
- •Тема 1. Структурно-функціональні блоки головного мозку 11
- •Тема 2. Основні типи пластичності нейронних зв'язків 19
- •Тема 1. Види й властивості уваги 35
- •Тема 2. Фізіологічні механізми уваги 37
- •Тема 1. Філогенетичні рівні та види пам'яті 58
- •Тема 2. Періодизація пам'яті 82
- •Перелік скорочень
- •Розділ 1.Фізіологічний субстрат когнитивної діяльності Тема 1.Структурно-функціональні блоки головного мозку
- •Тема 2.Основні типи пластичності нейронних зв'язків
- •2.1Синаптична пластичність
- •2.2Нейрональна пластичність
- •2.3Інші форми клітинної пластичності
- •Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Робота 1.Вплив рівня загальної активності на ефективність вищої нервової діяльності
- •Робота 2.Демонстрація ефекту звикання
- •Робота 3.Пластичність нейронних зв'язків (срс)
- •Розділ 2.Психофізіологія уваги Тема 1.Види й властивості уваги
- •Тема 2.Фізіологічні механізми уваги
- •Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Робота 1.Стійкість уваги
- •Робота 2.Концентрація уваги
- •Робота 3.Розподіл уваги
- •Робота 4.Перемикання уваги
- •Робота 5.Вибірковість уваги
- •Робота 6.Комплексна оцінка уваги
- •Розділ 3.Психофізіологія пам'яті Тема 1.Філогенетичні рівні та види пам'яті
- •1.1Процеси пам'яті
- •1.2Типологія пам'яті
- •1.3Види пам'яті
- •Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Робота 1. Типи, види, форми пам'яті (срс)
- •Робота 2.Індивідуальні особливості формування умовного зв'язку
- •Робота 3.Опосередковане запам'ятовування
- •Робота 4.Ефективність відтворення і впізнавання
- •Робота 5.Умови продуктивності мимовільного запам'ятовування
- •Тема 2.Періодизація пам'яті
- •2.1Сенсорна пам'ять
- •2.2Короткочасна пам'ять (лабільна фаза)
- •2.3Довготривала пам'ять (стабільна фаза)
- •2.4Оперативна пам'ять
- •Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Робота 1.Визначення обсягу короткочасної пам'яті
- •Робота 2.Визначення обсягу оперативної пам'яті
- •Робота 3. Динаміка заучування матеріалу різного типу
- •Робота 4.Комплексне дослідження пам'яті за Векслером
- •Тема 3.Мнестичні та амнестичні фактори Робота 1.Запам'ятовування різних обсягів матеріалу (срс)
- •Робота 2.Фактори ретроградної амнезії
- •Робота 3.Роль емоційного підкріплення в запам'ятовуванні
- •Робота 4.Вплив побічної діяльності на утримання мнемічних слідів
- •Робота 5.Вплив організації матеріалу на його відтворення
- •Робота 6.Роль вправи (срс)
- •Розділ 4.Психофізіологія мислення Тема 1.Функції мислення
- •Тема 2.Рівні аналітико-синтетичної діяльності мозку
- •Тема 3.Процесуально-динамічний аспект мислення
- •Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Робота 1.Дослідження процесів узагальнення й абстрагування
- •Робота 2.Визначення рухливості та пластичності розумових процесів
- •Робота 3.
- •Розділ 5.Індивідуальні особливості організації когнітивних процесів
- •Завдання для самоперевірки та контролю засвоєння знань
- •Робота 1.Властивості нервової системи
- •Робота 2.Нейродинамічний базис когнітивних процесів (срс)
- •Додатки До розділу 2 Додаток 2.1. Таблиця Зінченко
- •Додаток 2.2. Таблиця Бурдона – Анфімова
- •Додаток 2.8. Таблиця Крепеліна
- •Додаток 2.9. Таблиці Горбова
- •Додаток 2.10. Модифікації таблиць Шульте
- •Додаток 2.11. Таблиця Мюстенберга
- •Додаток 2.12. Таблиці Кюссі
- •Д одаток 2.13. Бланк Торндайка
- •Додаток 2.14. Бланк і завдання для методики "Лабільність мислення"
- •Додаток 2.15 . Інструкції та ключ для методики "Переплутані інструкції"
- •Додаток 2.16. Таблиця Ландольта
- •До розділу 3 Додаток 3.1. Запитувальник г. Айзенка еpi (57)
- •Додаток 3.2. Пари слів, пов'язані зовнішніми, конкретними та понятійними зв'язками
- •Додаток 3.3. Фрагмент зв'язного тексту
- •Додаток 3.4. Ефективність відтворення і впізнання
- •Додаток 3.5. Таблиця випадкових чисел
- •Додаток 3.6. Таблиці для оцінки обсягу зорової пам'яті
- •Додаток 3.7. Картки м. Б. Зикова
- •Додаток 3.9. Зразки безглуздих складів (60)
- •Додаток 3.10. Зразки випадкових слів (100)
- •Додаток 3.11. Зразки текста і малюнків для методики Векслера
- •Додаток 3.12. Каса слів з різним емоційним забарвленням
- •Додаток 3.13. Складне зображення для вивчення запам'ятовування і збереження матеріалу в пам'яті за п'єроном
- •До розділу 4 Додаток 4.1. Твердження для визначення домінуючого типу мислення за методикою г. В. Резапкіної
- •Додаток 4.2. Набір карток із зображеннями тварин і предметів
- •Додаток 4.3. Пари понять, пов'язаних загальною ознакою (зразок)
- •Додаток 4.4. Набори понять (зразок)
- •Додаток 4.5. Пари понять з різними типами зв'язку (зразок)
- •Додаток 4.6. Картки з наборами слів і предметів
- •Додаток 4.7. Картки для оцінки лабільності мислення (зразок)
- •Додаток 4.8. Бланки для оцінки ролі досвіду
- •Додаток 4.9. Анаграми (зразок)
- •Додаток 4.10. Бланки для визначення активності вербального і наочно-образного мислення
- •Додаток 4.11. Прогресивні матриці Равена
- •До розділу 5 Додаток 5.1. Критичні значення 1 для вилучення крайніх
- •Додаток 5.2. Критичні значення для вилучення крайніх
- •Додаток 5.3. Рекомендовані статистичні методи (Реброва о. Ю., 2002)
- •Додаток 5.5. Критичні значення f для р 0,05 (вгорі) і р 0,01 (внизу)
- •Додаток 5.6. Критичні значення t
- •Додаток 5.7. Критичні значення χ2
- •Додаток 5.8. Критичні значення d
- •Додаток 5.9. Критичні значення т
- •Додаток 5.10. Критичні значення u для р 0,05 (вгорі) і р 0,01 (внизу)
- •Додаток 5.11. Критичні значення корреляции r Пирсона
- •Додаток 5.12. Критичні значення корреляции rs Спірмена
- •Предметний покажчик
- •Список Літератури
- •Рекомендовані Інтернет-ресурси
- •ПсихофІзІологІя увага, пам'ять, мИсЛенНя
Додаток 5.5. Критичні значення f для р 0,05 (вгорі) і р 0,01 (внизу)
n 1 n2 |
10 |
12 |
14 |
16 |
20 |
24 |
30 |
40 |
50 |
75 |
100 |
|
10 |
3,18 5,35 |
3,07 5,11 |
3,02 5,00 |
2,98 4,92 |
2,93 4,80 |
2,90 4,73 |
2,86 4,64 |
2,82 4,56 |
2,80 4,51 |
2,77 4,45 |
2,76 4,41 |
2,71 4,31 |
12 |
2,72 4,19 |
2,79 4,40 |
2,74 4,29 |
2,70 4,21 |
2,65 4,10 |
2,61 4,02 |
2,57 3,94 |
2,53 3,86 |
2,50 3,80 |
2,47 3,74 |
2,45 3,70 |
2,40 3,60 |
14 |
2,59 3,89 |
2,60 3,96 |
2,55 3,85 |
2,51 3,78 |
2,46 3,67 |
2,42 3,59 |
2,38 3,51 |
2,34 3,42 |
3,32 3,37 |
3,28 3,30 |
2,26 3,27 |
2,21 3,16 |
16 |
2,50 3,68 |
2,48 3,67 |
2,43 3,56 |
2,39 3,48 |
2,33 3,36 |
2,29 3,29 |
2,25 3,20 |
2,21 3,12 |
2,18 3,07 |
2,15 3,00 |
2,12 2,97 |
2,07 2,87 |
20 |
2,43 3,52 |
2,31 3,30 |
2,26 3,19 |
2,21 3,12 |
2,15 3,00 |
2,11 2,92 |
2,07 2,84 |
2,02 2,76 |
2,00 2,70 |
1,96 2,63 |
1,94 2,60 |
1,88 2,49 |
24 |
2,32 3,30 |
2,20 3,07 |
2,14 2,97 |
2,10 2,89 |
2,04 2,78 |
2,00 2,70 |
1,96 2,62 |
1,91 2,53 |
1,88 2,48 |
1,84 2,41 |
1,82 2,37 |
1,76 2,26 |
30 |
2,22 3,08 |
2,10 2,87 |
2,05 2,77 |
2,00 2,68 |
1,94 2,57 |
1,90 2,49 |
1,85 2,41 |
1,80 2,32 |
1,77 2,27 |
1,73 2,19 |
1,71 2,15 |
1,64 2,03 |
40 |
2,14 2,91 |
2,20 2,69 |
1,96 2,59 |
1,92 2,51 |
1,85 2,40 |
1,80 2,32 |
1,76 2,22 |
1,71 2,14 |
1,67 2,08 |
1,63 2,00 |
1,60 1,97 |
1,53 1,84 |
50 |
2,08 2,80 |
1,96 2,58 |
1,90 2,48 |
1,86 2,40 |
1,79 2,28 |
1,74 2,20 |
1,70 2,11 |
1,64 2,20 |
1,61 1,96 |
1,56 1,88 |
1,53 1,84 |
1,45 1,70 |
75 |
2,01 2,67 |
1,89 2,45 |
1,84 2,35 |
1,79 2,28 |
1,72 2,15 |
1,67 2,07 |
1,62 1,98 |
1,56 1,88 |
1,53 1,82 |
1,47 1,74 |
1,45 1,69 |
1,35 1,53 |
100 |
1,97 2,59 |
1,85 2,36 |
1,79 2,26 |
1,75 2,19 |
1,68 2,06 |
1,63 1,98 |
1,57 1,89 |
1,51 1,79 |
1,48 1,73 |
1,42 1,64 |
1,39 1,59 |
1,28 1,43 |
|
1,88 2,41 |
1,75 2,18 |
1,69 2,07 |
1,64 1,99 |
1,57 1,87 |
1,52 1,79 |
1,46 1,69 |
1,40 1,59 |
1,35 1,52 |
1,28 1,41 |
1,24 1,36 |
1,00 1,09 |