Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учебно-методический комплекс.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
470.02 Кб
Скачать

5.2. Организация практических занятий

Практические занятия проводятся в компьютерных классах в присутствии преподавателя. Продолжительность каждого практического занятия 4 часа. В процессе занятий студент овладевает методами и техникой организационного проектирования, демонстрирует умение самостоятельно и творчески мыслить, систематизировать и обобщать полученные знания, используя необходимые литературные источники и материалы лекционных занятий.

При подготовке к выполнению заданий, предусмотренных планом практических занятий, студент должен ознакомиться с материалами лекционного курса и литературой, рекомендованной в методическом пособии по изучаемым разделам курса. Необходимым условием успешного выполнения заданий является знание ресурсов интегрированного офисного пакета Microsoft Office for Windows и владение основами работы в средах стандартных программных продуктов Windows.

На практических занятиях на основе теоретических знаний, изложенных в лекционном курсе, решаются задачи по организационному проектированию предприятий и фирм в сфере торговли и услуг, занимающихся различными видами коммерческой деятельности. При этом учитываются основные законы, регламентирующие функционирование проектируемых организаций, принимаются во внимание их статические и динамические характеристики, обосновываются принципы рационализации трудового процесса, средств труда и результатов труда, а также учитывается влияние новых информационных технологий на организационную деятельность.

Во время занятий в компьютерном классе студент выполняет следующие виды работ:

  • в зависимости от темы задания программирует слайд в среде Power Point с использованием набора стандартных типов слайдов или формирует слайд самостоятельно;

  • производит заполнение частей слайда текстом и иллюстрациями в соответствии с тематикой слайда;

  • дает необходимые пояснения, которые набираются в разделе заметок к слайду;

  • используя различные программные средства, оформляет дизайн слайда.

В ходе выполнения задания студент консультируется с преподавателем и при необходимости вносит изменения и дополнения в выполняемую работу.

5.3. Программно-информационное обеспечение

Выполнение практической работы по дисциплине «Теория организации» осуществляется с использованием ресурсов интегрированного офисного пакета Microsoft Office for Windows, в состав которого входят:

  • текстовый редактор MS Word для ввода, вывода, редактирования, форматирования, импортирования текстовых файлов и автоматизации процесса форматирования документов;

  • электронные таблицы MS Excel 7 для обработки цифровых данных, характеризующих финансовое положение организации;

  • презентационная программа MS Power Point для создания слайд-шоу, наглядно демонстрирующего особенности организационных систем с использованием элементов анимации и видео. Программа позволяет строить дерево целей, обосновывать стратегию развития организации, создавать организационные структуры, строить диаграммы, графики и древовидные графы, вставлять иллюстрации, формировать бизнес-план, делать обзор финансового состояния организации.

Для выполнения необходимых геометрических построений с применением стандартных модулей рекомендуется использовать систему автоматизированного проектирования AVTOCAD. Специализированные графические редакторы Corel DRAW 9, Photoshop 3.0 могут быть использованы для создания рисунков и иллюстраций в тех случаях, когда требуются выбор цветового оформления, гибкое масштабирование, включение в графическое поле текстовой информации, построение и редактирование двухмерных и трехмерных изображений.

При выполнении маркетинговых исследований и для анализа внешней среды проектируемой организации целесообразно использовать ресурсы сети Интернет, в том числе портал www.hr-portal.ru а также сайты: http://www.elitarium.ru/2006/04/10/distancionnyjj_kurs_teorija_organizacii.html

http://examen.od.ua.

При проведении деловой игры (практическое занятие №3) проводится автоматизированное тестирование деловых качеств студентов с использованием программы «Тест MMPI». Деловая игра: распределение должностных обязанностей между студентами группы в проектируемых организациях в соответствии с результатами тестирования.