
- •5.07010401 «Судовождение на морских путях»,
- •5.07010403 «Эксплуатация судовых энергетических установок»,
- •5.07010407 «Эксплуатация электрооборудования и автоматики судов
- •Пояснительная записка
- •Общие методические рекомендации относительно проведения семинарских занятий
- •Методические рекомендации относительно подготовки к семинарским занятиям
- •Перечень семинарских занятий
- •Семинарское занятие №1
- •План занятия:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендованная литература:
- •Методические указания:
- •Основными современными направлениями экономики являются:
- •Процесс производства содержит в себе несколько необходимых элементов:
- •Тесты по теме №1
- •Составьте пары из определений и понятий
- •Семинарское занятие №2
- •План занятия:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендованная литература:
- •Методические указания:
- •Основные свойства денег:
- •Теории денег
- •Эволюция видов денег:
- •Закон денежного оборота выражается формулой:
- •Денежная система
- •Элементы денежной системы:
- •Валютные курсы. Конвертируемость денег
- •К стратегическим антиинфляционным мерам относятся:
- •Тесты по теме №2
- •Семинарское занятие №3
- •План занятия:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендованная литература:
- •Методические указания:
- •Виды конкуренции:
- •Тесты по теме № 3
- •Семинарское занятие № 4
- •План занятия:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендованная литература:
- •Методические указания:
- •Тесты по теме № 4
- •Семинарское занятие № 5
- •План занятия:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Рекомендованная литература:
- •Методические указания:
- •Общая характеристика процесса глобализации
- •Функциональные блоки глобальной экономики
- •Проявление глобализации на разных уровнях
- •Факторы глобализации
- •Формы проявления глобализации
- •Тесты по теме № 5
- •Перечень вопросов к зачету по дисциплине Экономическая теория
Функциональные блоки глобальной экономики
Г
лобальное производство
Глобальная система продвижения товаров и услуг
Глобальная финансовая система
Глобальные рынки рабочей силы, капиталов, информации
Глобальная система обмена результатами интеллектуальной деятельности
Проявление глобализации на разных уровнях
Мировой – усиление экономической взаимозависимости стран и регионов, переплетение их хозяйственных комплексов и экономических систем
Отдельной страны – рост открытости экономики, ее интеграции в мировое хозяйство
Отраслевой – рост взаимозависимости конкурентноспособности компании в середине отрасли данной страны с конкурентноспособно –стью в других странах
Отдельных компаний – развитие и расширение глобальных корпора –ций и стратегических альянсов.
Факторы глобализации
Технические, технологические: научно-технический прогресс, революция в информационных и телекоммуникационных технологиях; развитие новых поколений транспорта и связи и международной инфраструктуры.
Социально-экономические: развитие интернационализации производства на основе углубления международного разделения труда; либерализация сферы движения товаров и капиталов; усиление рыночной унификации современного мира.
Политические: геополитические изменения, связанные с распадом мировой социалистической системы; возрастающая ориентация национальных экономик на внешние связи; взаимопроникновение макроэкономической политики правительств и центробанков.
Морально-этические: ослабление роли традиций, социальных связей и
обычаев; рост мобильности духовно-эмоционального общения;
интернационализация образования, культуры.
Формы проявления глобализации
Бурное развитие мирового финансового рынка, резкое увеличение объемов и скорости потоков капиталов, финансовых операций;
Становление единого мирового производства на основе интенсификации планетарной деятельности глобальных хозяйственных комплексов (мультинациональные компании, транснациональные банки и др.).
Международное движение циклических колебаний экономики, биржевых, финансовых и валютных кризисов, сближение процентных ставок, внутренних и мировых цен;
Унификация ведения бизнеса, формирования новой системы глобального управления; увеличения количества международных организаций;
Информационно-культурное сближение народов, введение единых стандартов жизни, унификация потребностей, ценностей, общественного сознания;
Нарушение равновесия мировой экосистемы, обострение глобальных проблем.
Необходимо выяснить, какие проблемы являются глобальными.
Глобальные проблемы – это проблемы, связанные с природными, природно-антропогенными, чисто антропогенными (экономическими, социальными) явлениями, которые возникают в процессе развития современной цивилизации и имеют общепланетарный характер как по масштабам и по характеру, так и по способам решения. Для решения их требуется координация усилий всего мирового сообщества.
Главной причиной обострения глобальных проблем является кризис индустриальной цивилизации вследствие
- бессистемной, бесконтрольной, безграничной утилизации ресурсов природы;
- низкого уровня технологической культуры производства;
- максимизации, а не оптимизации темпов экономического роста;
- быстрой урбанизации населения планеты, рост мегаполисов.
Глобализация явление неоднозначное. Она имеет множество как положительных, так и отрицательных аспектов. Отметим негативные аспекты:- диспропорции мировой экономики;
- рост структурной безработицы;
- новые высочайшие требования к качеству рабочей силы;
- обострение конфликтов разного характера и масштаба;
- создание глобальной сети преступного бизнеса, международного терроризма;
- утрата национальной идентификации;
- разрушение привычного способа жизни, ценностных ориентиров;
- стандартизация национальных культур.
Глобальные проблемы характеризуются тем, что
- имеют всеобщий, универсальный характер, общепланетарное содержание;
- непосредственно касаются жизненных интересов всех слоев населения;
- имеют взаимосвязанный характер и существенно влияют на все сферы общественной жизни;
требуют привлечения колоссальных технологических, финансовых, трудовых, информационных ресурсов и решительных скоординированных коллективных действий.
В наше время особо обострился экологический кризис. Экологический кризис – необратимые антропогенные изменения экосистемы, глобальное нарушение экологического равновесия и деградация природной среды, которая утрачивает способность воспроизведения, ассимиляции и саморегуляции.
Вопросы:
Объясните, как вы понимаете выражение «открытая экономика»? С чем связано повышение степени открытости экономики в рамках многих государств? Назовите преимущества и недостатки, связанные с этими процессами.
Объясните причины продовольственного кризиса в развивающихся странах, если известно, что в мире производится масса питания, достаточная для полного полноценного питания всего населения планеты.