Задание на учебную практику информационно-аналитическая и научно-исследовательская

Дата

Краткое содержание

выполненных работ

Подпись

25.06.2012

Собрание по практике.

Вводная лекция.

26.06.2012

Экскурсия ООО «Завод «КПД».

27.06.2012

Экскурсия ОАО «АЗ «УРАЛ».

28.06.2012

Анализ научных публикаций. Экскурсия библиотека ФЭУП.

29.06.2012, 30.06.2012

1.07.2012

Выходные дни.

2.07.2012

Выполнение индивидуальных заданий по анализу научных публикаций.

3.07.2012

Зачет по разделу 2.

4.07.2012

Лекции и лабораторные занятия по сбору и систематизации экономической информации представленной библиотеками и Интернет ресурсами

5.07.2012

Лекции и лабораторные занятия по сбору и систематизации экономической информации представленной библиотеками и Интернет ресурсами

6.07.2012

Зачет по разделу 3.

7.07.2012

Лекция: обоснование управленческих решений на предприятии.

8.07.2012

Выходной день

9.07.2012

Лабораторный практикум по обоснованию управленческих решений на предприятии (кейс-технологии, деловая игра).

10.07.2012

Выходной день

11.07.2012

Лабораторный практикум по обоснованию управленческих решений на предприятии (кейс-технологии, деловая игра)

12.07.2012

Лабораторный практикум по обоснованию управленческих решений на предприятии (кейс-технологии, деловая игра)

13.07.2012

Лабораторный практикум по обоснованию управленческих решений на предприятии (кейс-технологии, деловая игра)

14.07.2012

15.07.2012

Выходные дни

16.07.2012

17.07.2012

18.07.2012

19.07.2012

20.07.2012

21.07.2012

22.07.2012

Выходные дни

Оценка важности данной компетенции*

Общекультурные компетенции

Оценка исполнения практикантом данной компетенции**

_{1 2 3 4 5}

ОК-1

Знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-2

Знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-3

Способен занимать активную гражданскую позицию

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-5

Владеет культурным мышлением, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-6

Умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-7

Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-9

Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-10

Стремится к личностному и профессиональному саморазвитию

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-11

Умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-12

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-13

Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-16

Имеет представления о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ОК-17

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

_{1 2 3 4 5}

Профессиональные компетенции

_{1 2 3 4 5}

Организационно-управленческая деятельность

_{1 2 3 4 5}

ПК-1

Знает основные этапы эволюции управленческой мысли

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК-16

Учитывает аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК-25

Знаком с основами межкультурных отношений в менеджменте, способен эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде

_{1 2 3 4 5}

Информационно-аналитическая деятельность

_{1 2 3 4 5}

ПК-26

Имеет представление об экономическом образе мышления

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК-27

Способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК-28

Понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК-29

Способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК-30

Знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК34

Владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

ПК-36

Умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга

_{1 2 3 4 5}

_{1 2 3 4 5}

Предпринимательская деятельность

_{1 2 3 4 5}

ПК-50

Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности

_{1 2 3 4 5}