Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОНИ МЕТ К ПР 2013.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.45 Mб
Скачать

1

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ

ДОНБАСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ

ФАКУЛЬТЕТ МЕХАНІЧНИЙ

КАФЕДРА „ПІДЙОМНО-ТРАНСПОРТНІ, БУДІВЕЛЬНІ, ДОРОЖНІ

МАШИНИ ТА ОБЛАДНАННЯ”

МЕТОДІЧНИ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ

РОБІТ З КУРСУ

ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ”

м. Макіївка 2013.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ

ДОНБАСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ

ФАКУЛЬТЕТ МЕХАНІЧНИЙ

КАФЕДРА „ПІДЙОМНО-ТРАНСПОРТНІ, БУДІВЕЛЬНІ, ДОРОЖНІ

МАШИНИ ТА ОБЛАДНАННЯ”

МЕТОДІЧНИ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ

РОБІТ З КУРСУ

ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ”

для студентів спеціальності 7.090214

Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, меліоративні машини та обладнання”

Затверджена на засіданні кафедри

Підйомно-транспортні, будівельні,

дорожні машини та обладнання”

Протокол № від 2013 р.

м. Макіївка 2013

Методичні вказівки до практичних робіт з курсу „Основи наукових досліджень” складені на основі робочої навчальної програми „Основи наукових досліджень” для спеціальності 7.090214 „Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, меліоративні машини та обладнання” освітньо-професійному напрямку 6.050502 „Інженерна механіка”.

В методичних вказівках до виконання практичних робітз дисципліни «Основи наукових досліджень” викладені основні теми, питання, що до виконання практичних робіт студентами, та завдання к ним.

Складач А. Я. Бабанін, доцент

Рецензент Ю. О. Новічков, асистент

Практическое занятие №1 (онд-1) Тема: Выбор и обоснование темы научных исследований и ее технико-экономическое обоснование

Тема научных исследований должна соответствовать достижению следующих основных целей:

-решение конкретной технической задачи (проблемы)

-создание нового технического решения или достижение более высокого технического уровня решения данной задачи (проблемы);

- достижение экономической эффективности при решении данной задачи

Данные цели максимально достигаются при решении задач путем создания машин и технологий нового более современного поколения.

Для выполнения научных исследований разрабатывается технико-экономическое обоснование (ТЭО) работы, которое включает:

- название темы работы;

- ее актуальность

- цель;

- техническое решение для достижения цели, ее патентная защита

- параметры, которые улучшаются при данном техническом решении в конкретных величинах;

- экономическая эффективность данного технического решения*

- сроки, необходимые для проведения данных исследований

- сроки внедрения или промышленного использования технического решения;

- стоимость технической разработки.

Задание

Выбрать и обосновать тему научных исследований. Разработать технико-экономические обоснования данной работы.

Практическое занятие №2 (онд-2) Тема: Методы оценки адекватности и достоверности результатов исследований. Критерий Фишера

При проведении экспериментов получают статистические однофакторные ( х ί, у ί) или многофакторные (а ίίί …) значения измерений. Статистические измерения подвергают обработке и анализу, для описания полученных закономерностей подбирают эмпирические формулы и устанавливают их адекватность (достоверность).

Суть определения адекватности состоит в сопостовлении полученной или предполагаемой теоретической функции у=f (х) с результатами проведенных экспериментальных результатов.

В практике оценки адекватности применяют различные статистические критерии оценки.

Установление адектавности – это определение ошибки аппраксимации опытных данных.

Для этого необходимо рассчитать экспериментальное (опытное) значение критерия Фишера Кфэ и сравнить его с теоретическим (табличным)

Кфт, применяемым при требуемой доверительной вероятности Рд (обычно Рд =0,95).

Если Кфэ < Кфт, - модель адекватна, если Кфэ > или = Кфт, - модель не адекватна.

Экспериментальный критерий Фишера вычисляется по формуле:

Кфэ =Dа /Dср (1)

Где:

Да - дисперсия адекватности:

п

Dа = (Уiт- ÿ ί э)2 /(п-d) (2)

ί=1

Дср - средняя дисперсия всего эксперимента:

м п

Dа =  (Уiт- У ί э)2 / (п∙m) (3)

ί ί

Уiт – теоретическое значение функции для каждого измерения;

Уiэ – экспериментальное значение функции для каждого измерения;

Ÿ ίэ – среднее экспериментальное значение функции из m серий измерений, вычисляют как среднее из m серий измерений т. е.:

ÿ ί э = 1/m (У 1iэ2iэ + … У miэ )

n – количество измерений в одном опыте (одной серии или количество опытов);

d – число коэффициентов уравнения теоретической регрессии.

Задание

Получено теоретическое выражение У=80х и для его подтверждения проведен эксперимент из 5-ти серий до 7-ми опытов в каждой серии. Результаты экспериментов представлены в табл.1.

Таблица 1.

Результаты экспериментов

опыта

(n)

Экспериментальные значения, № серии ( m)

Теорети-ческие значения

Уiт

1

2

3

4

5

1

12

17

15

14

16

16

2

23

21

24

25

23

24

3

30

34

31

35

35

32

4

38

43

40

39

42

40

5

52

47

48

49

40

48

6

59

58

55

54

53

56

7

62

66

62

61

63

64

  1. Определить среднее экспериментальное значение для каждого опыта:

n

ÿ э =  Уiэ / m

ί=1

  1. Определить дисперсию адекватности по формуле (2); d=1, n=7.

  2. Определить среднюю дисперсию всего эксперимента по формуле (3).

  3. Определение экспериментального значения критерия Фишера по формуле (1).

  4. Определение теоретического значения критерия Фишера. Теоретическое значение критерия Фишера принимают по данным табл. 3 ( источника [1] с.312) , которое для данных степеней свободы ( q1=7 - 1=6; q2= 7(5 - 1)=28) равно 3,75.

  5. Определить адекватность полученных результатов по следующим условиям:

- если Кфэ < Кфт, - модель адекватна,

- если Кфэ > или = Кфт, - модель не адекватна.

Условия для выполнения задания по вариантам представлены в табл. 2.

Таблица 2.

Условия для выполнения задания по вариантам

№ вариан-

та

Количество

опытов, n

(начиная с первого)

Количество

серий,

m

№ вариан-

та

Количество

опытов, n

(начиная с последнего

)Количество

серий, n

(начиная с последнего

1

3

5

11

3

5

2

4

5

12

4

5

3

5

5

13

5

5

4

6

5

14

6

5

5

7

5

15

7

5

6

4

4

16

4

4

7

5

4

17

5

4

8

6

4

18

6

4

9

7

4

19

7

4

10

7

3

20

3

4

Таблица 3