
- •Лекція 1 Загальна теорія судової експертології (концептуальні основи) План
- •Література
- •1. Поняття теорії та її місце в системі наукового знання
- •2. Система і структура загальної теорії судової експертології та її завдання
- •3. Об'єкт і предмет загальної теорії судової експертології
- •4. Суб'єкти загальної теорії судової експертології
- •5. Методи загальної теорії судової експертології
- •6. Функції загальної теорії судової експертології
- •7. Окремі вчення у судовій експертології
- •Література
- •1. Виникнення та основні етапи формування судових експертиз
- •2. Судово-експертні заклади
- •Виникнення і розвиток криміналістики на кафедрах навчальних закладів
- •4. Сучасний стан і перспективи розвитку судової експертології
- •Лекція з Судово-експертна діяльність План
- •Література
- •1. Судова експертиза та судово-експертна діяльність
- •2.Основна мета (завдання) судово-експертної діяльності
- •3.Принципи та особливості судово-експертної діяльності
- •1. Поняття і види мови: терміни загальної судової експертології
- •2. Тенденції формування, розвитку та уніфікації наукової мови та її термінологічного апарату
- •1. Логічні основи експертної діяльності
- •2. Використання психології в експертній діяльності
- •3. Основні проблеми експертної діяльності, пов'язані з реалізацією логічних і психологічних установок
- •1. Поняття «інформація» та «інформаційне забезпечення»
- •2. Інформаційне забезпечення експертної діяльності
- •3. Математизація експертної діяльності
- •1. Поняття систематизації наукових знань і види підсистем
- •2. Наукові закономірності та їх види
- •3. Предметні науки і предметні експертизи, підстави їх розмежування
- •1. Підстави класифікації судових експертиз
- •2. Види експертиз у кримінальному судочинстві
- •Формування нових видів судових експертиз
- •Поняття експертного дослідження та його види
- •2. Класифікаційні дослідження
- •3. Ідентифікаційні дослідження
- •4. Діагностичні дослідження
- •5. Ситуаційні дослідження
- •1. Поняття експертної технології та її складові
- •Правила призначення судової експертизи
- •Загальна характеристика методики судово-експертного дослідження та її стадій
- •1. Висновок експерта: сутність, структура, зміст
- •2. Форми і види висновків експерта
- •3. Висновок експерта як джерело судового доказу
- •1. Завдання і види оціночної стадії
- •2. Елементи оцінки висновку експерта
- •3. Порядок оцінки висновку експерта та його наслідки
- •1. Поняття експертних недоліків і помилок
- •2. Причини експертних помилок та їх класифікація
- •3. Способи виявлення експертних помилок та їх профілактика
- •4. Експертна помилка і неправдивий висновок експерта
- •1. Поняття, завдання та основні принципи експертної профілактики
- •2. Форми і стадії профілактичної діяльності
- •3. Виявлення експертом обставин, що сприяють правопорушенням
- •4. Способи фіксації експертної профілактики і шляхи підвищення її ефективності
- •1. Поняття і теоретичні основи прогнозування
- •2. Види, методи і функції криміналістичного прогнозування
- •3. Відмінності експертного прогнозування від криміналістичного
- •4. Основні напрями розвитку вчення про експертне прогнозування
1. Поняття «інформація» та «інформаційне забезпечення»
У спеціальній літературі існують різні визначення інформації:
«Інформація знижує невизначеність, те, що змінює нас, зміст повідомлення, сигналу, пам'яті, а також відомості, які містяться в і повідомленні, сигналі або пам'яті» [11, с. 41];
«повідомлення, відомості про що-небудь, які передаються людьми» [12, с. 217];
«зазначення змісту, який отримано з зовнішнього світу в процесі нашого пристосування до нього, пристосування наших почуттів» [13, с. 31];
«дані, що характеризують об'єкт пізнання і можуть бути виділені суб'єктом, який пізнає, у відображенні пізнаваного об'єкта» [З, с. 37];
«відомості про навколишній світ і процеси, які в ньому протікають і сприймаються людиною або спеціальними пристроями з метою забезпечення цілеспрямованої діяльності» [14, с. 12].
Відмінність у поглядах на поняття «інформація» пояснюється різницею методологічних підходів до поняття змісту інформації. Як правильно зазначають Б.В.Бірюкова, В.Н.Тростнікова та А.Д.Урсул, зі словом «інформація» пов'язані дві різні галузі дослідження. Одна з них — наука — розділ техніки або математики, а інша — метанаука — розділ семіотики, метаматематики, психології [1, с. 213].
Зрозуміло, що у всіх наведених визначеннях основна складова - це термін «зміст». Саме якісні особливості інформації становлять її практичну цінність і використовуються під час вирішення завдань експертизи. Це можуть бути дані, що характеризують об'єкт пізнання, або відомості (знання) для передачі.
Н. С. Полевой з метою з'ясування природи інформації і сутності інформаційних процесів, які лежать в основі пізнання події злочину, пропонує виходити з тісного зв'язку і відображення як якістю всієї матерії [3, с. 61].
Розглядаючи поняття «відображення», дослідник робить висновок, що інформація — це те, що може сприйматися суб'єктом пізнання або технічним приладом, тим самим вона ніби відділена від першоджерела — об'єкта пізнання, може бути перенесена в простір, збережена в часі, передана іншому суб'єкту, який пізнає, або технічному пристрою (наприклад, ЕОМ), піддана іншим операціям, сукупність яких називають інформаційними процесами [3, с. 64].
Виникає питання: чи існує відмінність між поняттям інформації в криміналістиці від аналогічного поняття в інших галузях наукового знання? У криміналістиці маємо справу з двома видами інформації. Перша — це обсяг знань, що зберігається, передається, обробляється на комп'ютері (документи, бази даних тощо). Друга — це інформація — власне комп'ютерна, криміналістичне значуща, тобто сліди (матеріальні і віртуальні), що залишаються рухом у комп'ютері інформації першого виду і сліди, що залишаються самим комп'ютером на останній.
Різні інформаційні процеси відіграють значну роль у становленні загальної теорії судової експертизи. Експертне дослідження об'єкта пізнання розглядається нині як отримання, вироблення, передання і використання інформації, яка в ньому міститься (РС.Бєлкін).
Останнім часом у спеціальній літературі стало поширеним поняття «інформаційне забезпечення» (інформаційне забезпечення оперативно-розшукової роботи, дізнання, розслідування злочинів, а також експертної діяльності тощо). Є.Д.Лук'янчиков зазначає, що інформаційне забезпечення слід розуміти в двох функціональних значеннях, а саме з одного боку як правове регулювання... і його сутність, з точки зору інформаційного підходу з позиції повноти і досконалості, чіткості регулювання діяльності.., а з другого вдосконалення діяльності в плані наукового, методичного забезпечення, використання криміналістики та інших прикладних і спеціальних дисциплін (судової медицини, судової психології) з метою підвищення якості діяльності [3, с. 10-11].
Отже, в сучасній науці зміст поняття інформації не є однозначним, а залежить від галузі застосування. Якщо за критерій поділу інформації обрати порядок (форму) та засоби її встановлення, припустимо виділяти інформацію, яка встановлюється процесуальними засобами або факультативно-допоміжними [4,с. 16].