5.1.2.2 Практические занятия

Согласно СТП 12700-02 практические занятия имеют своей целью:

- закрепление, углубление и расширение знаний студентов в процессе выполнения конкретных практических задач;

- развитие у студентов профессиональных навыков, а также практическое овладение методами интерпретации результатов;

-приобретение умений и навыков использования системы программирования для решения конкретных задач.

По характеру выполняемых задач лабораторные работы подразделяются на:

- ознакомительные, с целью закрепления теоретического материала;

- творческие, связанные с получением новой информации.

Основная форма выполнения лабораторных работ – поиск радикального решения с последующим анализом полученных результатов.

Практическое занятие № 1 - 2 ч. [1; 5; 7] MS Excel. Поиск решения

Познакомится с правилами работы в аудитории. Научиться входить в сеть со своей учетной записью. Проверить навыки работы в MS Excel. Познакомить с дополнительными возможностями MS Excel. Закрепить полученные знания решением практических задач.

Практическое занятие № 2 - 2 ч. [5; 7] MS Excel. Прогнозирование

Используя встроенный инструментарий MS Excel осуществить прогнозирование продаж продукции на основе предложенного набора данных.

Практическое занятие № 3- 2 ч. [1; 7] КОНСИ Forecast

Овладеть навыками использования программы КОНСИ Forecast. Выполнить прогнозирование продаж продукции с использование различных методов представленных в программе и сравнить результаты.

Практическое занятие № 4 - 2 ч. [1; 5; 7] Marketing Analytic

Познакомиться с программным пакетом Marketing Analytic. На основе предложенного набора данных провести анализ динамики маркетинговых показателей и прогнозирование

Практическое занятие № 5 – 2 ч. [2; 7] Marketing Analytic

Осуществить построение профиля потребительских сегментов и анализ их привлекательности на базе исходных данных. Проведение сравнительного анализа конкурентоспособности компании на рыночных сегментах.

Практическое занятие № 6 – 2 ч. [5; 8] SPSS

Познакомиться с программным пакетом SPSS 14. На основе предложенного набора данных провести анализ различий респондентов.

Практическое занятие № 7 – 2 ч. [1; 8] SPSS

Используя инструментарий SPSS 14 провести факторный и кластерный анализ предложенного набора данных

Практическое занятие № 8 – 3 ч. [1; 7] Интернет. Поисковые сервисы

Познакомить с основными сервисами Интернет. Рассмотреть основные поисковые машины и информационные порталы. Научиться осуществлять поиск необходимой маркетинговой информации.

5.1.2.3 Самостоятельная работа студентов

При разработке использованы требования из СТП 12005-2004.

Самостоятельная работа № 1. Подготовка к практическому занятию № 1 - 1 ч. [1; 5; 7]

Познакомить с дополнительными возможностями с программного пакета MS Excel.

Самостоятельная работа № 2. Подготовка к практическому занятию № 2 - 2 ч. [5; 7]

Познакомить с дополнительными возможностями с программного пакета MS Excel. Используя встроенный инструментарий MS Excel осуществить прогнозирование продаж продукции на основе предложенного набора данных.

Самостоятельная работа № 3. Подготовка к практическому занятию № 3 - 2 ч. [1; 7]

Познакомиться с программным пакетом КОНСИ Forecast. Изучить интерфейс и функциональные возможности на основе предложенного материала.

Самостоятельная работа № 4. Подготовка к практическому занятию № 4 - 2 ч. [1; 5; 7]

Познакомиться с программным пакетом Marketing Analytic. Изучить интерфейс и функциональные возможности на основе предложенного материала.

Самостоятельная работа № 5. Подготовка к практическому занятию № 5 - 2 ч. [2; 7]

Познакомиться с программным пакетом Marketing Analytic. Изучить интерфейс и функциональные возможности на основе предложенного материала.

Самостоятельная работа № 6. Подготовка к практическому занятию № 6 - 2 ч. [5; 8]

Познакомиться с программным пакетом SPSS 14. Изучить интерфейс и функциональные возможности на основе предложенного материала.

Самостоятельная работа № 7. Подготовка к практическому занятию № 7 - 2 ч. [1; 8]

Познакомиться с программным пакетом SPSS 14. Изучить интерфейс и функциональные возможности на основе предложенного материала.

Самостоятельная работа № 8. Подготовка к практическому занятию № 8 - 2 ч. [1; 7]

Познакомиться с Познакомить с основными сервисами Интернет.

Самостоятельная работа № 9. Подготовка к зачету - 2 ч. [1; 5; 7]