
- •Кафедра библиотековедения, библиографоведения и книговедения
- •Профиль 1. «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности»
- •Казань, 2011-2015
- •Председатель методической комиссии факультета информационного сервиса и медиатехнологий
- •Введение
- •2. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •3. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Фбгоу впо «Казанский государственный университет культуры и искусств» Факультет информационного сервиса и медиатехнологий Кафедра библиотековедения, библиографоведения и книговедения
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Профиль 1. «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности»
- •5.1. Структура и содержание учебной дисциплины в соответствии с образовательным стандартом
- •5.2. Рабочий тематический план дисциплины
- •5.3. Содержание дисциплины в соответствии с рабочим тематическим планом Тема 1. Введение в курс «Информационные технологии»
- •Тема 2. Информационный производственный процесс и его составляющие
- •Тема 3. Библиотечно-информационные учреждения как производственно-технологические системы
- •Тема 4. Технологические процессы в библиотечно-информационных учреждениях
- •Тема 5. Организация технологий в библиотечно-информационных учреждениях как управленческий процесс
- •Тема 6. Перспективы оптимизации технологии в библиотечно-информационных учреждениях
- •5.4. Образовательные технологии
- •5.4.1. Семинарские занятия
- •Примерные темы информационных исследований, выполняемых в рамках срс:
- •Задания:
- •Требования к оформлению и содержанию срс:
- •Форма отчетности:
- •Контроль качества выполнения срс:
- •Задание:
- •Форма отчетности:
- •Рекомендуемая литература:
- •5.5. Организация самостоятельной работы студентов
- •I как практической деятельности
- •II как науки
- •I информационного продукта
- •II информационной услуги
- •III информационного продукта и услуги
- •I производственный процесс
- •II технологический процесс
- •III технологическая операция
- •Базовые технологии
- •Прикладные технологии
- •III специальные технологии
- •5.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену)
- •5.6.3. Балльно–рейтинговая система оценки успеваемости студентов по дисциплине «информационные технологии»
- •5.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •5.7.1 Основные источники
- •5.7.2 Дополнительные источники
- •5.7.3. Электронные источники (программы, интернет-ресурсы)
- •5.7.4. Словарь терминов (глоссарий)
- •План подготовки умкд на 20___/20___ учебный год
Задания:
1. Выбрать тему информационного исследования из предлагаемого перечня либо предложить свою, предварительно ее обосновав.
2. Провести поиск информации по теме исследования и ее аналитико-синтетическую переработку.
3. Подготовить письменный текст и краткую устную форму представления результатов исследования.
Требования к оформлению и содержанию срс:
1. Оформление стандартного титульного листа.
2. Введение, которое включает актуальность, цели и задачи исследования.
3. Теоретическая часть в виде обзора литературы по данному вопросу.
4. Практическая часть с описанием проведенного собственного исследования.
5. Выводы и предложения.
6. Список использованной литературы.
Форма отчетности:
На занятиях в группе происходит устная защита работы.
Выступление целесообразно готовить на 10-15 минут. За это время следует изложить сведения, полученные из публикаций и других источников, аргументировать свою позицию, высказать альтернативную точку зрения, внести предложения и сделать выводы по рассматриваемому вопросу.
Поощряется использование наглядных материалов при защите НИРС в виде таблиц, плакатов, рисунков и т.д.
Оценка реферата является составной частью оценки по итогам изучения курса «Информационные технологии».
Контроль качества выполнения срс:
Выполнение самостоятельной работы оценивается по бальной системе и учитывается при получении оценки.
К выполнению работы предъявляются следующие требования:
достаточно полное освещение вопроса;
использование наиболее новых литературных источников, периодических изданий, нормативных материалов, в том числе электронных документов;
объем и качество проведенной исследовательской работы;
новизна и оригинальность анализа и подхода к рассматриваемому вопросу;
правильное оформление представленной работы;
владение материалом в ходе доклада по работе;
использование наглядных материалов;
своевременность выполнения работы.
Форма защиты информационного исследования:
Публичная защита в рамках итоговой конференции по учебному курсу с приглашением специалистов, преподавателей, консультантов, студентов разных курсов в заранее установленные учебным графиком сроки.
Рекомендуемая литература:
Самостоятельный поиск печатных и электронных источников по теме конференции.
5.4.2. ЛАБОРАТОРНО – ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Учебным планом специальности071900 Библиотечно-информационная деятельность предусмотрено проведение лабораторно-практических занятий по дисциплине «Информационные технологии».
Лабораторно-практическое занятие № 1 (4 часа).
Тема: Анализ библиотек разных типов и видов как производственно-технологических систем.
Вопросы для самоподготовки:
1.Библиотека как система.
2.Функциональные подсистемы библиотеки.
3.Материальные и технологические потоки в библиотеках.
Задания:
Используя материалы ознакомительных экскурсий и производственных составить сравнительную характеристику библиотек разных типов и видов как производственно-технологических систем.
Форма отчетности:
1. Ответ оформить в виде таблицы:
|
НБ РТ |
НБ КФУ |
РМБИЦ |
Отделы-исполнители |
Основные процессы библиотечной деятельности: |
||||
- формирование фонда - каталогизация - библиографирование - информационный поиск - библиотечное обслуживание - библиографическое обслуживание |
|
|
|
|
Ресурсное обеспечение: |
||||
- материальные; - финансовые; - кадровые. |
|
|
|
|
Средства: |
||||
- программные; «ИРБИС», «АС- БИБЛИОТЕКА», «МАРК», «МАРК-SQL», «ДИТ-ИБИС», «РУСЛАН» - лингвистические; УДК ББК ЯПР ИПЯ -технические. АРМ |
|
|
|
|
Ассортимент производимых продуктов и услуг |
||||
Услуги документного обслуживания: |
||||
- ночной абонемент - абонемент выходного дня - платный абонемент - МБА -продажа материалов, исключенных из библиотечных фондов. |
|
|
|
|
Услуги библиографического обслуживания: |
||||
- индивидуальное тематическое информирование - коллективное информирование - тематические библиографические справки. |
|
|
|
|
Услуги сервиса |
||||
- набор текстов на компьютере - ксерокопирование библиотечных материалов - переплет документов - копирование информации на дискету - видеозапись - звукозапись. |
|
|
|
|
Редакционно – издательские услуги |
||||
- изготовление визитных карточек - изготовление объявлений, бланков, брошюр - распечатка бланков, объявлений - сканирование изображений - распознавание текста - распечатка компьютерных текстов на принтере |
|
|
|
|
Услуги новых информационных технологий: |
||||
- поиск информации в INTERNET - поиск рефератов по теме в INTERNET - отправка сообщений по электронной почте сотрудником библиотеки - электронная доставка документов |
|
|
|
|
Лабораторно-практическое занятие № 2 (4 часа).
Тема: Способы изображения библиотечных технологических процессов.
Вопросы для самоподготовки:
1.Графическое изображение технологических процессов.
2.Вербальное изображение технологических процессов.