
- •Вправи та завдання
- •Питання для закріплення:
- •Практичне завдання № 3
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне завдання № 4
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне завдання № 6
- •Вправи та завдання
- •Практичне завдання № 7
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне завдання № 10
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне завдання № 11
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне завдання № 12 Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне завдання № 13
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне завдання № 14
- •Вправи та завдання
- •Допоміжна
- •Питання до іспиту з курсу «Українська мова за професійним спрямуванням»
- •30. Орфографічні норми
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне заняття 4
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне заняття 5
- •Вправи та завдання
- •Питання для самоконтролю:
- •Практичне заняття 6
- •Вправи та завдання
- •Завдання для самоконтролю:
- •Теми повідомлень (за бажанням студента) (до 5 хвилин):
- •Основна
- •Допоміжна
Питання для самоконтролю:
1. Пригадайте розряди числівників за значенням. На які питання вони відповідають?
2. Назвіть групи числівників за відмінюванням.
Змістовий модуль № 2 Морфологічні, синтаксичні та пунктуаційні норми української мови.
Практичне завдання № 6
Службові частини мови. Прийменникові конструкції в офіційно-діловому та науковому стилі. Проблеми вживання прийменника -по. Правопис прийменників, сполучників та часток.
Вправи та завдання
1. Методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи з курсу «УМПС» / Укладач Н. Хібеба, Львів, 2011. – Впр. 9, 10. – С. 61. – Впр. 12. – С. 62
2. Методичні вказівки до вивчення курсу «Ділова українська мова» / Укладач І. Процик, Львів, 2005. – Впр. 2, 3. – С. 32.
3. Шавлак Л. В., Мачай Т. О., Семенова Л. П. Ділова українська мова: Навчальний посібник. – Донецьк, 2002. – Впр. 1, 2, 4, 5, 6. – С. 85 -87.
4. Волкотруб Г. Й. , Венцковський А. М. Українська ділва мова. – К., 2003. – Впр. 109, 111. – С. 61 – 62.
5. С. В. Шевчук, О. О. Кабиш Практикум з українського ділового мовлення. – К, 2007. – Впр. 269, 272. – С. 91 – 92..
Питання для самоконтролю:
1. У яких випадках числівники в запису відтворюється словом? А кли цифрою?
2. Коли треба вказувати поряд з числівником відмінкове закінчення?
3. Пригадайте специфіку поєднаня іменників з числівниками.
4. Пригадайте специфіку поєднання збірних іменників з числівниками.
5. Від чого залежить вживання форм дво чи двох у складному слові?
6. У яких ділових паперах широко використовуються різні форми числівників?
Практичне завдання № 7
Синтаксичні та пунктуаційні норми української літературної мови. Порядок слів у реченні. Координація підмета з присудком.
Вправи та завдання
1. Методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи з курсу «УМПС» / Укладач Н. Хібеба, Львів, 2011. – Впр. 2, 3. – С. 67.
2. Методичні вказівки до вивчення курсу «Ділова українська мова» / Укладач І. Процик, Львів, 2005. – Впр. 6. – С. 33. .
3. Шавлак Л. В., Мачай Т. О., Семенова Л. П. Ділова українська мова: Навчальний посібник. – Донецьк, 2002. – Впр.6. – С. 94.
3. Запишіть подані дієслова у формі 3-ої особи множини: боротися, боронитися, відчиняти, відчинити, молоти, молотити.
4. Виберть неправильні дієслівні форми: дасиш, колотять, колять, їсиш, даси, відповіси, відповісиш.
Питання для самоконтролю:
1. Дієслова якого часу найбільш широко використовуються в ділових паперах? Чому?
2. Як позначається в ділових паперах незавершеність дії? За допомогою чкого виду?
3. Як позначається в ділових паперах наявність результату? За допомогою дієслів якого виду?
4. Як у писемних ділових текстах передають наказовий спосіб дієслова? Якими формами? У яких документах це можна простежити?
Теми повідомлень (за бажанням студента) (до 5 хвилин):
1. Особливості морфологічних форм дієслова у ділових паперах.
Практичне завдання № 8
Складні випадки керування. Нормативність побудови ряду однорідних членів речення. Сполучники та прийменники при однорідних членах речення. Використання складних речень у професійному мовленні.
Вправи та завдання
1. Методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи з курсу «УМПС» / Укладач Н. Хібеба, Львів, 2011. – Впр. 4. – С. 68.
2. Методичні вказівки до вивчення курсу «Ділова українська мова» / Укладач І. Процик, Львів, 2005. – Впр. 7 – С. 33.
3. Волкотруб Г. Й. , Венцковський А. М. Українська ділва мова. – К., 2003. – Впр. 129, 131. – С. 70 – 71.
4. С. В. Шевчук, О. О. Кабиш Практикум з українського ділового мовлення. – К, 2007. – Впр. 126. – С. 49.
5. Випишіть з ваших фахових підручників 10 прикладів вживання прийменника –по.
Питання для самоконтролю:
1. Уживання сполучників у професійному мовленні.
2. Уживання часток у фаховому мовленні.
3. Синонімія прийменникових конструкцій української мови.
4. Вживання прийменника по.
Теми повідомлень (за бажанням студента) (до 5 хвилин):
1. Прийменник у діловому мовленні.
Практичне завдання № 9
Розділові знаки при однорідних членах речення. Тире між підметом і присудком. Кома в складносурядному реченні.
Вправи та завдання
1. Методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи з курсу «УМПС» / Укладач Н. Хібеба, Львів, 2011. – Впр. 2. – С. 74. – Впр. 6. – С. 76
2. Методичні вказівки до вивчення курсу «Ділова українська мова» / Укладач І. Процик, Львів, 2005. – Впр. 1, 2, 3. – С. 35
3. Шавлак Л. В., Мачай Т. О., Семенова Л. П. Ділова українська мова: Навчальний посібник. – Донецьк, 2002. – Впр. 2. – С. 116 – 117. – Впр. 5. – С. 117. – Впр. 11. – С. 119.
4. Волкотруб Г. Й. , Венцковський А. М. Українська ділова мова. – К., 2003. – Впр. 133, 135, 136 . – С. 72 – 74.
5. Випишіть з ваших фахових підручників 10 речень вживання коми в простому реченні. Поясніть вживання розділових знаків.
6. Напишіть доповідну записку