
- •I етап Всеукраїнської олімпіади з біології
- •9 Клас Теоретичний тур Тестові завдання ( група а )
- •Тестові завдання ( група б )
- •25. Характерні особливості артерій:
- •Тестові завдання ( Група в )
- •3 Завдання оцінюється в 8 б..)
- •1. Із запропонованого оберіть ті ознаки, що властиві представникам класу Земноводні:
- •2. Оберіть ознаки, що притаманні комахам:
- •3. Уважно роздивіться наведені малюнки. Вкажіть на яких зображено:
- •Практичний тур
- •1. Визначення рослин у вегетативному стані. ( 10 б)
- •I етап Всеукраїнської олімпіади з біології
- •8 Клас Теоретичний тур Тестові завдання ( група а )
- •Тестові завдання ( група б )
- •Тестові завдання ( Група в )
- •1. Визначте систематичне положення ( відділ, клас, родина ) картоплі звичайної:
- •2. Оберіть ознаки, що притаманні представникам відділу Мохоподібні:
- •3. Оберіть ознаки, що характерні для представників типу Круглі черви:
- •4. Оберіть ознаки, що характерні для родини Складноцвіті.
- •5. Завдання на послідовність :
- •Практичний тур
- •I етап всеукраїнської олімпіади з біології
- •10 Клас
- •2. Завдання на послідовність (6 балів):
- •2.1 Визначте послідовність ер в геохронологічній історії Землі, починаючи з найдавнішої:
- •Визначте послідовність процесів, які мають місце при проростанні насіння:
- •I етап всеукраїнської олімпіади з біології
- •Практичний тур
2. Завдання на послідовність (6 балів):
2.1 Визначте послідовність ер в геохронологічній історії Землі, починаючи з найдавнішої:
А. Кайнозойська Б. Мезозойська В.Архейська Г. Палеозойська Д. Протерозойська
Визначте послідовність процесів, які мають місце при проростанні насіння:
А. Перехід насіння в активний стан, що обумовлюється функціонуванням ферментів
Б. Перетворення зародка на проросток
В. Поглинання насінням великої кількості води і набрякання
Г. Поява зародкового корінця і формування зародкового пагона
Д. Перетворення під дією ферментів нерозчинних запасних речовин в розчинні.
Завдання 3 (5 балів). За джерелом енергії та органічної речовини усі живі організми можна поділити на такі групи: А - фотоавтотрофи; Б – фотогетеротрофи; В – хемоавтотрофи; Г – хемогетеротрофи.
Визначте, яким з перелічених груп відповідають наступні описи:
3.1 Організми споживають готові органічні сполуки, частина з яких використовується для побудови власного тіла, а частина окиснюється для отримання енергії;
3.2 Організми споживають сірководень, здатні існувати в анаеробному середовищі, потребують наявності у середовищі вуглекислого газу і освітлення;
3.3 Організми можуть за рахунок енергії сонячного світла синтезувати АТФ, не здатні використовувати вуглекислий газ для синтезу органічних сполук, споживають готові органічні сполуки;
3.4 Організми потребують освітлення і наявності у середовищі вуглекислого газу та води, їхня життєдіяльність супроводжується виділенням в атмосферу кисню.
3.5 Організми окислюють двовалентний Ферум до трьохвалентного, і за рахунок енергії, яка виділяється в цій реакції, вони синтезують органічні речовини з вуглекислого газу або карбонатів.
Практичний тур
(Повне і правильне виконання кожного завдання
оцінюється
в 10 балів)
Завдання 1. Різноманітність клітин
Розгляньте зображення клітин. Вкажіть правильні відповіді,
вказавши навпроти букв, якими позначені завдання, цифри,
що позначають клітини.
А. Одноклітинна зелена водорость
Б. Клітина з кремнистим панцирем
В. Клітини, здатні утворювати й проводити збудження
Г. Клітини непосмугованої м’язової тканини
Д. Клітини, що вистилають провідні дихальні шляхи
Е. Клітини, що здійснюють транспорт газів в крові
Є. Клітини, що утворюють покриви листків
Ж. Клітина, яка має трихоцисти, пелікулу, порошицю
Якою цифрою позначені хондроцити?
И. 'Якою цифрою позначені коки, бацили й вібріони?
Завдання 2. Будова рефлекторної дуги
Розгляньте рисунок будови рефлекторної
дуги
і позначте названі компоненти відповідними
цифрами:
А. Рецепторна ланка -…
Б. Ефекторна ланка-…
В.Аферентний нейрон - ...
Г. Еферентний нейрон -…
Д. Тіло чутливого нейрона -...
Е. Тіло рухового нейрона-…
Є. Вставний нейрон-…
Ж. Сіра речовина центральної ланки-…
З. Передній корінець спинномозкового
нерва -...
И. Задній корінець спинномозкового нерва -...