- •Педагогика и психология
- •Введение
- •Задачи курса
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •Примерный тематический план изучения курса
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Выбор темы
- •Библиография к теме контрольной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Оформление контрольной работы
- •Темы и задания к контрольным работам
- •Тема 1. Определение психологии как науки
- •Тема 2. Естественнонаучные основы психологии План
- •Литература
- •Тема 3. Развитие психики человека и животных
- •Литература
- •Тема 4. Природа человеческого сознания План
- •Литература
- •Тема 5. Понятие и строение человеческой деятельности
- •Тема 6. Ощущения и восприятие как чувственные формы познания
- •Литература
- •Тема 7. Внимание
- •Литература
- •Тема 8. Память План
- •Литература
- •Тема 9. Воображение План
- •Литература
- •Тема 10. Мышление План
- •Литература
- •Тема 11. Структура личности План
- •Литература
- •Тема 12. Способности человека План
- •Литература
- •Тема 13. Темперамент и личность План
- •Литература
- •Тема 14. Характер человека План
- •Литература
- •Тема 15. Воля как психическое явление
- •Литература
- •Тема 16. Эмоции в жизни человека План
- •Литература
- •Тема 17. Мотив и мотивация План
- •Литература
- •Тема 18. Общение План
- •Литература
- •Тема 19. Межличностные отношения План
- •Литература
- •Тема 20. Развитие психологии как науки
- •Литература
- •Тема 21. Педагогика как наука План
- •Литература
- •Тема 22. Цели, содержание, структура современного образования План
- •Литература
- •Тема 23. Дидактика высшей школы План
- •Литература
- •Тема 24. Воспитание личности План
- •Тема 25. Воспитание в семье План
- •Литература
- •Тема 26. Педагогика межличностных отношений
- •Литература
- •Тема 27. Становление педагогики как науки
- •Литература
- •Вопросы к экзамену (зачету) Психология
- •Педагогика
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература по психологии
- •Дополнительная литература по педагогике
- •Содержание
Темы и задания к контрольным работам
Тема 1. Определение психологии как науки
План
Предмет, принципы и задачи современной психологии.
Психологические явления и их классификация.
Основные отрасли психологии.
Место психологии среди других наук.
Методы исследования в психологии.
Литература
Годфруа Ж. Что такое психология?: В 2 т. – М.: МИР, 1992.
Немов Р.С. Психология: В 3 т. – М.: Просвещение,1999.
Рубинштейн С.Л.Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999.
Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. – М., 1995.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Роснов-на-Дону, 1999.
Столяренко Л.Д. Психология и педагогика в вопросах и ответах. – Ростов-
-на-Дону, 1999.
Анастази А. Психологическое тестирование. – М.,1982.
Психология / Под ред. А.А. Крылова – М.: МГУ,1998.
Психология и педагогика / Под ред. А.А. Радугина. –М.,2000.
Современный словарь по психологии / Под ред. В.В.Юрчука.– Минск,1998.
Тема 2. Естественнонаучные основы психологии План
Строение, функционирование и свойства центральной нервной
системы.
Структура и основные поля головного мозга человека.
Связь психических процессов с работой человеческого мозга.
Функциональная асимметрия мозга, ее проявления.
Функциональные блоки мозга по А.Р. Лурия.
Литература
Немов Р.С. Психология: В 3 т. – М.: Просвещение,1999.
Годфруа Ж. Что такое психология ?: В 2 т. – М.: МИР, 1992.
Самусев Р.П., Селин Ю.М. Анатомия человека. – М.: Медицина, 1995.
Физиология человека / Под ред. Г.И. Косицкого. – М.: Медицина, 1985.
Дельгадо Х. Мозг и сознание. – М., 1971.
Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы. – М., 1963.
Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. - М., 1975.
Хэссет Д. Введение в психофизиологию. – М., 1981.
Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. – М.,1979.
Мерлин В.С. Личность как предмет психологического исследования. – Пермь,1988.
Тема 3. Развитие психики человека и животных
План
Материалистическое и идеалистическое понимание сущности и происхождения психики.
Нервная система, ее возникновение, совершенствование и роль в развитии психики.
Понятие высшей психической функции. Основные источники и условия развития высших психических функций.
Сравнение психики человека и животных.
Биосоциальная природа психологии и поведения человека.
Литература
Дольник В.Р. Мы вышли из природы. – М.,1996.
Годфруа Ж. Что такое психология ?: В 2 т. – М.: МИР, 1992.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М., 1986.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М.,1988.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. – М., 1983.
Немов Р.С. Психология.: В 3 т. – М., 1999.
Пьер Тейяр де Шарден. Феномен человека. Преджизнь. Жизнь. Мысль. Сверхжизнь. – М., 1987.
Рогов Р.С. Психология. Курс лекций. – М., 1999.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер,
1999.
Фабри К.Э. Основы зоопсихологии. – М., 1976.
