Выбор темы дипломного проекта и ее утверждение

Выбор темы дипломного проекта имеет исключительно большое значение. Правильно выбрать тему – значит наполовину обеспечить успешное ее выполнение.

Примерная тематика дипломных проектов разрабатывается выпускающей кафедрой и рекомендуется студентам, которые вправе самостоятельно сделать свой выбор. Студенту предоставляется право предложить свою тему с обоснованием необходимости и целесообразности ее разработки.

При разработке перечня рекомендуемых тем дипломных проектов выпускающая кафедра исходит из того, что темы должны:

1. соответствовать объему теоретических знаний, умений и практических навыков выпускников, полученных по дисциплинам основной образовательной программы;

2. включать основные направления, которыми выпускнику, будучи признанным специалистом в области государственного и муниципального управления, предстоит заниматься в своей профессиональной деятельности в качестве государственного или муниципального служащего;

3. отвечать потребностям органов государственного и муниципального управления в вопросах повышения управляемости региона и/или муниципального образования, уровня жизни его населения, развития территориальной производственной и социальной инфраструктуры; оптимизации путей их взаимодействия с хозяйствующими субъектами различных форм собственности в целях повышения эффективности деятельности региона и/или муниципального образования в целом.

Дипломный проект должен разрабатываться на материалах конкретного органа (или органов) государственного или муниципального управления. Тематическое решение исследовательских задач дипломного проекта должно быть направлено на разработку конкретных проблем, имеющих научно-практическое значение для деятельности территориальных, функциональных и отраслевых органов государственного управления и/или органов местного самоуправления.

При выборе темы дипломного проекта следует исходить из актуальности проблемы, возможности получения конкретных статистических данных, наличия научной литературы, практической значимости для конкретного учреждения или организации.

До утверждения темы дипломного проекта студент должен:

- убедиться в наличии теоретических исследований, статистических и других данных по выбранному тематическому направлению;

- выявить проблемы теоретического и практического характера по данной теме;

- определить возможность сделать значимые теоретические выводы и практические предложения по итогам исследования для достижения цели дипломного проектирования.

Тема дипломного проекта является индивидуальной и не может быть повторена другими студентами.

Выбранная тема дипломного проекта, а также научный руководитель (научный консультант) утверждаются приказом ректора.

Требования к структуре и содержанию дипломного проекта

Дипломный проект должен состоять из следующих структурных элементов:

1) титульный лист

2) задание на дипломное проектирование

3) содержание

4) введение

5) основная часть

- глава 1 – теоретическая часть;

- глава 2 – аналитическая часть;

- глава 3 – проектно- практическая часть

6) заключение

7) список использованной литературы

8) приложения

Титульный лист является первой страницей дипломного проекта и оформляется в соответствии с приложением 2.

Задание на дипломное проектирование является второй страницей дипломного проекта и оформляется в соответствии с приложением 3.

Студенты-дипломники, у которых руководство по выполнению дипломного проекта осуществляют научный руководитель совместно с научным консультантом, должны использовать титульный лист и задание на дипломное проектирование согласно приложениям 4 и 5 соответственно.

Содержание (оглавление) представляет собой перечисление всех частей проекта с указанием номеров страниц. Сокращать или давать заголовки содержания в другой формулировке, последовательности по сравнению с заголовками в тексте не допускается. Желательно, чтобы содержание помещалось на одной странице. Для этого, по необходимости, его печатают с интервалом меньшим, чем интервал основного текста.

Образец оформления содержания дан в приложении 6.

Введение – вступительная часть дипломного проекта, в которой необходимо:

- обосновать актуальность разрабатываемой темы, ее теоретическую и практическую значимость;

- определить границы исследования (объект, предмет, хронологические рамки);

- назвать основную цель работы и подчиненные ей более частные задачи, решение которых связано с реализацией поставленной цели;

- определить теоретические основы и указать избранный метод (или методы) исследования;

- привести в алфавитном порядке список отечественных и зарубежных ученых и специалистов (8-10 фамилий), внесших наиболее заметный вклад в исследование, анализ и решение проблем в тех областях, с которыми связана тема дипломного проекта, и труды которых использовались при написании данного дипломного проекта.

Введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы дипломного проекта. Освещение актуальности должно быть немногословным. Актуальность темы может подтверждаться ссылками на вновь принимаемые законы, указы, постановления органов государственной власти Российской Федерации и/или Республики Татарстан, а также других субъектов РФ, касающиеся рассматриваемых в дипломном проекте вопросов. Практическое значение разработки темы дипломного исследования подчеркивается ее важностью в решении общих проблем организации и осуществления государственного и/или муниципального управления.

Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект и предмет исследования как категория научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.

Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, носитель рассматриваемой проблемы.

Предмет исследования – это то, что находится в границах выбранного объекта исследования. Это предметная область, включающая в себя те стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему (скрывающиеся в ней противоречия) и подлежат изучению. Именно на предмет исследования направлено основное внимание дипломника, именно предмет определяет тему дипломного проекта, которая обозначается на титульном листе как заглавие.

Обоснование выбора объекта и предмета дипломного проектирования подтверждается доказательствами их значения в решении вопросов совершенствования государственной и/или муниципальной управленческой деятельности, местом и ролью в системе государственного и/или муниципального управления. Обоснование выбора конкретного объекта (как правило, базы преддипломной практики) сопровождается ссылками на основные показатели, важнейшие критерии и фактические данные, характеризующие действительное положение дел, реальные ситуации в практике функционирования объекта исследования, предмете осуществляемой им деятельности. В итоге четко формулируется конкретная проблема, цель и задачи исследования.

Цель – идеальное представление конечного результата, то чего нужно достичь в конечном итоге. Формулировка цели обязательно должна согласовываться с названием работы.

Для достижения поставленной цели следует сформулировать ряд задач (примерно 4-6). Это обычно делается в форме перечисления, используя ряд стандартных начальных слов: изучить…, уточнить…, описать…, рассмотреть…, установить…, выявить…, сформулировать…, построить…, разработать…, предложить… и т.п.

Перечень поставленных задач должен быть согласован с содержанием и структурой дипломного проекта. Формулировку задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав дипломного проекта. Это важно также и потому, что заголовки глав или параграфов рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.

Обязательным элементом введения дипломного проекта является указание на методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в работе цели.

Обычно во введении отмечается, что теоретической и методологической основой исследования служат труды ведущих в данной области отечественных и зарубежных ученых (указываются наиболее авторитетные авторы), федеральное и региональное законодательство, а также указываются те или иные применяемые в работе методы исследования (системного, абстрактно-логического, сравнительного, экономического анализа и т.п.) и инструменты (метод экспертных оценок, математического моделирования, выбора приоритетов, «дерево целей» и т.п.).

Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа (материалы преддипломной практики, архивные документы, статистические сборники, периодическая печать и т.п.).

Примеры формулировок важнейших элементов введения представлены в приложении 7.

Стиль изложения введения – тезисный, форма изложения – постановочная.

По объему введение должно составлять 3-5 страниц.

Следует помнить, что по содержательности и качеству написания введения можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы и во многом можно составить мнение о характере работы в целом.

Теоретико-методологические основы изучаемой проблемы (теоретическая часть)

В этом разделе:

- описывается сущность и характеристика предмета и объекта исследования, содержание процесса их развития и современное состояние;

- оценивается место, занимаемое объектом исследования в рамках исследуемой предметной области;

- освещаются изменения изучаемого явления за последние годы с целью выявления основных тенденций и особенностей его развития;

- описывается (уточняется) система факторов, оказывающих влияние на изучаемый предмет, процесс или явление, и исследуется механизм этого влияния;

- оценивается степень изученности исследуемой проблемы, называются теоретически и практически нерешенные и дискуссионные проблемы, по-разному освещенные в научной литературе, с указанием личного мнения автора работы;

- проводится уточнение понятийного аппарата;

- предлагаются собственные или уточняются существующие классификации (типологии) процессов, явлений, влияющих факторов, систем по определенным классификационным признакам.

В ходе изложения материала обязательно должна высказываться личная точка зрения дипломника. При этом используются следующие выражения: «по нашему мнению …», «по мнению автора …» и пр.

Объем этой части должен составлять 20-25 страниц.

Анализ изучаемой проблемы в организации /учреждении (аналитическая часть)

Исследование состояния проблемы в организации (учреждении) производится на основе определенной методики анализа – совокупности способов и приемов выполнения работы. В ходе выполнения дипломного проекта целесообразно использование различных методов, в частности:

1. Экспертные (оценочные) или эвристические методы - основаны на использовании косвенной и неполной информации, опыта специалистов-экспертов, интуиции.

Конкретными формами их проявления являются:

- массовая оценка – выявление мнения отдельных групп населения по существу какой-либо проблемы в ходе социологических исследований (социологический опрос);

- организация систематической работы экспертов – экспертные комиссии законодательных и исполнительных органов власти и пр.

2. Методы социально-экономического анализа: сравнение, выборочное изучение работы ряда объектов, группировки, цепные подстановки, исчисление индексов, расчет коэффициентов регрессии и корреляции.

3. Балансовый метод.

4. Экономико-математические методы и модели.

5. Методы прямых инженерно-экономических расчетов.

6. Методы эмпирического исследования (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент).

Материалами для анализа могут быть нормативно-правовые акты (законы, уставы, положения), планы работы и отчеты организации, статистическая отчетность, сопоставление отечественных и зарубежных оценок отдельных вопросов исследуемой проблемы и другие данные, собранные дипломником из различных источников.

При этом желательно выявить социальные, экономические, правовые, организационные и психологические аспекты анализируемой проблемы.

Объем аналитической части должен составлять 20-25 страниц.

Разработка предложений и рекомендаций по решению изучаемой проблемы в организации /учреждении и обоснование их эффективности (проектно-практическая часть)

В этом разделе описывается общая постановка задачи для проектного решения, содержание которой определяется составом проблем, выявленных во втором разделе. Исходя из уровня поставленной проблемы, имеющегося состава исходной информации проводится выбор метода разработки проектного решения. При этом следует максимально учитывать возможности использования современных методов экономико-математического моделирования, а также средств вычислительной техники.

Содержание проектной части определяется как особенностями выбранной темы дипломного проекта, так и спецификой конкретного объекта исследования. Но в любом случае в проектной части решаются следующие основные задачи:

- поиск мероприятий (вариантов решения) по устранению выявленных недостатков;

- обоснование выбора рациональных вариантов мероприятий и предложений, улучшающих фактическое положение дел в исследуемом объекте.

Еще до разработки дипломного проекта научный руководитель должен помочь дипломнику определить степень детализации, глубину проектных разработок и их обоснование.

Предложения должны содержать экономическое, правовое и социальное обоснование.

Экономическое обоснование предполагаемых проектных решений имеет два направления:

- определение сравнительной экономической эффективности при выборе или сравнении существующего и предполагаемого варианта;

- определение общей абсолютной экономической эффективности принятого варианта управления.

Если расчет экономической эффективности по какому-либо проектному решению не может быть выполнен, то определяется его социальная эффективность.

Правовое обоснование предусматривает анализ, разработку или использование законодательной базы по теме дипломного проекта, обоснование соответствующих рекомендаций.

Объем проектной части должен составлять 20-25 страниц.

Заключение. Заключительная часть дипломного проекта содержит окончательные выводы, характеризующие итоги работы дипломника в решении поставленных во введении задач.

Заключение должно быть кратким.

Оно должно отражать:

- оценку общего состояния объекта исследования и/или оценку изученности исследуемой проблемы;

- итоги анализа организации государственного и/или муниципального управления и/или итоги анализа изучаемой проблемы в организации;

- перечень и краткую характеристику предлагаемых мероприятий по устранению недостатков в управлении, а также итоги расчета экономической эффективности предлагаемых мероприятий и/или показателей социальной эффективности.

Если при разработке дипломного проекта студент по каким-либо причинам не принял прогрессивное решение, то в заключении следует указать причины, обусловившие выбор промежуточного варианта, и охарактеризовать перспективы дальнейшего развития работы в этой области.

Объем заключения должен составлять 3-5 страниц.

Список использованной литературы должен включать не менее 45-50 наименований. Каждый включенный в такой список источник должен иметь отражение в любом из разделов дипломного проекта и на него должны быть ссылки в тексте.

Рекомендуется использовать сквозную нумерацию источников с группировкой по следующим разделам:

1. Нормативно-правовые акты;

2. Литература

При этом нормативно-правовые акты выстраиваются по юридическому значению (по убыванию уровня) и году принятия (по возрастанию), все остальные источники – в алфавитном порядке.

Пример оформления списка использованной литературы представлен в приложении 8.

Приложения. В приложение выносятся все материалы вспомогательного или дополнительного характера, не являющиеся насущно важными для понимания решения задач дипломного проекта. Это могут быть копии подлинных документов, выдержки из отдельных материалов, планы и протоколы организаций, отдельные положения из инструкций и правил, анкеты, статистические данные, объемные таблицы (более одной страницы), формы документации, вспомогательные математические выкладки, вспомогательные графические иллюстрации.

Все приложения должны иметь порядковые номера и на них должны быть ссылки в тексте. Приложения оформляются как продолжение дипломного проекта на последних его страницах. Приложения помещают в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указателем в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок.

Объем текстовой части дипломного проекта составляет 70-90 страниц. Приложения в общий объем работы не входят. В соответствии с традиционной структурой дипломного проекта в каждой главе должно быть, как правило, 2-3 параграфа.

За качество дипломного проекта и объективность использования данных ответственность несет автор.