Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Гусев Максим Юрьевич - Я есть То (Фрагмент книг...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
88.26 Кб
Скачать

Часть 1. «Личность» это только инструмент.

«ЕСЛИ ВАС ПОЙМАЛИ ЗА «ЧТО-ТО»,

И ВЫ, НЕ МОЖЕТЕ ВЫБРАТЬСЯ,

ВЫБРОСИТЕ ТО, ЗА ЧТО ВАС ДЕРЖАТ,

ПОДОБНО ТОМУ, КАК ЯЩЕРИЦА

ОТБРАСЫВАЕТ СВОЙ ХВОСТ»

Разумеется, любое рассмотрение человеческого существа начинается с рассмотрения его сущности под микроскопом. Да, да именно так. Говорить о том, кто мы есть на самом деле можно бесконечно долго. Описывать, какие мы милые прекрасные, и «удивительные» существа можно еще дольше. Для этого уже существует школы и университеты. Но, если вы хотите действительно разобраться с тем, что вы есть на самом деле, без микроскопа не обойтись, особенно, если мы договорились обходиться в этой книге без мистики и любых предположений и прогнозов ума или воображения. Из скромного курса анатомии, который был не совсем полным, и, наверное, был самым прогуливаемым предметом для всех из школьной программы, вы, наверное, кое-что усвоили, либо, не усвоили совсем ничего, что, скорее всего, я могу смело предположить. Но не переживайте. Когда я начинал в этом разбираться, я тоже первым же делом наступал на грабли полного отсутствия любых знаний, о своей природе и физиологии. Все мои «знания» как и ваши сейчас, были основаны на вере, только на абстрактных понятиях, которые тупо вбивали в голову педагоги, родители и другие личности. Знайте, что я не собираюсь сводить книгу к урокам анатомии, но без основ, без фактов, которые вам предстоит еще, и еще раз осознать, мы не сможем продвинуться дальше. Дело в том, что вы должны понять, как работает ваша личность и в каком месте она находится.

Личность, и вопросы, связанные с ней, наверное, будет самой увлекательной темой данной книги, и будут затрагиваться и рассматриваться чаще, чем, что-либо другое. Потому что, естественно, личность и наше «Я» интересует нас больше всего. Так было с самого рождения и будет до глубокой старости. Так думали вы раньше. Сейчас пришло время понять то, что личность это лишь инструмент, часть вас, но никак не вы, это инструмент представления поведения. Личность это сигнал. Сейчас вы привязаны к личности, привязаны настолько, что постоянно страдаете. Страдаете годами, если не больше, и лишь догадываетесь о том, что ваша «личность» имеет тенденцию изменяться во времени или в зависимости от обстоятельств, а иногда и просто так, по щелчку ваших пальцев, а иногда по щелчку чужих пальцев. И это самое интересное ее качество, о котором мало кто из людей догадывается. И впрочем, понятно, почему. Людей с детства учат быть кем-то конкретным, вести себя ровно и правильно, не отвлекаясь ни на что. Учат «быть собой», и тут, имеется в виду, быть, строго таким, каким другие захотят тебя видеть. Советы друзей «будь собой» или «будь проще», на самом деле подразумевают то, что ты должен быть каким-то одним, стандартным «экземпляром» в обществе, или среди твоих друзей, и всегда вести себя строго по стандартной понятной им социальной схеме. Именно в такие моменты ты начинаешь привыкать к своей «воспитанной и отрегулированной другими» жалкой неокрепшей личности. Твоя личность полностью воспитана родителями и знакомыми изначально и даже сейчас. Живя в таком качестве, качестве «экземпляра» с набором правил и условий, ты какое-то время можешь счастливо существовать или жить, неважно, подавляя в себе любые мысли о чем-то новом. Но, что интересно, мысли возникавшие в тебе подвергаются само подавлению, без участия тебя, поэтому ты даже не чувствуешь процессы, происходящие с тобой, с личностью, не осознаешь их. Или уже начинаешь чувствовать? Что это за процессы? Мы постараемся с этим разобраться в этой главе. Я не ставлю задачу воспитать вашу личность самому, я лишь предлагаю вам погрузиться в состояние, где ваша личность полностью вас устраивает, и тогда все остальное будет вас устраивать. Идеальный вариант, это полное отсутствие личности. Вы можете изменить либо обстоятельства, либо свое отношение к ним. В действительности, и то и другое вам дано. Личность вам не нужна, это лишь инструмент. В следующих главах я расскажу о том, как происходит процесс выбора и процесс принятия решения.

Итак, начнем с самых основ. Где находится личность? И является ли она тобой на 100%? Стоит ли так беспокоиться насчет своего Я? Есть ли вообще выбор или все дано «свыше»? Для этого поднимем немного фактов о строении головного мозга человека, который не так уж сильно отличается от мозга высших приматов и млекопитающих. Итак, наш головной мозг действительно управляет всеми процессами в нашем теле. Он делает это через сигналы, проходящие по нейронам (нервным клеткам), которые получают информацию от пяти органов чувств (осязание, обоняние, зрение, слух, запах и т.д.). В действительности этих органов чувств гораздо больше. Есть и органы слежения за радиацией, и органы контроля уровня химического состава воздуха, но об этом мы говорить не будем, дабы избавить читателя от долгих подробностей, которые он не сможет проверить прямо сейчас. Если эти подробности вас заинтересуют, то вы можете ознакомиться с ними, прочитав книги Сергея Савельева, члена академии РАН.

Наши мысли о себе – это всего лишь сигналы, проходящие по нейронам. Наши мысли, о каком событии в прошлом или будущем, или настоящем, являются теми же самыми сигналами, проходящими через нервные клетки мозга. Запомните раз и навсегда, все, что источником мыслей, выбора, принятие решений является только ваш мозг и ваше тело. Нервные клетки в мозге получают сигналы и укладывают их в оперативную память. Сигналы приходят только от органов чувств и обрабатываются в центре ассоциаций. Таким образом, вы начинаете запоминать какие-то события, даты, числа, лица, программы поведения и все остальное. Вы начинаете запоминать себя в образах, в образах прошлого, как правило, а потом вспоминаете себя, когда просыпаетесь или во сне. Когда вы испытывали радость или счастье, отпечаток этого состояния незамедлительно записывался на нейроны в вашем мозге. И теперь вы можете ими пользоваться. Но не забывайте, что это лишь инструмент, которым вы можете пользоваться, как руками, ногами, убирать старое, лишнее, и записывать в себя новые знания и события, которые будут помогать вам в жизни. Но они не должны вам мешать!! Этот инструмент может быть вашим другом, а может быть и врагом. Скальпель может убить, а может и принести прибыль, скажем врачу. Сейчас я вас прекрасно понимаю. Сейчас вам нравиться купаться в своей памяти, в своих мыслях о себе, в приятных воспоминаниях из жизни, которые лежат в коре вашего головного мозга и имитируют вам вашу счастливую и беззаботную жизнь. Эти последовательности событий, которые вы анализируете и сравниваете, наслаждаетесь ими, и тем самым делаете выводы о качестве своей «жизни». Например, школьные знания помогают вам приспособится к общественной жизни, потому что изначально вы к ней не приспособлены, но вы уже приспособлены просто к выживаю в мире, на самом деле этого достаточно. Помимо школьных знаний о выживании в обществе, вам вдалбливают в голову и шлак, который делает вас очень послушным и терпеливым к другим людям. В годы школы на ваш мозг, на ваши нервные клетки памяти записывается программа поведения вашей личности в качестве роли школьника. Одновременно с этим вам вдалбливают в голову программу поведения в качестве сына или дочери ваши собственные родители, для того чтобы вы научились подчиняться им, ради вашей же безопасности в том числе. Но обычно, как показала практика, после проведения таких «обучающих программ зомбирования» над школьником, школьник привыкает к этой роли и теряет такие качества как, сноровка, смелость, становиться одомашненным животным наподобие маленькой спокойной собачки. Он теряет способность думать о себе, осознавать себя в мире. Он теряет полноценность себя через личность, и начинает страдать, а мог бы радоваться, если бы знал, что происходит, и кто он, и что его личность, это лишь фикция. Он остается школьником до тех пор, пока его и его личность не начнут изменять и корректировать, какие-то новые внешние силы, условия и события, а также и другие, уже «сложившиеся» личности. Потом вы становитесь «студентом», опять же, с набором знаний о себе, в очень узкой, специализированной форме. Посмотрите, кем вы стали прямо сейчас? Это все та же роль, с узким набором знаний, с отработанной программой социального поведения, с привычками, которых вы придерживаетесь каждый будний день, если еще и различаете все эти дни, которые напоминают все больше «дни сурка». Ваша личность постоянно корректируется и переписывается, обстоятельствами, другими людьми и очень, очень редко вами самими. Ваша память в мозге обрабатывает содержимое вашей «жизни» и запоминает условия, а потом, вырабатывает в себе новые правила поведения, точно также как самообучающаяся компьютерная система. Станьте сами своим программистом! Без усилий и страданий…прямо сейчас! А я расскажу вам как это можно реализовать. На самом деле, вы, и это уже знаете, и всегда знали, что делать, а я лишь, напоминаю вам об этом и не прошу вас вообще что-то делать, даже продолжать читать эту книгу.

Принято считать, что наша личность находиться в лобной доле нашего головного мозга. Возможно это и так. Но чтобы не водить вас за нос, будем считать, что она находиться просто в головном мозге. Мозг зависит от периферической нервной системы, а периферическая нервная система в свою очередь зависит от внутренних органов, сердца, почек…и т.д., которые зависят от питания, которое зависит в свою очередь от окружающей среды. И так далее и тому подобное. Все это взаимосвязано. Для простоты можно сказать, что «Все влияет на все». Ваша личность это результат взаимоотношений вашего тела с окружающим миром, не вашей личности, а именно отношение вашего тела с окружающим миром. Личность только результат, интерпретатор жизни, но никак не сама жизнь. Вы, разумеется, спросите, кто и когда использует этот интерпретатор? Еще одна личность? Разумеется, нет. Сама жизнь и интерпретирует себя, в словах, в картинках, но нужно ли это вам, интерпретировать себя самого? Жизнь итак знает о вас, она знает о каждом существе. А «личность» это адаптирующая модель поведения людей в жизни, в обществе, и может изменяться, в зависимости от условий среды обитания и что самое интересное, может не использоваться вообще. Разумеется, определение личности как «интерпретатор» это очень и очень условно. Личность это интерпретатор сигналов из мозга, в условные сигналы в тело, в слова, необходимые для понимания другим особям человеческого вида, в звуки, когда необходимо отогнать или позвать животное. Можно сказать, что жизнь меняет личность, как ей вздумается, но…только, после мониторинга ситуации. Разговаривать с собакой и человеком вы будете по-разному. Другими словами жизнь меняет вас, а не вы меняетесь. Жизнь находиться в вас, говорит из вас, является частью вас, в виде личности-интерпретатора и связей нейронов, и все это, проистекает из вас. Но сейчас вы думаете, что вы меняетесь сами по себе и отдельно от жизни, и вы думаете, что вы живете отдельно от всех остальных и себя, даже не зная, кто вы и что вы, и пока, не понимая, кем вы являетесь. Это звучит очень непонятно и сложно для вас сейчас, но мы будем разбирать это досконально и подробно в других главах.

У вас наверняка давно созрел вопрос. «Кем же я все-таки являюсь?». Получается, что вы являетесь «личностью»? Если бы было так…, то все было бы слишком просто. К сожалению, или счастью, это, не совсем так. Личность это не единственное, что вы способны осознавать, и то чем вы являетесь…