1. Тема 5: Тестовий контроль та перевірка практичних навичок з цнс. Перевірка самостійної роботи. Поняття про аналізатори. Орган нюху та смаку. (3 год.).

2. Місце: учбовий зал.

3. Мета: Вивчити загальні поняття про будову аналізаторів, їх класифікацію, вивчити будову органів нюху та смаку, шкіри та її похідних.

4. Професійна орієнтація студентів:

Знання цього розділу анатомії вкрай необхідні для фахівців усіх спеціальностей, особливо отоларингологів, невропатологів, дерматовенерологів та ін.

5. Базовий рівень знань та вмінь:

   1. З курсу біологічної фізики – уявлення про механізми сприйняття смаків та запахів.

   2. З курсу анатомії:

      1. Будова і топографія порожнини носу.

      2. Будова слизової оболонки язика, порожнини рота.

6. План проведення заняття (технологія ):

   1. План:

      1. Організаційний момент – 3 хвилини

      2. Опитування за темою «Центральна нервова система» – 80хв.

      3. Інструктаж з матеріалу заняття – 50 хв.

      4. Домашнє завдання – 2 хв.

   2. Послідовність викладення матеріалу .

      1. Вивчити загальний план будови аналізаторів, їх класифікацію, звернути увагу на загальні риси у будові кожного аналізатора.

      2. Вивчити будову периферійного відділу органу смаку.

      3. Вивчити будову провідного шляху органу смаку, топографію підкіркових та кіркових центрів органу смаку, визначити на препаратах підкіркові та кіркові центри органу смаку.

      4. Вивчити будову периферійного відділу органу нюху.

      5. Вивчити провідний шлях органу смаку, топографію підкіркових та кіркових центрів органа нюху, визначити на препаратах підкіркові та кіркові центри органу нюху.

7. Форми й методи самоконтролю:

Дивись збірник тестів

8. Ілюстраційний матеріал:

   1. Сагітальний розпил черепа.

   2. Вологий препарат язика.

   3. Вологий препарат головного мозку.

   4. Таблиці – схеми.

      1. Схема: провідний шлях органа смаку.

      2. Схема: провідний шлях органу нюху.

9. Література:

   1. Анатомия человека. Под. ред. Сапина М.Р., Москва, «Медицина», 1993г. – т.2, с. 517 – 525.

   2. Р.Д. Синельников Атлас анатомии человека , М., «Медицина», 1989г. – т.4., с. 299 – 311.

   3. Привес М.Г., Н.К. Лысенков В. И. Бушкович. Анатомия человека С. – Петербург, «Гиппократ», 1998г., с. 637– 642, 671 – 674.

10. Програма самопідготовки студентів:

    1. Повторити будову носової порожнини.

    2. Повторити будову порожнини роту, слизової оболонки язика.

    3. Вивчити загальний план будови аналізаторів, їх класифікацію.

    4. Вивчити будову периферійного відділу органу смаку.

    5. Вивчити будову провідного шляху органу смаку, топографію підкіркових та кіркових центрів органу смаку.

    6. Вивчити будову периферійного відділу органу нюху, визначити місце входу у порожнину черепа нюхових нервів.

    7. Вивчити провідний шлях органу смаку, топографію підкіркових та кіркових центрів органа нюху.