Cодержание дисциплины Лекция. 1 Физическая культура в Древнем мире

Физическая культура в родовом обществе. В родовом обществе возникает новая форма социальной организации, вступает в силу ведение общего хозяйства. В связи с этим, в быту древних людей была присуща облавная охота, разнообразные метания. Физическая культура в рабовладельческом строе, в древней Месопотамии, (образовалась примерно 4 тыс. л. до н.э.), в Древний Египет, который возник на 500 лет позже Месопотамии, Индии, которая как государство приблизительно образовалось от 2000 до 1200 лет до н.э., в Китае (цивилизация возникла три тысячелетия до н.э.). Особенности систем физической культуры в периоды древнего мира и феодализма: вавилонской, древнеегипетской, индийской, китайской японской.

Лекция 2. Физическая культура в древней Греции и древнем Риме

Отличительные особенности физической подготовки афинского и спартанского полисов. Три вида гимнастических упражнений в древней Греции: палестрика, орхестрика, игры. Олимпийские игры и другие соревнования в древней Греции. Причины упадка физической культуры в Древней Греции. Физическая культура в Древнем Риме. Профессиональный спорт в Древнем Мире.

Семинар 1. «Физическая культура в Древнем мире»

Форма отчетности: устный опрос

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности физической культуры в родовом обществе.

2. В чем коренное отличие физической культуры родового общества от физической культуры рабовладельческого строя?

3. Каковы особенности физической культуры в Древнем Вавилоне?

4. Каковы особенности физической культуры в Древнем Египте?

5. Каковы особенности индийской физической культуры?

6. Каковы особенности физической культуры в Древнем Китае?

7. Каковы особенности физической культуры в Древней Японии?

8. Какие обстоятельства способствовали появлению Олимпийских игр в Древней Греции?

9. Каковы причины упадка физической культуры в Древней Греции?

10. Назовите особенности деления Античной древнегреческих гимнастики

Список рекомендуемой литературы для лекции и семинарского занятия

1. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М., 2001.

2. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. Пер. с венг.

Под общей ред. В.В. Столбова. – М., 1982.

3.Столбов В.В., Финогенова Л.А., Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 2000.

4. Олимпийская энциклопедия. Гл. ред. С.П. Павлов. – М.: Советская Энциклопедия, 1980.

5. Починкин А.В. Становление и развитие профессионального коммерческого спорта в России [Текст]: монография / А.В. Починкин. – М., 2006.

Лекция 3. Физическая культура в средние века и в период перехода к новому времени

Католическая церковь способствовала укреплению феодального строя, всячески поощряла систему воспитания дворянства, физическую подготовку рыцарей. Церковь запрещала сельским жителям заниматься физическими упражнениями, проповедовала аскетизм, а заботу о теле, физическое развитие считала грехом. К физическим упражнениям сельского населения можно отнести народные игры. Игры сельского населения, включая традиционные состязания, формировались под влиянием местных обычаев. Сильнейшие в деревне метатели камней, самые выносливые танцоры, ловкие охотники и борцы получали всеобщее признание, материальное поощрение и социальные привилегии. В состязаниях девушек можно было увидеть мотивы возможного выбора супруга, так как о женщинах судили лишь по их мужьям.

Физические упражнения в этот период были разнообразными – борьба, метание камней, бег, борьба с палками, бег на коньках, скачки, танцы, разнообразные игры с битой, лаптой, чучелами. Решающее слово в определении победителей было за общиной. Интересный пример «массового футбола», который своими корнями уходит в языческие обычаи «изгнания дьявола». С ростом городов как центров ремесла и торговли возникла необходимость в их обороне от набегов и поборов феодалов-рыцарей.

Рыцарские турниры и другие состязания в период средневековья. Нормы физического воспитания у рыцарей определялись высокими физическими требованиями, необходимыми для жизни феодалов, связанной с междоусобицами и военными действиями. Рыцари должны были уметь: ездить верхом, плавать, охотиться, стрелять из лука, играть в шахматы, искусно фехтовать, читать стихи, знать основные танцевальные движения. Физическая культура в период разложения феодализма и зарождения капитализма

Физическая культура в эпоху Возрождения. Гуманистическая теория физического воспитания XV-XVI вв. (основоположники Ян Амос Коменский (1592-1670 гг.), Ричард Малкастер (1530-1611 гг.). Гуманистическое направление, характеризовалось духовным удовлетворением от занятий физическими упражнениями.

Семинар 2. «Физическая культура в средние века и в период перехода к новому времени»

Форма отчетности: рефераты по темам

1. ФК в период становления феодализма (V-X вв.);

2. ФК в период расцвета феодализма (XI-XV вв.);

3. ФК в период заката феодализма (XV-XVII вв.).

4. ФК в период перехода от средневековья к новому времени.

Список рекомендуемой литературы для лекции

и семинарского занятия

1. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М., 2001.

2. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. Пер. с венг.

Под общей ред. В.В. Столбова. – М., 1982.

Лекция 4. Развитие физической культуры спорта в России

(XVIII-XIХ вв.)

Особенности появления спорта в России, который, прежде всего, формировался на основе народных видов физических упражнений. С позиции современной теории критерием возникновения того или иного вида спорта следует считать дату проведения первого официального соревнования, при этом необходимо учитывать, во-первых, то, что главным, определяющим признаком спорта является состязательность, соревнование, и, во-вторых, исходя из сущности понятия «вид спорта»: «различные виды физических упражнений приобретают статус «вида спорта» по мере того, как формируются, закрепляются и получают достаточно широкое общественное признание, унифицированные, официально признанные спортивными организациями правила соревнований и способы оценки достигнутых в соревнованиях результатов» (Л.П. Матвеев, И.И. Переверзин). Данные об историческом времени возникновения видов спорта в России и первых чемпионах.