Эпоха империи

1. Источники и особенности композиции романа Апулея «Метаморфозы».

2. «Сравнительные жизнеописания» Плутарха концепция истории и принципы построения.

3. Литературная эпиграмма М.В. Марциала.

4. Сюжетная схема и система образов в романе Лонга «Дафнис и Хлоя».

5. Особенности композиции и значение книги Светония «Жизнь двенадцати…»

6. Кризис мифологических воззрений в произведениях Лукиана из Самосаты.

Примеры тестовых заданий для компьютерного тестирования

I:

S: загадка "кто утром ходит на четырех ногах, днем на двух, вечером на трех" приводится в

+: трагедии Софокла «Царь Эдип»

-: трагедии Эсхила «Персы»

-: трагедии Эврипида «Медея»

-: комедии Аристофана «Облака»

I:

S: «Отцом истории» называют

+: Геродота

-: Фукидида

-: Ксенофонта

-: Тацита

I:

S: Трагедия, по Аристотелю, есть

+: подражание действию важному и законченному

-: занимательный рассказ о прощлом

-: подражанию действию незначительному

-: повествование о будущем

I:

S: Ода «К Мельпомене» известна под названием

+: Памятник

-: Статуя

-: Колонна

-: Обелиск

I:

S: Автор романа «Метаморфозы, или Золотой осел»

+: Апулей

-: Сенека

-: Лукиан

-: Лукреций

I:

S: Соответствие «автор – произведение»:

L1: Лукиан

L2: Аристотель

L3: Гораций

L4: Овидий

R1: «Разговоры богов»

R2: «Поэтика»

R3: «Послание к Пизонам»

R4: «Наука любви»

I:

S: Соответствие «произведение - жанр»:

L1: «Дафнис и Хлоя»

L2: «Облака»

L3: «Антигона»

L4: «К Лесбии»

R1: роман

R2: комедия

R3: трагедия

R4: стихотворение

I:

S: Соответствие «автор – произведение»:

L1: Гесиод

L2: Аристотель

L3: Аристофан

L4: Эврипид

R1: «Труды и дни»

R2: «Поэтика»

R3: «Лягушки»

R4: «Ипполит»

Содержание

Пояснительная записка……………………………………………………………3

Требования к уровню освоения программы и формы контроля……...………..5

Планы практических занятий по античной литературе………………………...7

Методические рекомендации по выполнению СКР…………………….……..12

Основные терминологические понятия……………………………………..….17

Краткий вспомогательный словарь-справочник……………………………….17

Список текстов для заучивания наизусть…………………………………...….40

Примерные вопросы к экзамену по античной литературе………………….…41

Примерные темы для письменных работ………………………………….……44

Примеры тестовых заданий для компьютерного тестирования……………....46

Содержание…………………………………………………………………….....48

50