Темы семинарских занятий

СЕМИНАР 1. Проблемы самопознания личности

Вопросы для обсуждения

1. Перечислите и дайте краткую характеристику основных воззрений на психику и на ее роль. В чем коренное расхождение материализма и идеализма?

2. Как Вы представляете себе взаимодействие психологии и педагогики на современном этапе?

3. Разведите понятия: дух, душа, психика. Сформулируйте Ваше понимание духовности.

4. В чем сущность принципов детерминизма, единства сознания и деятельности, развития в деятельности?

5. Как соотносятся возрастные новообразования и психическое развитие человека?

Литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология?: В 2 т. – М.: МИР,1992.

2. Немов Р.С. Психология: В 3 т. – М.: Просвещение,1999.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер,

1999.

4. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. – М., 1995.

5. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 1997.

6. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. – Ростов-на-Дону, 2000.

СЕМИНАР 2. Основные направления современной психологии

Вопросы для обсуждения

1. Выделите основные положения классических и современных теорий в психологии : психоанализа, бихевиоризма, гештальтпсихологии, гуманистической психологии, когнитивной психологии, неофрейдизма, деятельностного подхода.

2. Как определяют источники активности психики представители этих теорий?

3. Охарактеризуйте вклад различных психологических школ в развитие

науки.

Литература

1. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону,1999.

2. Cтоляренко Л.Д. Психология и педагогика в вопросах и ответах. –

Ростов-на-Дону,1999.

3. Психология / Под ред. А.А. Крылова. – М.: МГУ, 1998.

4. Немов Р.С. Психология: В 3 т. – М.: Просвещение,1999.

5. Солсо Р.Л. Когнитивная психология. – М., 1996.

6. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 1997.

СЕМИНАР 3. Внутренний мир и состояния сознания человека

Вопросы для обсуждения

1. Раскройте основные подходы в характеристике структуры психики.

2. Каковы основные функции психики?

3. Какие факторы влияют на развитие психики?

4. Каковы физиологические основы работы психики, особенности строения нервной системы, мозга человека?

5. Перечислите предпосылки возникновения сознания.

6. Дайте психологическую характеристику сознанию и раскройте связь с бессознательным.

Литература

1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер,

1999.

1. Немов Р.С. Психология: В 3 т. – М..: Просвещение,1999.

2. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1982.

4. Фрейд З. Психология бессознательного. – М.,1989.

5. Годфруа Ж. Что такое психология?: В 2 т. – М.: МИР,1992.

СЕМИНАР 4. Познавательные процессы. Чувственное познание

Вопросы для обсуждения

1. Дайте определение вниманию и перечислите его психофизиологические

характеристики.

2. Что такое познавательные процессы? Перечислите их и охарактеризуйте чувственные формы познания.

3. В чем отличие ощущений и восприятия? Раскройте механизм

возникновения ощущений.

4. Перечислите свойства восприятия.

5. Перечислите причины возникновения ошибок восприятия.

6. Каковы психологические особенности восприятия человека человеком?

Литература

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М., 1986.

2. Солсо Р.Л. Когнитивная психология. – М., 1996.

3. Современный словарь по психологии / Под ред. А.А. Юрчука. –

Минск,1998.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер,

1999.

4. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону,1999.

СЕМИНАР 5. Рациональные формы познания мира. Память