Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Бочелюк В.Й. Методика та орган_зац_я наукових д...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.22 Mб
Скачать

Список використаних джерел

1. Андреева Г.М. Методологические проблемы и практика социально-психологических ис­следований // Теоретические методологиче­ские проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М.Андреевой, Н.Н.Богомоловой. – М. Изд-во МГУ, 1977. – 443 с.

2. Белуха Н. Т. Практикум по основам научных исследований. - К.: Киев, торг.-экон. ин-т., 1980. - 82 с.

3. Белый И.В., Власов К.П., Клепиков В.Б. Основы научных исследований и технического творчества. - Харків: Вища школа, 1989. - 200 с.

4. Білуха М. Т. Методологія наукових досліджень: Підручник. - К.: АБУ, 2002.- 480 с.

5. Білуха М. Т. Основи наукових досліджень: Підручник. - К.: Вища школа, 1997.- 271 с

6. Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг разум, поведение. М.: Мир, 1988.

7. Брушлинский А.В. Углублять фундаменталь­ные исследования, повышать культуру науч­ных дискуссий // Вопр. психол. 1988. № 1. - С. 5—8.

8. Васильев И. А. Мотивация и контроль за действием / И. А. Васильев, М. Ш. Магомед-Эминов. — М., 1991.

9. Веккер Л. М. Психика и реальность: единая теория психических про­цессов /Л. М. Веккер. — М.: Смысл, 1998. — 685 с.

10. Веккер Л. М. Психические процессы: В 3 т. / Л. М. Веккер. — Л., 1974-1981. -411 с.

11. Выготский Л. С. Исторический смысл психологического кризиса / Л. С. Выготский // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1982. - Т. 1.

12. Выготский Л. С. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. — М., 1993.

13. Гальперин П. Я. Лекции по психологии / П. Я. Гальперин. — М.: Книжный дом «Университет»: Высшая школа, 2002. — 400 с.

14. Гальперин П. Я. Психология как объективная наука / П. Я. Гальпе­рин. - М.; Воронеж, 1998. — 480 с.

15. Гордеева Н. Д. Экспериментальная психология исполнительного действия / Н. Д. Гордеева. — М., 1995.

16. Гражданское право: В 2-х т. - Т. 1: Учебник. - 2-е изд., перераб. й доп. -М.: БЕК, 2003. - С. 623-637.

17. Гришаев С. П. Интеллектуальная собственность: Учебное пособие. — М.: Юрист, 2003. - С. 46-53.

18. Грищенко І.М., Григоренко О.М, Борисенко В.О. Основи наукових досліджень. - К.: Київ. нац. торг.-екон. ун-т, 2001. - 186 с

19. Грушко И.М., Сиденко В. М. Основы научных исследований. - Харьков: Изд-во Харьков, ун-та, 1983. - 200 с.

20. Довідник злобувача наукового ступеня. - К.: Редакція «Бюлетеня Вищої атестаційної комісії України». 2000. - 64 с

21. Дружинин В. Н. Психология общих способностей / В. Н. Дружи­нин. - М., 1995.

22. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология / В. Н. Дружинин. - М., 1997.

23. Дудченко А.А., Дудченко Я.А., Примак Г.А. Основы научных исследований. - К.: Знання, 2001.- 113 с.

24. Зенин И.А. Гражданское и торговое право капиталистических стран. – М.: Изд-во МГУ, 1992. – 231 с.

25. Зинченко В. П. Методологические вопросы психологии / В. П. Зин-ченко, С. Д. Смирнов. — М: Изд-во МГУ, 1983.

26. Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологиче­ские вопросы психологии. М.: Изд-во МГУ, 1983. – 416 с.

27. Зорина Л. Я. Дидактические аспекты естественно-научного образова­ния /Л. Я. Зорина. — М., 1993.

28. Ильясов И. И. Проектирование курса обучения по учебной дисципли­не / И. И. Ильясов, Н. А. Галатенко. — М., 1994. — 40 с.

29. Ильясов И. И. Структура процесса учения /И. И. Ильясов. — М., 1986.— 236 с.

30. Інтелектуальна власність в Україні: правові засади та практика. - Наук.-практ. вид.: У 4-х т. - Т. 1: Право інтелектуальної власності. — К.: Видавничий Дім «Ін Юре», 1999. - С. 17-28.

31. Капица П. Л. Эксперимент, теория, практика. - М.: Наука, 1977. – 420с.

32. Кохановский В.П. Философия и методология науки: Учеб. для вузов. Ростов н/Д, 1999. – 311 с.

33. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. - 2-е изд. - М.: «Ось-89», 1997. — 208 с.

34. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. / А. Н. Леонтьев— М.: Педагогика, 1983.

35. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии /А. Н. Леонтьев. — М.: Смысл, 2000.— 455 с.

36. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии /А. Н. Леонтьев. — М.: Смысл, 2000.

37. Леонтьев А.Н., Лурия А.Р. Из истории ста­новления психологических взглядов Л.С. Вы­готского // Вопр. психол. 1976. № 6. С. 83—93.

38. Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации: Учеб. пособие для вузов. М., 2001. – 287 с.

39. Линдсей Н. Переработка информации у человека / Н. Линдсей, Д. Норман.-М., 1974.

40. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психоло­гии / Б. Ф. Ломов. — М., 1984.

41. Ломов Б. Ф. Системность в психологии / Б. Ф. Ломов. — М.; Воронеж, 1996.

42. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретиче­ские проблемы психологии. М.: Наука, 1984. -411 с.

43. Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы: В 2 ч. Ч. 2. М.: Педагогика, 1970. - 333 с.

44. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. М.: Изд-во МГУ, 1973. – 233с.

45. Лурия А.Р. Философские приключения из­вестного нейрофизиолога // Вопр. философ. 1972. № 6. С. 174—178.

46. Лурия А.Р. Язык и сознание. М.: Изд-во МГУ, 1979. -234 с.

47. Лурия. А. Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга / А. Р. Лурия. — М.: Академический проект, 2000.-512 с.

48. Лурия. А. Р. Основные проблемы нейролингвистики / А. Р. Лурия. — М., 1975.— 332 с.

49. Лшеров Л.Т., Мовчзн В.Л1. Анализ информативности факторов, определяющие достоверность информации в АСУ // Механизация и автоматизация управления. - 1981. - № I. - С.І2- 16.

50. Методические указания по работе над кандидатской диссертацией по техническим наукам для соискателей учёных степеней и аспирантов всех форм подготовки / Сост. А.Т.Ашеров, А.И.Губинский. - Харьков: УЗПИ, 1987. - 64 с.

51. Миллер С. Психология развития: методы исследования / С. Миллер. — СПб.: Питер, 2002. - 464 с.

52. Найдыш В. М. Концепции современного естествознания / В. М. Найдыш. — М.: Гардарики, 2003. — 476 с.

53. Налимов ВВ. Возможно ли учение о челове­ке в единой теории знания? // Человек в систе­ме наук / Отв. ред. И.Т. Фролов. М.: Наука, 1989. -256 с.

54. Начала христианской психологии: Учебное пособие для вузов / Отв. ред. Б.С. Братусь. М- Наука, 1995.- 433 с.

55. Петровский А. В. Теоретическая психология / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. — М., 2001.- 455 с.

56. Підопригора О. А. , О.Д. Святоцький. Право інтелектуальної власності. – К. Видавничий дім «Ін Юре», 2002. – 531 с.

57. Підопригора О. А., Підопригора О. О. Право інтелектуальної власності України: Навч. посібник для студентів юрид. вузів і ф-тів. К.: Юрінком Інтер, 1998. - С. 33-39.

58. Полонский Б.М. Методы определения новизны результатов педагогических исследонанний //Сов.педагогика. - 1981. -Лі: 1. - С.64 - 70.

59. Порядок присудження наукових ступенів і присвоєння вчених звань- К.: Редакція «Бюлетеня Вищої атестаційної комісії України», 2000.- 32 с

60. Решетова 3. А. Реализация принципов системного подхода в учебных предметах / 3. А. Решетова. — М., 1986.

61. Рубинштейн С.Л. Основы общей психоло­гии. М.: Учпедгиз, 1946. – 411 с.

62. Рузавин Г. И. Методы научного исследования. - М.: Мысль 1975.-237 с.

63. Сергеев А. П. Право интеллектуальной собственности : Учебник. - 2-е изд., перераб. й доп. - М.: ТК «Велби», 2004. – 432 с.

64. Сиденко В.М., Грушко И.М. Основы научных исследований. — Харків: Вища школа, 1979.-200 с.

65. Сидоренко В. К., Дмитренко П. В Основи наукових досліджень: Навч. посіб. для вищ. пед. закл. освіти. - К. : РННЦ "ДІНІТ", 2000. - 260с.

66. Синергетичні принципи освіти та науки / О.В. Чалий / АПН України. Нац. мед. ун-т ім. О.О.Богомольця. - К., 2006. - 253 с: іл.-Бібліогр.: С. 248-251.

67. Скачков Ю.В. Полифункциональность науки. "Вопросы филосифии", 1995., №11. - С 34 51.

68. Соколова ЕЕ Тринадцать диалогов о психо­логии: Хрестоматия. М.: Наука, 1994. 233 с.

69. Спиркин А.Г. Основи философии. Учебное пособие для студентов вузов. М., 1988 р. - 223 с.

70. Тихомиров О.К. Понятия и принципы общей психологии. М.: Изд-во МГУ, 1992. – 321 с.

71. Фаминский И.П. Основы внешнеэкономических знаний. М.: «Международные отношения» - 2006. - № 3. – С.2-31.

72. Философия. Основные идеи и принципы. М, 1990 р. – 321 с.

73. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования / М. А. Холодная. — Томск: Изд-во Томского ун-та; М.: Барс, 1997. — 392 с.

74. Хомская Е. Д. Нейропсихология / Е. Д. Хомская. — М., 1987.

75. Хомская Е.Д. О методологических проблемах современной психологии // Вопросы психологии. – 1977. - №3. – С. 112 -134.

76. Чкалова О.Н. Основы научных исследований. - К.: Вища школа, 1978. - 120 с.

77. Чуприкова Н.И. Психика и сознание как функция мозга. М.: Наука, 1985.

78. Щедровицкий Г. П. Избранные труды / Г. П. Щедровицкий. — М., 1995.

79. Щедровицкий Г. П. Философия. Наука. Методология / Г. П. Щедровиц­кий. — М., 1997.— 332 с.

НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ

В.Й. Бочелюк, В.В. Бочелюк