
- •«Музыкальная культура Беларуси»
- •Музыка – зеркало жизни и душа народа
- •Рождение и жизнь народной песни
- •Осенние песни
- •Музыкальные сказки белорусского народа
- •Музыкальные игры белорусского народа
- •Белорусские музыкальные инструменты
- •Танцевальная культура моего народа
- •Музыка рассказывает о прошлом нашей Родины
- •Музыка в церкви и костеле
- •Музыка в народных обрядах и праздниках (Коляды)
- •Обобщающий урок по теме «Музыкальная культура Беларуси»
- •Обобщающий урок по теме «Музыкальная культура Беларуси»
«Музыкальная культура Беларуси»
Таблица №1 для учащегося
Условные обозначения:
«+» - «да»;
«-» - «нет»
Музыка – зеркало жизни и душа народа
№ |
Я знаю, что содержание музыки связано с жизнью |
Я знаю, при помощи чего можно передать содержание музыки |
Я могу охарактеризовать содержание музыки при слушании
|
Я могу передать содержание музыки при исполнении |
Я могу отразить жизненные впечатления в собственном музыкальном творчестве |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
Обведи кружок, который соответствует твоему настроению
J K L
Таблица № 2-3 для учащегося
Условные обозначения:
«+» - «да»;
«-» - «нет»
Рождение и жизнь народной песни
№ |
Я знаю, где можно услышать белорусскую народную песню
|
Я знаю особенности белорусской народной песни |
Я могу выявить характерные особенности белорусской народной песни при слушании
|
Я могу выразительно исполнить белорусскую народную песню |
Я могу варьировать мелодию белорусской народной песни |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
Обведи кружок, который соответствует твоему настроению
J K L
Таблица №4 для учащегося
Условные обозначения:
«+» - «да»;
«-» - «нет»
Осенние песни
№ |
Я знаю, о чем рассказывается в осенних песнях |
Я знаю характерные черты осенних песен |
Я могу выявить особенности осенних песен при слушании
|
Я могу выразительно исполнить осеннюю песню |
Я могу дополнить исполнение осенней песни движениями |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
Обведи кружок, который соответствует твоему настроению
J K L
Таблица №5 для учащегося
Условные обозначения:
«+» - «да»;
«-» - «нет»
Музыкальные сказки белорусского народа
№ |
Я знаю, какую роль играет музыка в белорусских сказках
|
Я знаю, как музыка может передавать сказочное содержание |
Я могу найти в сказке «звучащие» фрагменты
|
Я могу исполнить произведение, написанное на сказочный сюжет |
Я могу самостоятельно «озвучить» сказку |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
Обведи кружок, который соответствует твоему настроению
J K L
Таблица №6 для учащегося
Условные обозначения:
«+» - «да»;
«-» - «нет»