
- •Охорона праці в галузі Методичні вказівки до самостійної роботи студентів
- •1. Загальні рекомендації до виконання розрахунково-графічної роботи
- •2. Задачі для виконання індивідуальних завдань Задача 1а
- •Задача 1б
- •Рекомендації до розв’язування задачі 1
- •Задача 2
- •Рекомендації до розв’язування задачі 2
- •Задача 3
- •Рекомендації до розв’язування задачі 3
- •Задача 4
- •Рекомендації до розв’язування задачі 4
- •Задача 5
- •Рекомендації до розв’язування задачі 5
- •Задача 6
- •Рекомендації до розв’язування задачі 6
- •Задача 7
- •Рекомендації до розв’язування задачі 7
- •Задача 8
- •Рекомендації до розв’язку задачі 8
- •3. Приклади виконання індивідуального завдання розрахунково-графічна робота №1а
- •1. Обчислення допустимої кількості робочих місць, обладнаних еом
- •2. Нормативні значення параметрів мікроклімату
- •3. Визначення кількісних значень основних шкідливостей
- •3.4. Інтенсивності виділень вологи
- •4. Визначення мінімально необхідної кількості свіжого повітря, згідно норм мінімальної подачі на одного працівника
- •5. Визначення необхідних параметрів систем забезпечення мікроклімату в теплий період року
- •6. Визначення необхідних параметрів системи забезпечення мікроклімату з урахуванням інтенсивності виділення основних шкідливостей в холодний період року
- •7. Висновки щодо влаштування систем забезпечення мікроклімату в заданому приміщенні
- •Розрахунково-графічна робота №1б
- •1. Вихідні умови
- •2. Розрахунок необхідного повітрообміну в механічному цеху
- •2.1. Нормативні значення параметрів мікроклімату
- •2.2. Визначаємо кількісні значення основних шкідливостей
- •2.3. Розрахунок повітрообміну для холодного періоду
- •2.4. Розрахунок повітрообміну для теплого періоду року
- •Додаток а
- •Перелік літератури
Хмельницький національний університет
Охорона праці в галузі Методичні вказівки до самостійної роботи студентів
Затверджено на засіданні
кафедри безпеки життєдіяльності.
Протокол № 9 від 18.06.2009 р.
Хмельницький, 2009
Охорона праці в галузі. Методичні вказівки до самостійної роботи студентів / О. В. Снозик. - Хмельницький: ХНУ, 2009. - 50 с.
Укладач: Снозик О.В., канд. техн. наук, доцент;
Відповідальний за випуск - завідувач кафедри БЖД Г.С. Калда, д-р. техн. наук, проф.
1. Загальні рекомендації до виконання розрахунково-графічної роботи
При навчанні у вузах значне місце відводиться самостійній роботі студентів і розвитку їх творчої ініціативи. Крім цього, в дипломному проекті студенти серед інших завдань розробляють розділ з охорони праці, де доводиться виконувати ряд проектних і перевірних розрахунків, пов’язаних із темою дипломного проекту.
Мета даної роботи - дати студентам знання і практичні навички для виконання подібних завдань.
Розрахунково-графічна робота виконується за варіантом, номер якого повинен збігатися з трьома останніми цифрами залікової книжки. Студент повинен вибрати із таблиць, що додаються до умов завдання, дані відповідно до свого варіанта і перших трьох букв алфавіту, які слід розмістити під шифром. Наприклад:
-
шифр -
2
4
5
букви -
а
б
в
В цьому випадку студент повинен взяти із стовпчика (або рядка), позначеного буквою "а" вказаної таблиці, дані за варіантом №2, із стовпчика (рядка) "б" - дані за варіантом №4, із стовпчика (рядка) "в" - дані за варіантом №5.
Тексти завдань разом із вихідними даними слід переписати повністю, розрахунки обов’язково супроводжувати посиланнями на використані в роботі літературні джерела, а також необхідними схемами (ескізами).
Після приведення формули, з допомогою якої будуть проводитись розрахунки, обов’язково приводяться пояснення всіх позначень. Після цього приводяться значення всіх величин, які будуть підставлятися в формулу. Окремим рядком приводиться розрахунок, в якому має бути показано значення всіх змінних і кінцеве значення із зазначенням розмірності.
У кінці виконаної роботи слід привести перелік усіх використаних в роботі навчальних і довідкових джерел. При посиланнях на літературне джерело в квадратних дужках вказується його порядковий номер в цьому переліку і номер сторінки, з якої використано матеріал, наприклад: [3, с. 20].
2. Задачі для виконання індивідуальних завдань Задача 1а
Адміністративне приміщення розмірами АхВхН (таблиця 1.1) знаходиться в заданому населеному пункті, має подвійні дерев’яні вікна площею Sвік, направлені в напрямку , спискова кількість працівників - n чоловік, виконуються роботи заданої категорії. В приміщенні використовується додаткове обладнання, кількість якого задана в табл. 1.2, а потужності і коефіцієнт використання в табл. 1.3.
Таблиця 1.1 - Вихідні дані до задачі 1а
Варіант |
Місце знаходження підприємства |
Розміри адміністративного приміщення, м |
Кільк. прац. nпр, чол. |
Категорія фізи- чних робіт |
Азимут вікон , град |
Площа вікон Sвік, м2 |
||
довж. А |
шир. В |
вис. Н |
||||||
1 |
Хмельницький |
9 |
8 |
2,8 |
16 |
Іа |
10 |
7 |
2 |
Дніпропетровськ |
10 |
7,5 |
2,9 |
15 |
Іб |
20 |
7,5 |
3 |
Запоріжжя |
11 |
7 |
3 |
14 |
Іа |
30 |
8 |
4 |
Київ |
12 |
6,5 |
3,1 |
14 |
Іб |
40 |
8,5 |
5 |
Кіровоград |
13 |
6 |
3,2 |
15 |
Іа |
50 |
7 |
6 |
Львів |
14 |
5,5 |
2,8 |
16 |
Іб |
60 |
7,5 |
7 |
Луцьк |
15 |
6,5 |
2,9 |
17 |
Іа |
70 |
8 |
8 |
Маріуполь |
16 |
6 |
3 |
18 |
Іб |
80 |
8,5 |
9 |
Миколаїв |
17 |
5,5 |
3,2 |
19 |
Іа |
90 |
9 |
0 |
Ялта |
18 |
6 |
3,2 |
20 |
Іб |
100 |
9,5 |
|
в |
б |
б |
а |
б |
в |
в |
б |
Таблиця 1.2 – Кількість додаткового обладнання (штук)
Варіант |
Лазерний принтер |
Ксерокопіювальний апарат |
Електро-чайник |
Телевізор |
TFT монітор |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
1 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
2 |
1 |
5 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
6 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
7 |
4 |
1 |
2 |
1 |
1 |
8 |
4 |
2 |
3 |
2 |
2 |
9 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
0 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
|
а |
б |
в |
а |
б |
Таблиця 1.3 – Характеристика офісного та побутового обладнання
Вид обладнання |
Орієнтовна електрична потужність P, Вт |
Коефіцієнт використання обладнання, k |
Комп’ютер |
300 |
1 |
Лазерний принтер |
400 |
0,5 |
Ксерокопіювальний апарат |
500-600 |
0,3 |
Електрочайник |
900-1500 |
0,1 |
Телевізор |
200-400 |
0,5 |
TFT монітор |
40-80 |
1 |
Потрібно:
- визначити можливу кількість комп’ютеризованих робочих місць, виходячи із допустимих норм площі і об’єму приміщення на 1 робоче місце з ЕОМ;
- визначити параметри зовнішнього повітря та необхідний мікроклімат в даному приміщенні за діючими нормативними документами;
- розрахувати кількісні значення основних шкідливих виділень;
- визначити необхідний повітрообмін в теплий та холодний періоди року за виділенням основних шкідливостей;
- дати рекомендації щодо правильної організації повітрообміну, виходячи з отриманих даних.