Содержание

Введение 3

1. Теоретический обзор 5

1.1. 5

1.2. 8

1.3. 13

2. Практическое изложение вопроса15

2.1 17

2.2 20

3. Совершенствование деятельности, выявление резервов23

3.1 24

3.2 28

3.3 32

Заключение 35

Список литературы 37

Приложения 39

Приложение 3

Образец списка используемой литературы

Список литературы

1. Законодательные акты в порядке убывания значимости

2. Бережнов А.Г. Права личности: некоторые вопросы теории – М.: Изд-во МГУ. 2005, 162с.

3. Выготский Л.С. Мышление – речь. Собр. соч.: в 6 тт. Т.2. М.: Педагогика. 2006, 519с.

4. Капустин Б.Г., Клямкин И.М. Либеральные ценности в сознании россиян // Политические исследования. – 2007. - № 1, 2 - с. 17-14.

5. Куда ведет экономику валютный коридор // Российская газета. – 2008. – 30 сентября.

6. Луус Р.А. Социологическое познание проблемы педагогической работы: Автореф. дис. канд. пед. наук. – М., 2009 – с.9.

7. Riesman D/ The anthropomorphic machine // British Journal of Psyhology. 2009. V. 83. N 1. Р. с 61-96.

8. Биография Н.А.Бердяева «Философы–кто они?»

9. http://www.philosof.ru/berdyaev.htm (21.03.2006)

Примечание: При написании работы должно быть использовано не менее 20 источников информации, при этом нормативно правовые документы должны быть в редакции, актуальной на дату утверждения плана курсовой работы. Среди периодических изданий должны быть статьи текущего года.

При указании в списке литературы источников сети Интернет записываются: имя страницы, название сайта, адрес страницы (дата посещения сайта).