- •II. Тематичний план
- •III. Зміст дисципліни
- •3.2. Зміст практичних занять
- •Теоретичний блок
- •Основні положення
- •1. Індивідуальна соціальна робота з клієнтами. Типовий технологічний алгоритм соціальної роботи з клієнтами. Етапи соціальної роботи з клієнтом.
- •Ключові поняття теми
- •2. Соціально-педагогічна модель «ведення випадку». Умови та принципи реалізації соціального супроводження. Етапи роботи з клієнтом за моделлю «ведення випадку».
- •Ключові поняття теми
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Практичний блок практичне заняття №1
- •В. Творчий рівень
- •Практичне заняття № 2
- •Б. Конструктивний рівень
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теоретичний блок
- •Основні положення
- •Ключові поняття теми:
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Практичний блок практичне заняття №1 соціальний супровід як форма індивідуальної роботи з клієнтом
- •Б. Конструктивний рівень
- •В. Творчий рівень
- •Практичне заняття № 2 реалізація соціального супроводу
- •Б. Конструктивний рівень
- •Практичне заняття № 3 механізми оцінки ефективності соціального супроводу
- •Практичні завдання а. Репродуктивний рівень
- •Б. Конструктивний рівень
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теоретичний блок
- •Фази процесу втручання
- •Ключові поняття теми:
- •Питання до самоконтролю
- •Б. Конструктивний рівень
- •Організація соціального супроводу дітей, які потребують соціальної підтримки і реабілітації
- •Практичне заняття №3 організація соціального супроводу неповнолітніх правопорушників у закладах пенітенціарної системи та звільнених від відбування покарання з випробуванням Теоретичні питання
- •Б. Конструктивний рівень
- •Практичне заняття №4 організація соціального супроводження прийомних сімей і дитячих будинків сімейного типу
- •Завдання для самостійної роботи:
- •5. Питання до контрольної роботи
- •VI. Рекомендована література
- •6.1. Основна література
- •6.2. Додаткова література
3.2. Зміст практичних занять
№ п/п |
Зміст практичних занять |
К-ть годин |
1. |
Технологічний алгоритм соціальної роботи з клієнтами |
4 |
2. |
Соціальний супровід як форма індивідуальної роботи з клієнтом |
2 |
3. |
Реалізація соціального супроводу |
2 |
4. |
Механізми оцінки ефективності соціального супроводу |
2 |
5. |
Організація соціального супроводу клієнтів у системі цсссдм |
8 |
Поточний і підсумковий контроль
Контроль успішності студентів проводиться з урахуванням поточного і підсумкового оцінювання.
Система рейтингових балів для різних видів контролю та порядок їх переводу до національної (4-х бальної) та європейської (ЕСТБ) шкали представлені в таблицях.
Кожний модуль включає бал оцінки поточної роботи студента на практичних заняттях. Рейтинговий бал за практичні заняття встановлюється, як середнє арифметичне з усіх оцінок, виставлених за 4-х-бальною шкалою, отриманих на усіх практичних заняттях даного модуля.
Реферати захищаються на практичних заняттях.
Заходи з модульного контролю проводяться після завершення вивчення навчального матеріалу даного модуля. За пропуски навчальних занять (лекцій, семінарських) нараховуються штрафні бали (1 бал за кожен пропуск), які віднімаються від сумарного рейтингового балу при виведенні підсумкової оцінки.
Розрахунок рейтингових балів за видами поточного модульного) контролю
№ п/п |
Вид діяльності |
Коефіцієнт (вартість виду) |
Кількість робіт |
Результат |
1. |
Практичні заняття |
5 |
9 |
45 |
2. |
Опорний конспект |
15 |
1 |
15 |
3. |
Реферат |
25 |
1 |
25 |
4. |
Контрольна робота |
15 |
1 |
15 |
Підсумковий рейтинговий бал |
|
100 |
||
Нормований рейтинговий бал |
|
100 |
||
Порядок переведення рейтингових показників в європейські оцінки ECTS
Національна шкала |
«5» Від-мінно
|
«4» Добре |
«3» Задовільно |
«2» Незадо-вільно |
|||
Шкала університету |
90-100 |
80-89 |
70-79 |
65-69 |
60-64 |
35-59 |
0-34 |
Шкала ECTS |
А |
В |
С |
D |
Е |
F |
X |
|
|
|
|
|
|
З можливістю повторного складання |
З обов'я зковим повторним курсом |
Розділ ІІ. Теоретико-методичні підходи до організації навчальної діяльності студентів у процесі вивчення курсу «Соціальний супровід клієнта»
Модуль 1. Технології соціальної роботи з
клієнтами
