
- •Lektion 1
- •Vokale: [a], [a:], [ε], [ε:], [ǝ]
- •1. Hören und sprechen Sie nach. (Слушайте и повторяйте.)
- •2. Hören und lesen Sie. (Слушайте и читайте.)
- •3. Vergleichen Sie. Was ist anders? (Сравните. В чeм различие?)
- •4. Lesen und hören Sie.
- •5. Hören Sie die Akzentgruppen und sprechen Sie nach. Beachten Sie die Betonung und die Intonation.
- •В глагольных группах ударение падает на имя существительное или имя прилагательное.
- •6. Lesen Sie.
- •Der unbestimmte Artikel
- •Lektion 2
- •2. Hören und lesen Sie.
- •3. Lesen und hören Sie.
- •5. Wie liest das der Deutsche? (Как эти слова прочитает немец?)
- •6. Kurz oder lang?
- •7. Lesen Sie die Akzentgruppen.
- •8. Lesen und vergleichen Sie. Was ist gleich (одинаково)?
- •Lektion 3
- •2. Hören und lesen Sie.
- •3. Hören und lesen Sie.
- •4. Vergleichen Sie. Was ist anders?
- •9. Lesen Sie die Akzentgruppen.
- •13. Lesen und vergleichen Sie. Was ist gleich? Was ist nicht gleich?
- •Ihre Regel
- •14. Fragen und antworten Sie. (Задайте вопрос и ответьте.) Partnerarbeit.
- •III. Sind das …? – Ja, … .
- •15. Lesen und vergleichen Sie. Was ist gleich? Was ist nicht gleich?
- •16. Fragen und antworten Sie. Partnerarbeit.
- •In der Butike
- •21. Schreiben Sie.
- •22. Ihre Vokabeln
- •2. Hören und lesen Sie.
- •3. Lesen und unterscheiden Sie:
- •4. Ordnen Sie nach den Lauten.
- •5. Vergleichen Sie. Was ist anders?
- •6. Wie liest das der Deutsche?
- •7. Lesen Sie. Beachten Sie die Tonführung (движение тона) und den Satzakzent (ударение).
- •Большинство названий континентов, стран и городов – среднего рода. Употребляются без артикля.
- •Ihre Regel
- •III. Das nominale Prädikat
- •11. Lesen und vergleichen Sie. Was ist gleich? Was ist anders?
- •21. Ordnen Sie die Substantive nach den Pluralsuffixen:
- •22. Ergänzen Sie die Assoziagramme (Lektionen 1–4).
13. Lesen und vergleichen Sie. Was ist gleich? Was ist nicht gleich?
Is this a nose? – Ist das eine Nase?
Yes, this is a nose. – Ja, das ist eine Nase.
No, this is not a nose. – Nein, das ist keine Nase.
Ihre Regel
В вопросительном предложении без вопросительного слова на первом месте стоит … , на втором – … , затем … .
14. Fragen und antworten Sie. (Задайте вопрос и ответьте.) Partnerarbeit.
Beispiel:
Das stimmt. – Ist das ein Affe? – Ja, das ist ein Affe. |
Genauso mit (также с): |
|
Mappe Tanne Bett Netz Seite Satz Wand Name Wanne Zahn |
|
|
Das stimmt nicht. – Ist das ein Affe? – Nein, das ist kein Affe. |
III. Sind das …? – Ja, … .
– Nein, … .
15. Lesen und vergleichen Sie. Was ist gleich? Was ist nicht gleich?
Are these ___ noses? Sind das ___´´´ Nasen?
Yes, these are ___ noses. ´´Ja, das sind ___ ´´´Nasen.
No, these are not noses. ´´Nein, das sind ´´´keine Nasen. |
16. Fragen und antworten Sie. Partnerarbeit.
Beispiel:
Das stimmt. – Sind das Affen? – Ja, das sind Affen. |
Genauso mit: Mappe Bett Seite Wand Wanne
|
Tanne Netz Satz Name Zahn |
Das stimmt nicht. – Sind das Affen? – Nein, das sind keine Affen.
|
17. Fragen Sie richtig (правильно).
– Ist das …? – Sind das ...? |
Neffen, Abende, Wanne, Tanne, Affe, Netze, Satz, Zähne Nasen, Dame, Name, Mappe, Betten, Wände, Tassen, Seite |
18. Spiel. Ein Student denkt sich ein Wort, andere raten. (Игра. Один загадывает слово, остальные угадывают.)
– Ist das …? – Nein, … .
– Ja, … .
19. Präzisieren Sie (Уточните). Beachten Sie die Betonung und die Intonation.
– Ist das eine Tasse? – Nein, das ist keine Tasse, das ist eine Vase. – Ist das ein Zahn? – Nein, das ist ... Zahn, das ist ... Nase. – Ist das eine Wand? – Nein, das ist ... Wand, das ist ... Decke. – Ist das eine Tante? – Nein, das ist ... Tante, das ist ... Dame. |
C. Lesen und sprechen
Was ist das?
20. a. Lesen Sie den Dialog. Denken Sie (вспомните) an die Intonation aller Typen der Sätze.
In der Butike
– Guten Tag!
– Guten Tag! Bitte?
– Was ist das? Ist das ein Mantel?
– Nein, das ist kein Mantel.
– Ist das kein Mantel? Und was ist das?
– Das ist eine Jacke.
– Eine Jacke? Ist das eine Jacke?
– Ja, das ist eine Jacke.
– Ist das auch (тоже) kein Mantel?
– Nein, das ist auch kein Mantel. Das ist auch eine Jacke.
– Und das?
– Und das ist ein Mantel.
b. Lesen Sie den Dialog mit verteilten Rollen (по ролям).
c. Bilden Sie ähnliche Dialoge. (Составьте подобные диалоги.)
Bluse – Jacke Mantel – Bluse
D. Selbstständig üben