Ползание и ходьба.

Стандартным исходным положением является положение на животе, голова и плечевой пояс приподнят. Взгляд ребёнка ориентирован на игрушку либо предмет, находящийся впереди него. В возрасте 6 месяцев начинаются первые попытки, которые могут закончиться не совсем удачно. Более зрелое ползание с участием рук и ног проявляется в период 7-9 месяцев. К концу 9 месяца ребёнок усваивает позу на четвереньках. В этом же возрасте начинаются более новые движения и эксперименты для ребёнка, а именно начало ходьбы. Данный процесс насколько сложен, настолько и интересен, поэтому большинство детей начинают быстро привыкать к ходьбе. Самым сложным элементом является первый шаг, поэтому дети начинают свой путь либо в манеже или кроватке, либо с помощью взрослых. В возрасте 8-9 месяцев ребёнок, держась за кроватку, начинает вставать и потихоньку, держась за опору, передвигается по её периметру. Затем ребёнок начинает переступать с помощью взрослого, а именно держась двумя руками, спустя некоторое время - за одну руку [⁷].

Сроки развития ходьбы могут варьировать. Некоторые дети могут начинать свой путь в возрасте 1 года. Другие, более спокойные дети, начинают ходить в возрасте 1,5 года. Разумеется, походка отличается от таковой у детей постарше. Ноги согнуты в тазобедренных и коленных суставах, спина в верхнем отделе наклонена вперёд, в нижнем отделе - наоборот. Помимо этого, малыш инстинктивно держит ручки у груди, таким образом, обеспечивая страховку при возможном падении. Первые попытки могут быть неудачными, но ничего не происходит без ошибок. Походка отличается отсутствием баланса при движении, ноги широко расставлены, стопы направлены в стороны. Таким этапным характером развиваются ходьба, движение руками и изучение более сложных процессов. Уверенная ходьба устанавливается в возрасте 4-5 лет. При этом всё индивидуально, и может отличаться от каких-либо норм, поскольку каждый ребёнок уникален. С каждым годом ходьба становится всё более похожей на ходьбу взрослого человека. Механизму развития помогает участие родителей и их эмоциональная поддержка, так как ребёнок чувствует психологическую атмосферу в семье лучше всех [⁸].

Анатомо-физиологические особенности двигательного акта

Основной формой поведения человека во внешней среде является двигательная деятельность. Высшие формы анализа, память, мышле­ние развивались в тесной связи с трудовыми действиями и со специальными формами чисто человеческих движений, связанных со словесной системой сигналов - речью, письмом, чтением.

В каждом двигательном акте можно различать моторные и вегетативные компоненты. Первые обеспечивают выполнение опреде­ленной позы или движения, а вторые - необходимый уровень обмена веществ) изменения кровотока, деятельности сердца, дыхания и т. и.

Основными функциями моторной системы являются осуществление двигательных актов и поддержание необходимой позы.

В двигательной деятельности человека различают произвольные и непроизвольные движения и позы. Произвольные движения и позы вырабатываются с участием сознания, а по мере их освоения мо­гут происходить и бессознательно. Ведущую роль в осуществлении произвольных движений играют высшие интегративные области коры больших полушарий (лобные доли и др.). Непроизвольные движения и позы выполняются бессознательно и являются преимущественно безусловными рефлексами (ориентировочными, защитными и др.). Непроизвольными также становятся те произвольные движения и позы, которые автоматизируются при многократном их повторении. Не­произвольная двигательная деятельность может осуществляться раз­личными отделами нервной системы.

Непосредственное управление скелетными мышцами (за исключени­ем мышц лица) выполняется мотонейронами спинного мозга. Деятельность спинного мозга обеспечивает сложную координацию раз­личных мышц при осуществлении элементарных двигательных реф­лексов - сгибательных, разгибательных, перекрестных, регулирующих напряжение (тонус) мышц. Более сложные рефлексы протекают с участием вышележащих отделов системы - ствола мозга, подкорковых узлов, мозжечка, а сознательные и целесообразные двигательные действия - с участием коры больших полушарий.

Сложная сама по себе координационная деятельность спинного мозга находится под контролем вышележащих моторных центров головного мозга.

Моторные центры ствола головного мозга

Выше спинного мозга находятся центры стволовой части головного мозга: заднего мозга (продолговатого, мозга и варолиевого моста) среднего мозга и промежуточного мозга, участвующие в регуляции деятельности нижележащих центров. Срединную часть ствола занимает неспецифическая система - ретикулярная формация. В продолговатом мозге и варолиевом мосту находится большая группа черепных нервов (от V до XII пары), иннервирующих кожу слизистые оболочки, мускулатуру головы и ряд внутренних органов (сердце, легкие, печень). Здесь находятся центры жевания, глотания движений желудка и части кишечника, а также центры некоторых защитных рефлексов: чихания, кашля, мигания, слезоотделения, рвоты

На дне IV желудочка в продолговатом мозге находится жизнено важный дыхательный центр. Его составляют мелкие клетки, посылающие импульсы к дыхательным мышцам через мотонейроны спинного мозга. В непосредственной близости расположен сердечно - сосудистый центр. Его крупные клетки регулируют деятельность сердца и состояние сосудов. Функции этих центров взаимосвязаны.

Продолговатый мозг играет важную роль в осуществлен двигательных актов и в регуляции тонуса скелетных мышц. Влияния, исходящие из вестибулярных ядер продолговатого мозга усиливают тонус мышц-разгибателей, что важно для поддержания позы. Неспецифические отделы продолговатого мозга, наоборот оказывают угнетающее влияние на тонус скелетных мышц.

Входящие в состав среднего мозга четверохолмия осуществляют ряд реакций, являющихся компонентами ориентировочного рефлекса. В ответ на внезапное раздражение происходит поворот головы и глаз в сторону раздражителя, а у животных - настораживание ушей. Этот рефлекс (по И. П. Павлову, рефлекс “ Что такое? “ необходим для подготовки организма к своевременной реакции сгибателей (подготовка к двигательной реакции) и изменениями вегетативных функций (дыхания, сердцебиения).

Средний мозг играет важную роль в регуляции движений глаз. управление глазодвигательным аппаратом осуществляют расположенные в среднем мозге ядра блокового (4 пара ЧМН) и глазодвигательного (3 пара ЧМН) нервов, а также расположенное в заднем мозге ядро отводящего (6 пара ЧМН) нерва. С участием этих ядер осуществляются поворот глаза в любом направлении, аккомодация глаза, фиксация взгляда на близких предметах путем сведения зрительных осей, зрачковый рефлекс (расширение зрачков в темноте и сужение их на свету). У человека при ориентации во внешней среде ведущей является зрительная сенсорная система, поэтому особое развитие получили передние бугры четверохолмия (зрительные подкорковые центры).

Черная субстанция среднего мозга имеет отношение к рефлексам жевания и глотания, участвует в регуляции тонуса мышц и в организа­ции содружественных двигательных реакций.

В среднем мозге важные функции осуществляет красное ядро. Оно связано с корой больших полушарий, ретикулярной формацией ствола, мозжечком и спинным мозгом. От красного ядра начинается красноядерно-спинномозговой путь к мотонейронам спинного мозга. С его помощью осуществляется регуляция тонуса скелетных мышц, Происходит усиление тонуса мышц-сгибателей. Неспецифические отделы среднего мозга (ретикулярная, формация) оказывают активирующие влияния на мотонейроны спинного мозга, усиливая тонус мышц и проявления двигательных рефлексов. Промежуточный мозг, участвуя в выработке условных рефлексов и регулируя вегетативные реакции организма, играет очень важную роль двигательной деятельности, особенно при формировании, новых двигательных актов и выработке двигательных навыков. Ядра таламуса (зрительного бугра) связаны с обеспечением перемещения человека в пространстве (локомоцией). Совместно с ядрами гипоталамуса (подбугорья) они осуществляют некоторые сложные двигательные реакции - жевания, глотания, сосания.

В организации двигательного акта участвуют различные отдели коры больших полушарий. Моторная зона коры (прецентральная извилина) посылает импульсы к отдельным мышцам, преимущественно к дистальным мышцам конечно­стей. Объединение отдельных элементов движения в целостный акт осуществляют вторичные поля премоторной области. Они определяют последовательность двигательных актов, формируют ритмические серии движений, регулируют тонус мышц. Постцентральная извилина коры - общая чувствительная область - обеспечивает субъе­ктивное ощущение движения. Здесь имеются нейроны, сигнализирую­щие только о возникновении движений в суставе, и нейроны, постоянно информирующие мозг о положении конечности.

К пространственной организации движений прямое отношение имеют задние третичные поля - нижнетеменные а теменно-затылочно-височные области коры. С их участием производится опенка удаленности и расположения предметов, оценка располо­жения отдельных частей собственного тела в пространстве и др.

Области коры, относящиеся к лимбической системе (нижние и внутренние части коры), обеспечивают эмоциональную окраску двигательной деятельности и управляют вегетативными реакциями организма при работе.

В высшей регуляции произвольных движений важнейшая роль принадлежит лобным долям. В третичных полях - передних отделах лобной коры - происходит сознательное программирование произвольных движений, определение цели поведения, двигательных задач и необходимых для их выполнения двигательных актов, а также сопоставление намеченной программы с результатами ее реализации.

При регуляции лобными долями движений используется вторая сигнальная система. Движения программируются в ответ на поступаю­щие извне словесные сигналы, а также благодаря участию внешней и внутренней речи (мышления) самого человека.

Для удовлетворения своих потребностей в условиях постоянного изменения внешней среды организму необходимо ставить перед собой определенные задачи и в своей поведенческой двигательной деятельности добиваться достижения намеченного результата. Согласно теория П.К.Анохина, именно полезный результат является решающим фактором поведения, и для его достижения в нервной система формируется группа взаимосвязанных нейронов (центров) - так называемая функциональная система.

Система регуляции движения является многоэтажной, или многоуровневой системой (Н. А. Бернштейн). Важную роль в сложной функциональной системе играет кора больших полушарий, которая управляет процессами, протекающими в этих циклах регулирования, и направляет их на решение общей задачи -достижение рабочего эффекта, или цели движения.

Характерной особенностью функциональных систем регуляции является обратная афферентация, или так называемая обратная связь, идущая от рабочего органа к регулирующим нервным центрам. При помощи афферентных сигналов отправляемых органами зрения, проприорецепторами мышечно-суставного аппарата и другими рецепторами, ЦНС получает информацию о деятельности, вызванной на периферии ее управляющими импульсами.