- •О сколько нам открытий чудных
- •Введение
- •Задачи курса:
- •Лекционный курс
- •Глава I. Стили современного русского языка
- •1. Современный русский литературный язык: этапы становления
- •2. Понятие о стилях речи русского языка
- •Вопросы для самоподготовки
- •Почему ученые-лингвисты настаивают на выделении нейтрального и художественного стилей речи?
- •Практические задания
- •Задание 2. Правильно напишите слова. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Сверьте свой вариант с «Ключами». Тест №1 Посол от русской инт..Лл..Генции
- •Глава II. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка
- •1. Понятие нормы литературного языка
- •2. Норма как явление историческое и социальное
- •3. Нормы орфографическая, грамматическая, орфоэпическая, лексическая, речевая (стилистическая), пунктуационная. Примеры нарушения этих норм. Тавтология и плеоназм
- •Орфоэпическая норма
- •Орфографическая норма
- •Пунктуационная норма
- •Вопросы для самоподготовки
- •Практические задания
- •Задание 2. Правильно напишите слова. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Сверьте свой вариант с «Ключами». Тест №2 Сестры м..Лосердия в Севастополе
- •Глава III. Речевое взаимодействие
- •Культура речи и этика общения студента и преподавателя
- •2. Речевые нормы учебной литературы
- •Основные требования к научно-исследовательской работе в вузе
- •Типичные ошибки в письменных работах студентов
- •Вопросы для самоподготовки
- •Практические задания
- •Задание 2. Правильно напишите слова. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Сверьте свой вариант с «Ключами». Тест №3 Забытый художник
- •Глава IV. Функциональные стили современного русского языка
- •1. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка
- •2. Книжный стиль речи. Взаимодействие функциональных стилей
- •Статья 23. Высшее профессиональное образование
- •Объяснительная записка
- •Служебная записка о подготовке юбилейного вечера Института
- •Текст №1
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Текст №4
- •3. Маркированная лексика. Стилевые пометы. Термины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Практические задания
- •Текст Ботай по фене со словарем!
- •Тест №4 Помещики Троекуров и Дубровский
- •(По а. Пушкину) Глава V. Язык рекламы
- •1. Становление и развитие рекламы в России
- •2. Язык рекламы в поэзии в.В. Маяковского
- •Неделя фронта
- •Их дипломаты
- •3. Реклама в современной России
- •Свое Дизайн и интерьер
- •Всех касается Мы победим! России объявлена война!
- •Хватит! Мы не встанем на колени!
- •Приходите на Васильевский спуск!
- •Практические задания
- •Задание 2. Правильно напишите слова. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Сверьте свой вариант с «Ключами». Тест №5 Как стать профес..Иональным слуш..Телем
- •Глава VI. «Русский язык и культура речи» в профессиональной деятельности человека
- •1. Язык и речь в сфере гуманитарного образования
- •2. Русский язык и культура речи в смежных отраслях знания
- •Практические задания
- •Тест №6 Завод секр..Тного оружия
- •Глава VII. Оратор и его аудитория
- •1. Ораторство в Древней Греции и Древнем Риме
- •2. Ораторское искусство в России
- •3. Язык и стиль публичного выступления
- •Критерий оценок:
- •Вопросы для самоподготовки
- •Практические задания
- •Текст Ораторы
- •Вопросы к тексту
- •Глава VIII. Информативность и выразительность публичной речи
- •1. Признаки красноречия
- •2. Информативность публичной речи
- •Образец построения связного риторического и аргументированного текста.
- •3. Выразительность публичной речи
- •4. Риторические приемы и уловки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Практические задания
- •Задание 2. Правильно напишите слова. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Сверьте свой вариант с «Ключами». Тест №8
- •Глава IX. Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения
- •1. Культура речи как наука
- •2. Словари русского языка. Их классификация
- •Типы словарей русского языка
- •3. Понятие о тексте
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вопросы для самоподготовки
- •Практические задания
- •Задание 2. Правильно напишите слова. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Сверьте свой вариант с «Ключами». Тест №9
- •Семинар №5. Язык рекламы
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Тематика контрольной работы
- •Текст №1
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Текст №4
- •Текст №5
- •Текст Невежество как лекарство от штампа
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерный список вопросов к зачету
- •Рейтинговая система оценки знаний студентов
- •Задания промежуточной аттестации Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Ключи Тест №1 Посол от русской интеллигенции
- •Тест №2 Сестры милосердия в Севастополе
- •Тест №3 Забытый художник
- •Тест №4 Помещики Троекуров и Дубровский
- •(По а. Пушкину) Тест №5 Как стать профессиональным слушателем
- •Тест №6 Завод секретного оружия
- •Тест №8
- •Тест №9
- •Литература
- •Словари
- •Содержание
- •Учебное издание
- •Павел Анатольевич Егоров Русский язык и культура речи
2. Язык рекламы в поэзии в.В. Маяковского
Огромную роль в агитации за новую Советскую власть сыграли Окна РОСТА. Их «плакатный удар» (В. В. Маяковский) по сей день служит образцом дизайнерского искусства.
Плакаты на злобу дня выпускались Российским телеграфным агентством (РОСТА) с осени 1919 г. Транспаранты с рисунками и текстами революционного содержания вывешивались в широких окнах агентства для того, чтобы их видели прохожие. В эпоху, когда количество газет можно было пересчитать на пальцах одной руки (и они еще доходили до читателей нерегулярно), Окна РОСТА стали мощным идеологическим средством. «Если есть вещь, именуемая в рисунке «революционный стиль», - писал Маяковский в статье «Прошу слова…», - это стиль наших окон». Сатирические стихи, частушки, эпиграммы, пародии поэта Владимира Владимировича Маяковского (1893-1930) стали визитной карточкой этого доселе невиданного в России художественно-литературного объединения. Вот некоторые из них:
Неделя фронта
Зажали империалистические гады
Советскую Россию в кольцо блокады.
Спасение одно - дело ясное!
Идти сражаться под знамя красное.
Мы за свободу стоим на фронте –
Вы свободы в тылу не провороньте.
…
Оружие Антанты – деньги.
Белогвардейцев оружие – ложь.
Меньшевиков оружие – в спину нож.
Правда,
Глаза открытые
И ружья –
Вот коммунистов оружие.
Новое время порождало новый язык, ранее немыслимый в царской империи. В одном контексте сочеталась лексика книжная и разговорная:
Товарищи! Тернист к Коммуне путь.
Надо авангард Коммуны хорошо обуть.
Обломает тернии красноармейца нога,
И тогда без задержек к Коммуне шагай.
Объяснение подобного «сочетания несочетаемого» находим в статье самого Маяковского «Война и язык»: «Пересмотр арсеналов старых слов и словотворчество – вот военные задачи поэтов». Выступая на I Всероссийском съезде работников РОСТА в 1920 г., он скажет еще более определенно: «Первая и главная наша задача – это приковывание внимания, это заставить бегущую толпу, хочет она или не хочет, всеми ухищрениями, остановиться перед теми лозунгами, перед которыми мы хотим ее остановить». Приковать, заставить остановиться и читать, смотреть, воспринимать, подражать - вот подлинная основа языка рекламы.
Созданные в годы разрухи и голода революционные плакаты не замыкались на сугубо местных, узких проблемах. Сотрудники Окон РОСТА обращались к международной тематике:
Рабочий России,
Красный рыцарь,
Вновь предлагает Европе мириться.
Их дипломаты
Задумались горько.
Рабочий Антанты,
Решенье ускорь-ка!!
Новое значение приобретали хорошо знакомые слова. Например, прилагательное красный. Раньше оно служило для обозначения цвета (красная рубашка) или употреблялось как архаизм, т.е. синоним слова красивый (красная девица). Теперь оно несло в себе определенную, понятную всем, идеологию (красное знамя, красное дело, красный рыцарь). Появилось в русском языке в результате субстантивации и существительное красный (город занят красными). Возникли новые слова: красноармейцы, краснознаменный и т.д. Данный цвет актуален и для языка современной рекламы. На красном фоне видим надпись: «Это не твой район!», «Живи в этом районе!». Внизу – информация о продаже квартир.
