Шкала і критерії оцінювання рівня виконання індивідуальних практичних завдань для студентів денної форми навчання

Оцінка бали	Критерії оцінювання
Оцінка «10 балів»	студент виявляє глибокі знання з обраної теми, користується спеціальною літературою, здійснює аналіз статистичних даних, самостійно робить узагальнення і висновки.
Оцінка “8 балів”	студент виявляє глибокі знання з обраної теми, користується спеціальною літературою, демонструє володіння методами, методиками та інструментарієм для проведення комплексного аналізу статистичної інформації, вирішенню типових і нетипових практичних ситуацій.
Оцінка «6 балів»	студент виявляє достатні знання з обраної теми, демонструє навички розв'язання реальних економічних завдань, володіє необхідним інструментарієм для проведення аналізу базових статистичних даних, вирішенню типових практичних ситуацій
Оцінка «4 балів»	студент виявляє лише поверхні знання з обраної теми, самостійно робіть узагальнення і висновки, допускаючи окремі незначні помилки.
Оцінка «0 балів»	студент не виявляє достатніх знань з обраної теми, не володіє методами, методиками та інструментарієм для проведення аналізу статистичних даних та вирішенню типових практичних ситуацій, робить принципові помилки щодо узагальнень та висновків.

3. Поточна навчальна робота студентів заочної форми навчання

3.1. Карта навчальної роботи студента

Основними завданнями контролю знань магістрів з дисципліни «Глобальне конкурентне лідерство» заочноїї форми навчання є оцінювання засвоєння ними теоретичних знань і практичних навичок, набутих під час проходження практики та навчання. При цьому, контрольні заходи мають:

1. стимулювати систематичну самостійну роботу над навчальним матеріалом;

2. забезпечити закріплення та реалізацію набутих теоретичних знань при виконанні практичних завдань на базах виробничої практики (за місцем роботи);

3. сформувати навички відповідального ставлення до своїх обов‘язків, самостійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації, чіткої організації свого робочого дня.

Оцінювання знань студентів по дисципліні здійснюється на основі результатів поточного контролю знань (заліку) за 100 бальною шкалою. Завдання поточного контролю оцінюється в діапазоні від 0 до 100 балів.

Система поточного контролю магістрів передбачає оцінювання їх за двома основними напрямками:

а) перевірка теоретичних знань;

б) перевірка виконання індивідуальних практичних завдань.

Об’єктами поточного контролю знань студентів денної форми навчання є:

• систематичність та активність роботи на аудиторних заняттях (максимальна оцінка 40 балів);

• виконання модульної (контрольної) роботи (вирішення тестів за тематикою курсу) (максимальна оцінка 10 балів)

• виконання і захист завдань самостійної роботи (підготовка есе, рефератів; підготовка виступів та аналітичних звітів (завдання 1, 2, 3, 4,5,6) (максимальна оцінка 50 балів).

Таблиця 4