
- •Содержание
- •Введение
- •2. Система высшего образования франции
- •Следующие три-четыре года займет обучение в докторантуре. В ходе него студенты готовятся к написанию диссертации и получению докторской степени [5].
- •Сравнительная характеристика образовательных систем украины и франции
- •Список источников
- •Высшее образование в университетах Франции [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.Globaldialog.Ru/countries/france/universities
Сравнительная характеристика образовательных систем украины и франции
Показатель |
Украина |
Франция |
Регулирующий орган |
Министерство образования и науки |
Министерство образования |
Образовательно-квалификационные уровни |
Младший специалист, бакалавр, магистр (специалист), аспирант, доктор |
Лесанс, мастер, доктор |
Типы высших учебных заведений |
Университет, академия, институт, консерватория (музыкальная академия), колледж, техникум (училище) |
Университет, высшая школа |
Уровни аккредитации |
I-IV |
– |
Система оценивания |
100 бальная шкала |
20 бальная шкала |
Поступление в высшее учебное заведение |
На основе вступительных экзаменов, творческих конкурсов |
В университеты – на основе собеседования; в высшие школы – на основе экзаменов. |
Формы обучения |
Дневная, вечерняя, заочная, дистанционная, екстернатная |
Дневная, заочная, онлайн обучение |
Выводы
Система образования во Франции значительно отличается от той, которая сложилась в Украине. В связи с этим существует некоторые отличия между условиями поступления в высшие учебные заведения, продолжительностью обучения, разными дипломами.
Например, ступень бакалавра во Франции соответствует аттестату зрелости в Украине, и поэтому для того, чтобы поступить во Французский университет, необходимо закончить один курс Украинского.
В отличие от украинских студентов, которые могут получить высшее образование только в университетах, у французов-студентов есть выбор между университетами и высшими школами. Последние – отличительная черта французского образования, что подчеркивает его самобытность и непохожесть на фоне других стран. Характерно то, что в высших школах готовят специалистов более узкого профиля, чем в университетах. Однако, если поступление в университет происходит по результатам собеседования, то в высшие школы необходимо сдавать серьезные экзамены.
В отличие от Украины, во Франции, как и в других европейских странах, диплом бакалавра считается законченным высшим образованием.
На основе научного исследования были выявлены следующие преимущества в системе образования Франции: - Относительно «дешевое» высшее образование, которое одновременно отмечается признано высоким уровнем знаний и умений выпускников высших учебных заведений практически всех типов; - Высокая централизация управления и финансирования образования с созданием на государственные средства системы структур и объединений для привлечения общественности и профессиональных ассоциаций в разработке образовательной политики и решения сложных проблем текущей деятельности учреждений образования; - Почти идеальная реализация принципов прав человека и равного доступа ко всем стадиям образования, в частности путем безконкурсного поступления в университеты и бесплатного обучения в них. Одним из последствий этого является то, что Франция - один из мировых лидеров по количеству студентов-иностранцев;
Таким образом, образовательная система Франции доказала свою эффективность. И Украине для улучшения национальной образовательной системы стоит взять как образец французскую систему образования и подготовки специалистов всех секторов экономики.