3. Характеристика мта та підготовка його до роботи

У розділі 1 вашої роботи встановлено склад МТА та його основні параметри, виконана оцінка за використанням гакового зусилля.

У цьому розділі подаємо класифікацію МТА за призначенням, описуємо технологічний процес його роботи.

Підготовку укомплектованого за завданням МТА до роботи наводимо коротко за матеріалами лекції №3, 4, 5 матеріалами лабораторних робіт, рекомендованою літературою [4; 5; 8; 9]. Обсяг – до 1 стор.

4. Організація роботи мта на полі та оцінка її якості

Під час виконання розділу належить користуватися матеріалами лекції №5 стосовно заданої операції, поля та параметрів укомплектованого агрегату, довідковими даними таблиць дод. Ж.

При цьому слід вказати необхідні етапи організації робіт і їх суть. Обґрунтувати спосіб руху агрегату на полі та накреслити його на схемі поля (див. рис. 2.17, 2.18), агротехнічні вимоги до операції, можливе стимулювання за якісну та стягнення за неякісну роботу. Обсяг – до 2 стор. з рис. (1 стор. рис. у додатках вашої роботи).

5. Техніко-економічні показники роботи мта на заданому полі

За матеріалами лекції №1 (пункт 1.3, формули 2.1 – 2.18), №5 (пункт 5.2, формула 2.31) [9] розрахувати: максимально можливу технічну (за годину чистої роботи) продуктивність МТА W, га/год; експлуатаційні продуктивності W_зм , га/зм, W_год , га/год; витрату палива максимально-можливу та експлуатаційну Q, кг/га; прямі експлуатаційні витрати В_е, грн/га та вартість умовного еталонного гектара В_уе га, грн/у.е.га.

Під час виконання розділу користуватися таблицями дод. З, рекомендованою літературою та матеріалами лекцій. Обсяг – до 7 стор.

Висновки

У висновках зазначаємо, що за вихідними даними завдання у самостійній роботі укомплектовано (наприклад, орний чи посівний, садильний) МТА: МТЗ–80 + ПЛН-3-35 чи відповідно ДТ-75 + С-11У + 3 СЗУ-3,6; МТЗ-80 +КСМ-4, а вихідні дані та результати роботи наведені у таблиці.

За формою дод. И складаємо таблицю, переглядаючи роботу, заносимо у неї показники, одночасно засвоюючи суть виконаної роботи.

На основі результатів виконаної роботи та напрямків підвищення продуктивності МТА [2] робимо висновок про можливі напрями підвищення ефективності механізованого виробництва продукції рослинництва. Обсяг – до 2 стор.

Бібліографічний список

Наводиться список використаних джерел у порядку їх посилання в тексті роботи.

Додатки

У додатки можна виносити схеми, малюнки, проміжні розрахунки, таблиці тощо. У тексті роботи обов’язково робити посилання, що такий-то матеріал наведено у дод. А чи Б тощо, які мають назву по суті наведеної у ньому інформації. Додатки нумеруються послідовно літерами української абетки, за винятком літер г, ґ, є, і, ї, й, о, ч, ь.

4.2. Заочне відділення

Контрольна робота виконується за індивідуальним варіантом, як свідчення самостійного опрацювання матеріалу дисципліни.

Вона виконується в учнівському зошиті з берегами або на аркушах формату А4 (рукопис чи комп’ютерний текст). Чіткі короткі відповіді на поставлені питання бажано ілюструвати рисунками, позначення формул розшифровувати, у результатах розрахунків ставити одиниці виміру.

Варіанти індивідуального завдання наведені у дод. А. Його вибирають за двома останніми цифрами залікової книжки (порядкового номера студента у списку академічної групи – 01, 02...10, 11,... за відсутності залікових книжок у студентів першого курсу). З цього додатку на перетині останньої та передостанньої цифри варіанта вибирають 8 питань. Кожне завдання передбачає конкретні відповіді на п’ять перших питань описового характеру та розв’язання трьох задач..

У підрозділі 4.2.1. вказаний зміст контрольних питань індивідуальних завдань за номерами дод. А для контрольної роботи, а питання всього підрозділу - для підсумкового контролю знань.

Варіант індивідуального завдання та номери питань вказуються на титульному аркуші, а в роботі – зміст питання та відповідь на нього по суті питання. У кінці роботи слід подати бібліографічний список.

Для відповідей використовуємо знання з відповідного матеріалу даного посібника та рекомендованої літератури, а для полегшення роботи із задачами у підрозділі 4.2.2 наведені поради для їх розв’язання.