подхода при изучении деятельности организации
- •Принципы действия статических и динамических организаций
- •Рационализация организационной деятельности
- •Формирование организационных структур
- •Проектирование и корректировка организационных систем
- •Субъекты и объекты организационной деятельности
- •Организационная культура
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Теория организации»
- •9.1. Литература
- •9.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •9.3. Материально – техническое и информационное обеспечение дисциплины Интернет-ресурсы
- •9.4. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Теория организации»
- •10. Глоссарий
- •Менеджер – работник звена управления, принимающий самостоятельные решения по вопросам управления организацией.
- •Образец титульного листа
- •Контрольная работа по дисциплине «Теория организации»
- •Москва 200_ теория организации
7.2. Темы контрольных работ и выбор варианта
Роль организации в развитии общества.
Влияние социальных целей и политических ориентиров на деятельность организации.
Организация как управляемая система
Виды и типы организаций.
Система управления организацией.
Задачи управления организацией.
Структурирование управления организационными системами.
Особенности социальных законов, регламентирующих функционирование организаций.
Управление приростом энергии в организации.
Борьба организаций за выживание в условиях рыночной экономики.
Развитие организации в современных условиях.
Формирование среды обитания организации.
Информационная среда организации и процесс ее формирования.
Роль системного подхода при изучении деятельности организации.
Принципы действия статических и динамических организаций.
Рационализация организационной деятельности.
Формирование организационных структур.
Проектирование и корректировка организационных систем.
Субъекты и объекты организационной деятельности.
Организационная культура.
Выбор варианта контрольной работы в соответствии с номером зачетной книжки
|
Последняя цифра зачетной книжки |
||||||||||
Предпоследняя цифра зачетной книжки |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
19 |
17 |
15 |
13 |
11 |
9 |
7 |
5 |
3 |
1 |
|
1 |
20 |
18 |
16 |
14 |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
|
2 |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
15 |
17 |
19 |
|
3 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
|
4 |
17 |
15 |
13 |
11 |
9 |
7 |
1 |
3 |
19 |
5 |
|
5 |
18 |
20 |
2 |
16 |
14 |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
6 |
15 |
13 |
11 |
9 |
7 |
17 |
19 |
5 |
1 |
3 |
|
7 |
14 |
2 |
4 |
12 |
10 |
8 |
6 |
20 |
16 |
18 |
|
8 |
3 |
5 |
7 |
19 |
13 |
15 |
11 |
1 |
9 |
17 |
|
9 |
4 |
6 |
8 |
10 |
16 |
2 |
12 |
18 |
20 |
14 |
|
Тема контрольной работы может отличаться от предложенных вариантов, но при этом она должна быть согласована с преподавателем.