
- •Гуманитарная
- •Дистанционное образование
- •Оглавление
- •Дидактический план
- •Литература*
- •1 Структурно-функциональные единицы организма: клетка, ткань, орган, система
- •2 Общая характеристика нервной системы
- •3 Микроструктура нервной ткани
- •3.1 Методы исследования нервной ткани
- •3.2 Общая схема строения нервной клетки
- •3.3 Аксон и дендриты
- •3.4 Классификация нейронов
- •3.5 Оболочка клетки
- •3.6 Ядро нервной клетки, ядерная оболочка
- •3.7 Цитоплазма нейронов и ее органеллы (базофильное вещество, рибосомы, митахондрии, комплекс Гольджи, лизосомы, нейротубулы, нейрофиламенты, пигменты нервной клетки)
- •3.8 Синапс нервной клетки и проведение нервного импульса
- •3.9 Нейроглия
- •3.10 Нервные волокна
- •4 Дегенерация и регенерация нервных волокон
- •5 Нервные окончания
- •6 Понятие рефлекторной дуги
- •7 Филогенез нервной системы
- •8 Онтогенез нервной системы
- •Анатомия центральной нервной системы (курс 1) юнита 1
С
овременная
Гуманитарная
Академия
Дистанционное образование
________________________________________________________
4246.01.01;РУ.01;1
Рабочий учебник
Фамилия, имя, отчество обучающегося___________________________________________________
Направление подготовки_______________________________________________________________
Номер контракта______________________________________________________________________
Анатомия центральной нервной системы (КУРС 1)
ЮНИТА 1
Строение нервной ткани. Фило- и онтогенез ЦНС
МОСКВА 2011
Разработано А.А. Ивановым
Под ред. З.П. Громова, канд. мед. наук, доц.;
К.И. Туджанова, канд. мед. наук, проф.
Рекомендовано Учебно-методическим
советом в качестве учебного пособия
для студентов СГА
Анатомия центральной нервной системы (КУРС 1)
Юнита 1. Строение нервной ткани. Фило- и онтогенез ЦНС.
Юнита 2. Анатомия спинного и головного мозга.
Юнита 3. Ствол мозга и проводящие пути ЦНС.
Юнита 4. Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система. Органы чувств.
Юнита 1
Рассмотрены основные структурные единицы организма (клетки, ткани, органы, системы органов). Центральным объектом изучения является строение структурных элементов нервной ткани, отношения между нейронами и соседними клетками, механизмы функционирования и регуляции деятельности нервных клеток, особенности фило- и онтогенеза нервной системы.
Для студентов Современной Гуманитарной Академии
_____________________________________________________________________________________
© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2011
(настоящее учебное пособие не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано
и распространено в качестве официального издания без разрешения руководства СГА)
Соответствие системы менеджмента качества СГА в сфере создания информационных образовательных ресурсов требованиям международного стандарта ISO 9001:2000 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001) подтверждено Сертификатом соответствия Стандарт-тест
Оглавление
Стр.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН 6
ЛИТЕРАТУРА 7
ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ 8
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР* 9
Введение 9
1 Структурно-функциональные единицы организма: клетка, ткань, орган, система 10
2 Общая характеристика нервной системы 14
3 Микроструктура нервной ткани 14
3.1 Методы исследования нервной ткани 14
3.2 Общая схема строения нервной клетки 16
3.3 Аксон и дендриты 19
3.4 Классификация нейронов 20
3.5 Оболочка клетки 23
3.6 Ядро нервной клетки, ядерная оболочка 24
3.7 Цитоплазма нейронов и ее органеллы (базофильное вещество, рибосомы, митахондрии, комплекс Гольджи, лизосомы, нейротубулы, нейрофиламенты, пигменты нервной клетки) 25
3.8 Синапс нервной клетки и проведение нервного импульса 29
3.9 Нейроглия 32
3.10 Нервные волокна 36
4 Дегенерация и регенерация нервных волокон 39
5 Нервные окончания 40
6 Понятие рефлекторной дуги 44
7 Филогенез нервной системы 46
8 Онтогенез нервной системы 58
ЗАДАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОМПЕТЕНЦИЙ 67
ГЛОССАРИЙ 69