Маркер відступу першого рядка абзацу

Маркери лівої і правої межі абзацу

Праве поле сторінки

Кнопка вибору типу мітчика табулятора

Рисунок 2 – Горизонтальна розмірна лінійка.

У WORD є чотири типи мітчиків табуляції, які встановлюють порядок вирівнювання тексту в колонці утвореній табулятором. При цьому можна встановити вирівнювання по ліво­му, чи правому краю, по центру колонки та центрування відносно знаків коми в дробо­вих числах. Для встановлення на координатній лінійці нового мітчика спочатку потрібно виб­рати його тип. Для цього слід натискувати ліву клавішу на спеціальній кнопці, що знахо­диться зліва від координатної лінійки, аж поки не з’явиться вигляд потрібного табулятора. Тоді натиснути ту ж клавішу мишки на потрібному місці координатної сітки. Для знищення табулятора, потрібно його перетягти поза межі лінійки. Переміщення курсору між симво­лами табуляції здійснюється клавішею ТАВ. Для встановлення позицій табуляції через меню, потрібно в пункті меню ФОРМАТ вибрати команду ТАБУЛЯЦИЯ…

У WORD є спеціальна функція, яка дозволяє автоматично нумерувати абзаци докумен­ту. Це дуже зручно при створенні планів, розкладів, змістів та інших документів такого типу.

Порядок виконання роботи.

1. Запустіть програму-редактор і підготуйте документ до введення тексту.

Паролі не задавайте. Перевірте і задайте у разі потреби основні параметри і режими, а інші можете змінити пізніше.

2. Введіть перший текст - титульну сторінку звіту до лабораторної роботи. Уведіть текст, не форматуючи його

Міністерство освіти і науки України

Навчальний заклад (тут введіть назву свого навчального закладу)

Предмет чи кафедра (тут введіть назву предмета чи кафедри) Лабораторна робота № 10

Тема: Редактор текстів. Форматування текстів.

Варіант: (тут введіть номер варіанта)

Виконав: прізвище та ініціали Група

Викладач: прізвище та ініціали

Місто-рік

3. Сформуйте текст, змінюючи розміри і вигляд шрифта кольори так, щоб текст зайняв цілу сторінку і мав такий вигляд (клавішею пропуск користуватися не можна):

Міністерство освіти і науки України

Навчальний заклад

Предмет чи кафедра

Лабораторна робота N 10

Тема: Редактор текстів. Форматувяння текстів Варіант: 7

Виконав: Прізвище ---

Група чи клас

Дата: 30 січня 2002 р.

Викладач: Прізвище І.П.

Місто-рік

4. Перевірте, чи оптимально розташований текст на аркуші.

Застосуйте команду чи кнопку Попередній перегляд. Пере­гляньте текст. Для виходу з режиму перегляду застосуйте кнопку Закрити. Вставити порожні рядки можна клавішею Enter, а забрати зайві — клавішею Delete або Backspace. Ви­конайте цей пункт ще раз.

5. Застосуйте до першого рядка видозміну букв на всі великі з тінню, а до другого і третього — два ефекти анімації.

Формат – Шрифт – Закладки Шрифт, Анімація – ОК.

6. Дослідіть якість форматування за допомогою команди Символи, що не друкуються.

Натисніть на кнопку, на якій зображений символ ¶. Розгля­ньте свою титульну сторінку. Пропуски будуть позначені крапками, а закінчення абзаців — символом ¶. Внесіть необхід­ні корективи, якщо під час форматування допущено помилки. Щоб забрати символи з екрана, знову натисніть на кнопку ¶.

7. Збережіть створений текстовий документ у власній папці з новою назвою — Титульна.

8. Відкрийте неформатований текстовий документ Тексті чи Заготовка викладача.

Якщо такого файлу немає, то створіть його самостійно — введіть без форматування першу сторінку розділу II або ско­піюйте файл із сусіднього комп'ютера. Якщо файл Тексті не­повний, то доповніть його текстом першої сторінки розділу II.

9. Збережіть файл під назвою Форматований.

10. Текст сформатуйте згідно зі зразком (див. першу сто­рінку розділу II чи розданий викладачем взірець).

Задайте розмір робочого поля так, як у книжці — 11x18 см. Для цього застосуйте команду Параметри сторінки... Виберіть формат аркуша А4 і поля по 5 см або формат А5 і поля: ліве та праве по 2 см, верхнє та нижнє — по 1,5 см. Застосуйте шрифт Times New Roman для тексту і шрифт Arial i для назв команд і заголовків. Задайте розмір шрифту для тексту — 11 пунктів, а для заго­ловків — 13 і 15. Задайте на лінійці абзацний відступ 1 см. Вирівняйте абзаци до обох боків. Виконайте переноси вручну, щоб не було розріджених рядків. Символ <> вставте за допомогою програми «Таблиця символів», використавши шрифт Wingdings. Виправте граматичні помилки.

11. Створіть маркований список так, як у взірці, застосував­ши маркер ♦.

12. Перетворіть план на нумерований список з римською нумерацією пунктів: І, II, III, IV, V.

Для цього застосуйте команду Формат => Список.

13. Перетворіть план на маркований список.

13. Створіть багаторівневий список на базі останнього пункту плану.

Для цього введіть під ним у стовпець чотири команди головного меню, виберіть їх і застосуйте кнопку Зміщення фрагмента праворуч чи команду Список...

15. Змініть значок маркера першого рівня на зірку.

Виберіть список і застосуйте команду СПИСОК... => ЗМІНИТИ => Знак...

16. Змініть значок маркера другого рівня на малюнок. Застосуйте команду Список... Змінити... Малюнок...

17. Збережіть документ з назвою Форматований у власній папці.

17. Продемонструйте викладачеві два створені документи.

18. Закрийте вікна. Закінчіть роботу.