6.Нервная ткань. Общая морфофункциональная характеристика и развитие.

Нервная ткань — это система взаимосвязанных нервных клеток и нейроглии, обеспечивающих специфические функции восприятия раздраже­ний, возбуждения, выработки импульса и передачи его. Она является осно­вой строения органов нервной системы, обеспечивающих регуляцию всех тканей и органов, их интеграцию в организме и связь с окружающей средой.

Нервные клетки (нейроны — neuronum, нейроциты) — основные струк­турные компоненты нервной ткани, выполняющие специфическую функ­цию. Нейроглия (neuroglia) обеспечивает существование и функционирова­ние нервных клеток, осуществляя опорную, трофическую, разграничитель­ную, секреторную и защитную функции.

Развитие.

Нервная ткань развивается из дорсальной эктодермы. У 18-дневного эмбриона человека эктодерма по средней линии спины дифференцируется и утолщается, формируя нервную пластинку, латеральные края которой приподнимаются, образуя нервные валики, а между валиками формируется нервный желобок. Передний конец нервной пластинки расширяется, обра­зуя позднее головной мозг. Латеральные края продолжают подниматься и растут медиально, пока не встретятся и не сольются по средней линии в нервную трубку, которая отделяется от лежащей над ней эпидермальной эк­тодермы. Полость нервной трубки сохраняется у взрослых в виде системы желудочков головного мозга и центрального канала спинного мозга. Часть клеток нервной пластинки не входит в состав нервной трубки и эпидер­мальной эктодермы и образует скопления по бокам от нервной трубки, которые сливаются в рыхлый тяж, располагающийся между нервной труб­кой и эпидермальной эктодермой, нервный гребень (ганглиозная пластин­ка). Из нервной трубки в дальнейшем формируются нейроны и макроглия центральной нервной системы. Нервный гребень дает начало нейронам чувствительных (сенсорных) и автономных ганглиев, клеткам мягкой мозговой и паутинной оболочек мозга и некоторым видам глии: нейролеммоцитам (шванновским клеткам), клеткам-сателлитам ганглиев, клеткам мозгового вещества надпочечников, меланоцитам кожи, части кле­ток APUD-системы, сенсорным клеткам каротидных телец и др.

7.Школы. Основные положения нейронной теории.

• Чешская школа (начало 19 века): Ян Пуркинье и Габриель Валентин впервые описали нейрон.

• Итальянская школа: Камилло Гольджи создал хромсеребряный метод импрегнации нейронов, выявил шипики у дендритов.

• Испанская школа: Саньтяго Рамон и Кахал создали нейронную теорию

• Французская школа: Луи Ранвье описал строение нервного волокна

• Русская школа:

1) Санкт-Петербург: Ф.В. Овсянников открыл сосудодвигательный центр в продолговатом мозге.

2) Москва: А.И. Бабухин изучал ораны чувств, детально описал отростки нейронов.

3) Киев: В.А. Бец изучал морфологию головного мозга, описал гиганские пиромидальные нейроны головного мозга.

4) Казань: К.А. Арнштейн изучал центральную и переферическую нервные системы, разработал способ окраски метиленовым синим, подготовил учеников (Догель и Смирнов). Б.И. Лаврентьев изучал вегетативную нервную систему.

5) Томск: А.С. Догель изучал сетчатку глаза, спинальные ганглии, вегетативную нервную систему, нервные окончания (с помощью суправитальной окраски метиленовым синим).

Нейронная теория.

1. Связь между нейронами осуществляется с помощью контактов клеточной мембраны, а не с помощью цитоплазматической непрерывности (нервная ткань это не синцитий).

2. Нейрон развивается из одного нейробласта и формирует самостоятельную генетическую единицу.

3. Нейрон реагирует как самостоятельная функциональная единица, которая обладает специфическими проявлениями возбудимости. Нервный импульс распространяется от дендрита к нейриту (аксону). Это закон аксопетальной полярности.

4. Нейрон – трофическая единица, так как после перерезки отростка дистальная часть распадается, а центральная культя регенерирует.

5. При патологии нарушается целостность нейрона относительно независимо от остальных нейронов.