VIII. Альтруистический

9-16 – гиперответственный, всегда приносит в жертву свои интересы, стремится помочь и сострадать всем, навязчивый в своей помощи и слишком активный по отношению к окружающим, принимает на себя ответственность за других (может быть только внешняя "маска", скрывающая личность противоположного типа).

0-8 – ответственный по отношению к людям, деликатный, мягкий, добрый, эмоциональное отношение к людям проявляет в сострадании, симпатии, заботе, ласке, умеет подбодрить и успокоить окружающих, бескорыстный и отзывчивый.

Текст опросника

Поставьте знак "+" против тех определений, которые соответствуют Вашему представлению о себе (если нет полной уверенности, знак "+" не ставьте).

1. Другие думают о нем благосклонно

2. Производит впечатление на окружающих

3. Умеет распоряжаться, приказывать

4. Умеет настоять на своем

5. Обладает чувством собственного достоинства

6. Независимый

7. Способен сам позаботиться о себе

8. Может проявить безразличие

9. Способен быть суровым

10. Строгий, но справедливый

11. Может быть искренним

12. Критичен к другим

13. Любит поплакаться

14. Часто печален

15. Способен проявить недоверие

16. Часто разочаровывается

17. Способен быть критичным к себе

18. Способен признать свою неправоту

19. Охотно подчиняется

20. Уступчивый

21. Благородный

22. Восхищающийся и склонный к подражанию

23. Уважительный

24. Ищущий одобрения

25. Способен к сотрудничеству

26. Стремится ужиться с другими

27. Дружелюбный, доброжелательный

28. Внимательный и ласковый

29. Деликатный

30. Одобряющий

31. Отзывчивый к призывам о помощи

32. Бескорыстный

33. Способен вызвать восхищение

34. Пользуется уважением у других

35. Обладает талантом руководителя

36. Любит ответственность

37. Уверен в себе

38. Самоуверен и напорист

39. Деловит и практичен

40. Любит соревноваться

41. Строгий и крутой, где надо

42. Неумолимый, но беспристрастный.

43. Раздражительный

44. Открытый и прямолинейный

45. Не терпит, чтобы им командовали

46. Скептичен

47. На него трудно произвести впечатление

48. Обидчивый, щепетильный

49. Легко смущается

50. Не уверен в себе

51. Уступчивый

52. Скромный

53. Часто прибегает к помощи других

54. Очень почитает авторитеты

55. Охотно принимает советы

56. Доверчив и стремится радовать других

57. Всегда любезен в обхождении

58. Дорожит мнением окружающих

59. Общительный и уживчивый

60. Добросердечный

61. Добрый, вселяющий уверенность

62. Нежный и мягкосердечный

63. Любит заботиться о других

64. Бескорыстный, щедрый

65. Любит давать советы

66. Производит впечатление значимости

67. Начальственно-повелительный

68. Властный

69. Хвастливый

70. Надменный и самодовольный

71. Думает только о себе

72. Хитрый и расчетливый

73. Нетерпим к ошибкам других

74. Своекорыстный

75. Откровенный

76. Часто недружелюбен

77. Озлобленный

78. Жалобщик

79. Ревнивый

80. Долго помнит обиды

81. Склонный к самобичеванию

82. Застенчивый

83. Безынициативный

84. Кроткий

85. Зависимый, несамостоятельный

86. Любит подчиняться

87. Предоставляет другим принимать решения

88. Легко попадает впросак

89. Легко попадает под влияние друзей

90. Готов довериться любому

91. Благорасположен ко всем без разбору

92. Всем симпатизирует

93. Прощает все

94. Переполнен чрезмерным сочувствием

95. Великодушен и терпим к недостаткам

96. Стремится покровительствовать

97. Стремится к успеху

98. Ожидает восхищения от каждого

99. Распоряжается другими

100. Деспотичный

101. Сноб (судит о людях по рангу и личным качествам)

102. Тщеславный

103. Эгоистичный

104. Холодный, черствый

105. Язвительный, насмешливый

106. Злобный, жестокий

107. Часто гневливый

108. Бесчувственный, равнодушный

109.Злопамятный

110. Проникнут духом противоречия

111. Упрямый

112. Недоверчивый и подозрительный

113. Робкий

114. Стыдливый

115. Отличается чрезмерной готовностью к подчинению

116. Мягкотелый

117. Почти никогда и никому не возражает

118. Ненавязчивый

119. Любит, чтобы его опекали

120. Чрезмерно доверчив

121. Стремится снискать расположение каждого

122. Со всеми соглашается

123. Всегда дружелюбен

124. Всех любит

125. Слишком снисходителен к окружающим

126. Старается утешить каждого

127. Заботится о других в ущерб себе

128. Портит людей чрезмерной добротой

Комментарии:

Тест содержит 128 высказываний, которые характеризуют различные проявления личности человека. Т. Лири предполагал, что влияние на поведение человека оказывают две группы факторов: то, как человек воспринимает себя в настоящий момент (т.н. образ «Я-реального») и то, каким человек хотел бы быть в будущем (образ «Я-идеального»).

Для этого в опроснике предлагается оценить, описывает ли каждая из характеристик действительное поведение человека (Я-реальное) и желаемое поведение (Я-идеальное).

В бланке для ответов следует зачеркивать номера высказываний, с которыми согласны, и не зачеркивать номера тех высказываний, с которыми не согласны.

Таким образом, каждое высказывание получает две оценки (которые могут различаться) – в верхней таблице (для настоящего) и в нижней (для будущего).

Т. Лири одним из первых обратил внимание на то, что лингвистические конструкции влияют на степень объективности человека. В связи с этим, для получения максимально объективных оценок, в опроснике все высказывания сформулированы в 3-ем лице (т.е., ситуация, когда кто-то кому-то рассказывает о Вас, а Вы слышите это, и, либо соглашаетесь с услышанным, либо нет).

Также в опроснике содержатся комплексные характеристики, предполагающие одновременное наличие двух качеств (в этом случае, номер высказывания зачеркивается если присутствуют оба).

Пошаговая обработка и интерпретация

Для оценки выраженности основных характеристик личности необходимо разделить имеющиеся таблицы бланка для ответов на кластеры по 16 ячеек. Для этого проводят разделяющие линии через каждые 4 столбца.

Личность, таким образом, может быть охарактеризована через выраженность 8-ми основных качеств. Каждый блок из 16-ти ячеек представляет одно качество.

Методика не содержит шкалы лжи (ввиду того, что считает именно субъективность человека определяющей его поведение), тем не менее, простейший механизм защиты всё же имеется: если ни в одном из кластеров человек не зачеркнул более 4-х номеров – то делается вывод, что он уходил от ответов и результаты методики признаются недействительными, далее не обрабатываются).

Т. Лири, учитывая, что 8 базовых качеств образованы двумя личностными тенденциями (доминирование-подчинение, агрессивность-дружелюбие) предложил для удобства интерпретации результатов использовать циркографическое (круговое) представление данных.

Для этого в системе координат, где центру соответствует 0, а крайней границе – 16 (для удобства, проводят вспомогательные окружности через каждые 2 балла), откладываются значения всех восьми кластеров из таблицы Я-реальное. (Пример на рис. 1)

Рис. 1.

Восемь секторов представляют такие качества, как:

1. авторитаризм;

2. эгоистичность;

3. агрессивность;

4. подозрительность;

5. подчиняемость;

6. зависимость;

7. дружелюбие;

8. альтруизм.

Оценки по секторам позволяют выделить 3 уровня выраженности качества:

От 0 до 8 баллов – нормальная выраженность;

От 9 до 12 баллов – акцентуация (качество ярко выражено);

От 13 до 16 баллов – гиперакцентуация (качество выражено настолько ярко, что может приближаться к патологии)

Интерпретация для свернутой биполярной оценки качеств представлена на рис.2.

Рис. 2.

При интерпретации обращают внимание на сектора, которые получили максимум баллов.

Далее – выясняют наличие имеющихся внутриличностных противоречий. Об их присутствии свидетельствуют противоположно расположенные сектора, в которых испытуемый набрал более 8-ми баллов. На рис. 3. это сектора 3 и 7.

Возможны четыре типа внутриличностных конфликтов:

1) авторитаризм - подчиняемость;

2) эгоистичность - зависимость;

3) агрессивность - дружелюбие;

4) подозрительность - альтруизм.

Внутриличностный конфликт проявляется через повышенную эмоциональную напряженность, возникающую из за стремления личности одновременно реализовать две несовместимые тенденции в поведении.

Рис. 3.

Далее на циркограмму наносятся результаты из второй таблицы (Я-идеальное). При этом может быть использован другой цвет или же наносится только крайний профиль (рис. 4 – «Я-идеальное» изображено красным).

Рис. 4.

Наличие разницы по секторам между «Я-реальным» и «Я-идеальным» (например, 1-й, 3-й, 5-й, 7-й) говорит о стремлении личности к изменению данных личностных качеств. Данные сектора, таким образом, являются зонами потенциальной мотивации к действию и могут быть использованы для учета потребностей человека. Так, желание быть более агрессивным (3-й сектор) можно использовать, поручая человеку задания, в которых он смог бы проявить характер, отстоять честь организации, оказать давление на противников и т.п. Стремление же к уменьшению доброжелательности (7-й сектор) может быть использовано, как сознательное непредоставление человеку коллективных заданий, где он вынужден был бы проявлять внимание к окружающим, коммуницировать, проявлять душевность и предоставление индивидуальных заданий.

Следующий этап интерпретации – оценка динамики внутриличностных противоречий.

О тенденции снижения внутриличностного противоречия свидетельствует стремление уменьшить выраженность одного (или сразу двух) из полярных сильно выраженных качеств (оба более чем 8 баллов). Пример на рис. 4 показывает наличие тенденции к снижению противоречия по типу «агрессивность – дружелюбие» путем увеличения агрессивности и уменьшения дружелюбия. В этом случае агрессивность остается доминирующим качеством, но дружелюбие уже не превышает границы 8-ми баллов, что свидетельствует о тенденции к снятию противоречия в будущем.

В то же время, значения 1-го и 5-го секторов «Я-идеального» в этом же примере говорят о тенденции к образованию другого внутриличностного противоречия, по типу «авторитаризм – подчиняемость».

Определение совместимости двух людей основано на идее взаимодополняемости качеств. Т.е. человек с высоким авторитаризмом будет легко совместим с человеком, у которого в такой же мере развита подчиняемость, агрессивный – с дружелюбным и т.д.

Таким образом, для оценки совместимости необходимо найти разность выраженности противоположных секторов в Я-реальном для двух человек. Сумма разностей по всем секторам (Σ) (табл.1) будет характеризовать степень их совместимости в настоящий момент. Чем меньше данное число – тем качества партнеров лучше дополняют друг друга и тем выше их совместимость.

Таблица 1

№ сектора

балл

№ сектора

балл

№ сектора

балл

№ сектора

балл

№ сектора

балл

№ сектора

балл

№ сектора

балл

№ сектора

балл

1-й чел.

1

2

3

4

5

6

7

8

2-й чел.

5

6

7

8

1

2

3

4

Σ=

Разность баллов

Разность баллов

Разность баллов

Разность баллов

Разность баллов

Разность баллов

Разность баллов

Разность баллов

Аналогичным образом сравнивая профили Я-идеального двух людей, можно сделать прогноз о том, как будут развиваться отношения между ними. Увеличение общей суммы разностей по Я-идеальным относительно Я-реальных будет свидетельствовать о нарастании нескомпенсированности качеств одного противоположными качествами другого. То есть в перспективе отношения между этими двумя людьми, вероятно ухудшатся. Уменьшение же суммы разностей по Я-идеальным свидетельствует о тенденции к улучшению отношений в будущем.

Домашнее задание:

По результатам методики оценить степень своей совместимости с кем-либо из студентов группы. Сделать выводы о возможных межличностных конфликтах и особенностях взаимодействия. С учетом выводов сформулировать правила взаимодействия с этим человеком для эффективного выполнения совместной деятельности.