
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине химия окружающей среды
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1 Принятая структура компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины.
- •Тема 1. «Введение в химию окружающей среды.»
- •Тема 2. «Химия литосферы.»
- •Тема 3. «Химия верхнего слоя литосферы — педосферы.»
- •Тема 4. «Химия гидросферы.»
- •Тема 5. «Химия атмосферы.»
- •Тема 6. «Биосфера — живая оболочка Земли. Биогеохимические циклы.»
- •Тема 7. «Ресурсный цикл. Ноосфера.»
- •5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Введение в химию окружающей среды.
- •Тема 2. Химия литосферы.
- •Тема 3. Химия верхнего слоя литосферы — педосферы.
- •Тема 4. Химия гидросферы.
- •Тема 5. Химия атмосферы.
- •Тема 6. Биосфера — живая оболочка Земли. Биогеохимические циклы.
- •Тема 7. Ресурсный цикл. Ноосфера.
- •5.3.Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)
- •5.4.1. Методические указания к проведению лабораторных работ.
- •5.4.2. Общие правила выполнения лабораторных работ.
- •5.4.3.Техника выполнения лабораторных работ
- •Оборудование:
- •6. Образовательные технологии
- •6.1 Технологии аудиторной работы:
- •6.2 Технологии внеаудиторной работы:
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.2 Содержание самостоятельной работы студентов
- •7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •9. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •9.1Требования и форма проведения входного контроля
- •9.2 Формы и содержание текущего контроля знаний.
- •9.2.2 Критерии оценки сформированности компетенций
- •Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента
- •9.3 Форма и содержание промежуточной аттестации
- •Вопросы к зачёту
- •Бально-рейтинговая система обучения Общие положения
- •10. Глоссарий по курсу дисциплины.
Тема 6. «Биосфера — живая оболочка Земли. Биогеохимические циклы.»
Основные (ключевые) понятия: биосфера, биогеохимические циклы.
Содержание темы:
Биосфера и связанные с ней геологические оболочки. Химическое состав и строение биосферы Земли и её окружения. Учение В. И. Вернадского о биосфере. Абиотическая и биотическая составляющие биосферы. Оценка концепций биохимической эволюции.
Биогеохимические циклы. Общее представление о биогеохимических циклах. Циклы газообразных веществ: кислорода, углерода, азота. Циклы серы и фосфора, катионный цикл.
Тема 7. «Ресурсный цикл. Ноосфера.»
Основные (ключевые) понятия: ноосфера, ресурсный цикл, загрязняющие вещества, токсичность, ПДК.
Содержание темы:
Биогеохимия человека в окружающей среде. Концепция ноосферы. Формирование ноосферы и особенности миграции и концентрации химических элементов. Научно-технический прогресс и его воздействие на природу. Виды и масштабы негативного воздействия человека и промышленности на природную среду. Понятие о ресурсном цикле. Основные типы загрязнителей окружающей среды. Токсическое воздействие загрязняющих веществ на окружающую среду. Понятие токсичности. Концепция предельно допустимой концентрации. Биологический мониторинг. Методы и средства анализа химического загрязнения окружающей среды. Современные методы аналитической химии в применении к анализу объектов окружающей среды. Техногенная ситуация в России.
5.2. Содержание семинарских и практических занятий
Тема 1. Введение в химию окружающей среды.
Цель: Рассмотреть место химии окружающей среды в науке и эволюцию вещества от большого взрыва до возникновение первого живого вещества.
Понятия: химия окружающей среды, экологическая химия, химическая экология, элементы, ядерная реакция, эволюция вещества, биоэлементы.
Вопросы для обсуждения
Химия окружающей среды как наука, определение, предмет, цели и задачи, содержание, методология
Понятие о химических элементах.
Эволюция химических элементов во Вселенной, эволюция Солнечной системы.
Биоэлементы, микромолекулы, макромолекулы.
Предбиотическая Земля и её эволюция
Базовый учебник
Хаханина, Т. И. Химия окружающей среды : учебник для бакалавров / Т. И. Хаханина, Н. Г. Никитина, Л. С. Суханова ; под ред. Т. И. Хаханиной. — М. : Издательство Юрайт ; ИД Юрайт, 2010. — 215 с.
Список источников и литературы
Андруз Дж., Бримблекумб П., Джикелз Т., Лисс П.. Введение в химию окружающей среды. - М.: Мир, 1999.-271 с
Голдовская Л.Ф. Химия окружающей среды; Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2008 - 295с. Гриф МО РФ.
Химия окружающей среды./ Под ред. Дж. О.М. Бокриса .- М.: Химия, 1982. 672 с.
Зилов Е. А. Химия окружающей среды: Учебное пособие / Е. А. Зилов. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2006. – 148 с., ил.
Международный портал по экологии и окружающей среде, http://www.greenwaves.com/russian/indexrus.html
Информационный научно-образовательный портал по фундаментальной экологии, http://www.sevin.ru/fundecology/
Демидов. П. Г. Химические основы экологии. http://www.projects.uniyar.ac.ru/publish/ecostudy/toxic.html
Контрольные вопросы/ темы рефератов
Проанализировать предмет, методологию и задачи химии окружающей среды.
Показать, в чём сходство и отличие химии окружающей среды от экологической химии, химической экологии.
Структура химии окружающей среды.
Перспективы развития. (Прикладной аспект, значимость в системе естественнонаучных дисциплин, предложения по совершенствованию).
Происхождение и эволюция элементов во Вселенной. История развития представлений.
Биоэлементы в небесных телах.
Внеземная молекулярная эволюция. Сопоставление: реальность и фантастика
Эволюция Солнца и Солнечной системы
Предбиотическая Земля и её эволюция.
Эволюция химических элементов и прогноз будущего планеты Земля и Солнечной системы.