Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации-ТеорФона.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
199.17 Кб
Скачать

3. Перечень основных тем

3.1. Тема 1 «Phonetics as one of the branches of linguistics»

Цель изучения

Изучив данную тему студент должен:

- знать:

  • иметь четкое представление о теоретической фонетике английского языка и ее месте в системе языковых дисциплин;

- обладать:

  • навыками понимания основных лингвистических проблем.

При изучении темы 1 необходимо:

  1. изучить учебный материал по изучаемой дисциплине.

  2. самостоятельно более подробно рассмотреть работы: Бондарко Л.В., Гординой М.В.

Особое внимание обратить на:

  • соотношение дисциплин, относящихся к сфере исследований теоретической фонетики;

  • методы исследования, используемые изучаемой дисциплиной.

Для самоконтроля по теме необходимо ответить на следующие вопросы:

  • Phonetics as the field of study in linguistics.

  • Methods of investigation in phonetics.

  • Practical application of phonetics.

  • What is the object of phonetics as a science?

  • How is phonetics connected with other areas of interest in linguistics?

  • What is the area of practical application in phonetics?

Советы по подготовке к экзамену:

При подготовке к экзамену особое внимание следует обратить на следующие моменты:

1. Aspects of sounds studied by all branches of phonetics.

2. Hierarchy of areas of knowledge.

Тема 2 «Speech sounds, their aspects and functions»

Цель изучения

Изучив данную тему студент должен:

- знать:

  • аспекты изучения звуков речи;

  • функции звуков речи;

- уметь:

  • оценивать параметры звуков речи;

  • соотносить воспринимаемые параметры звуков речи с их коррелятами;

- обладать:

  • навыками определения особенностей функционирования звуков речи.

При изучении темы 2 необходимо:

  1. изучить учебный материал по теме;

  2. самостоятельно более подробно рассмотреть работы: Ахмановой О.С., Бондарко Л.В., Гординой М.В и др.

Особое внимание обратить на:

  • стадии звукопроизводства;

  • особенности коррелирования акустических параметров и воспринимаемых звуковых характеристик.

Для самоконтроля по теме необходимо ответить на следующие вопросы:

  • Physiological aspect of speech sounds.

  • The organic basis of the English language.

  • Acoustic aspect of speech sounds.

  • Auditory aspect of speech sounds.

Советы по подготовке к экзамену:

При подготовке к экзамену особое внимание следует обратить на следующие моменты:

  1. 1. The organic basis of the English language in comparison with Russian.

  2. Articulatory aspect of a sound.

  3. Phonological aspect of a sound.

План практических/лабораторных/семинарских занятий по темам 1,2.

Семинар 1.

Topics to be discussed.

Phonetics as one of the branches of linguistics. Methods of investigation in phonetics. Aspects of speech sounds. The organic basis of English. Articulatory aspect of speech sounds. Acoustic and auditory aspects of speech sounds. Phonological aspect of speech sounds

Tasks for analysis.

Ненашева Ю.А. Материалы для практических занятий по курсу «Теоретическая фонетика английского языка»; Магнитогорск, Изд-во МаГУ. – 2009. Темы 1-2, стр. 4-5. Analyze texts according to the plan of the phonetic analysis.

Литература:

Основная

Л.В. Бондарко, Л.А. Вербицкая, М.В. Гордина Основы общей фонетики, Москва – С.-Петербург: 2004.

Дубровский Ю.А. Основы английской фонетики: учебное пособие, Москва: 2009.

Соколова М.А., Тихонова И.С., Тихонова Р.М., Фрейдина Е.Л. Теоретическая фонетика английского языка, Дубна: 2010.

Шевченко Т.И. Фонетика и фонология английского языка, Дубна: 2011.

Ненашева Ю.А. Материалы для практических занятий по курсу «Теоретическая фонетика английского языка», Магнитогорск: 2009.

Nenasheva Y.A. Theoretical Phonetics of the English Language, Magnitogorsk: 2009.

Дополнительная

Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов – М.: 1966.

Гордина М.В. История фонетических исследований (от античности до возникновения фонологической теории) – СПб.: 2006.

Маслов Ю.С. Введение в языкознание: ученик для вузов – М.: 2005.

.............................................................................................