Література

1. Авербух Е.С. Расстройства психической деятельности в позднем возрасте. Л. 1969 - 285 с.

2. Анцыферова Л.И. Новые стадии поздней жизни: время теплой осени или суровой зимы? // Психологический журнал. – 1994. - Том 15. - №3. - С. 99 -105.

3. Ахмеров Р. А. Биографические кризисы личности: автореф. дис. на стиск. ученой степени кандидата психол. наук. – М.: Институт психологии РАН, 1994 г.

4. Бодалев А. А. Как становятся великими или выдающимися ? – М. : Изд-во Ин-та психотерапии, 2003. – 287 с.

5. Бодалёв А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. - М.: Флинта: Наука, 1998. - 168 с.

6. Кемпер И. Легко ли не стареть?: Пер. с нем. – М.: Издательская группа "Прогресс" – "Культура"; Издательство Агенства "Яхтсмен", 1996. – 208 с.

7. Крайг Г. Психология развития. – СПб.: Питер, 2000. – 992 с.

8. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. – СПб.: Питер, 2005. – 940с.

9. Крупник Е.П., Лебедева Е.Н. Психологическая устойчивость личностных конструктов в период взрослости /Психологический журнал. - 2000. - Т.21. - №6. - С. 12-23.

10. Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности. – СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2002. – 512 с.

11. Ливехуд Б. Кризисы жизни – шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью /Перевод с нем. Э.М.Радский, редактор Л.Н. Банзелюк. – Калуга, 1994. – 224 с.

12. Логинова Н.А. Жизненный путь человека как проблема психологи // Вопросы психологи. – 1985. - №1. – С. 103-109.

13. Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - 416 с.

14. Психология старости: Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2004. – 736с.

15. Психология человека от рождения до смерти. – СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2002. – 656с.

16. Савчин М.В., Василенко Л.П. Вікова психологія: Навч. посіб. – К.: Академвидав, 2006. – 360с.

17. Стюарт-Гамильтон Я. Психология старения: Пер. с англ.. - 3-е междунар. изд. - СПб.: Питер, 2002. - 256 с.

18. Хухлаева О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость: Учеб. пособие. - М.: Академия, 2005. - 208 с.

Тема 3. Соціально-психологічні проблеми геронтопсихології

Мета: формувати у студентів уявлення про особливості вибудовування стосунків у старості, здійснити аналіз крз пізньої дорослості

Професійна спрямованість: ознайомлення з особливостями соціально-психологічної роботи з літніми людьми, психологічної підготовки до виходу на пенсію

План:

1. Сім’я та робота в старості.

• Стосунки з дітьми та онуками.

• Рольові аспекти проблеми старіння.

• Подружні стосунки, сексуальність у старості.

• Турбота про близьких. Втрата близьких людей, психологічні проблеми вдівців.

2. Особливості соціально-психологічної адаптації літніх людей в сучасних умовах.

• Критерії адаптації людей похилого віку до суспільних умов, до зміни сімейних стосунків, до особистих змін (зближення цінностей різних вікових груп, ступінь спів падання стереотипів, ступін позитивної соціальної ідентичності, ступінь інкорпоризації, позитивна особистісна ідентичність).

• Проблеми госпіталізації літніх людей.

• Соціально-психологічна робота в будинках-інтернатах для людей похилого віку.

3. Кризи пізньої дорослості.

• Криза «зустрічі зі старістю», продуктивність-застій.

• Криза похилого віку як відмова від життєвої експансії, его-інтеграція-відчай.

• Кризові ситуації в літньому віці (втрата близьких, підготовка до смерті, хвороби тощо).

• Продуктивні стратегії адаптації в старості.

• Старіння та робота. Вихід на пенсію як значима зміна соціального статусу.

• Психологічна підготовка до виходу на пенсію. Психологічна адаптація до посттрудового періоду.

• Основні поняття

  Кризи пізньої дорослості, стратегії адаптації у старості, посттрудовий період